在吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院有這樣一群人，他們和黃大年一樣，懷揣著科技報(bào)國的夢想，以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神，以攻堅(jiān)克難、勇攀高峰的態(tài)度，奮斗在科學(xué)研究第一線，取得了一個又一個世界一流的創(chuàng)新成果;他們以學(xué)生為本，苦練教學(xué)基本功，立德樹人，精心哺育桃李，培養(yǎng)了一批又一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀專業(yè)人才;他們關(guān)注社會，積極發(fā)揮科技教育為社會服務(wù)的作用，做到了潛心問道與關(guān)注社會的統(tǒng)一;他們師德高尚，躬耕杏壇，甘于奉獻(xiàn)，執(zhí)著進(jìn)取，是吉林大學(xué)師資隊(duì)伍的排頭兵。他們就是教育部首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”——吉林大學(xué)化學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于吉紅教授就是這群人當(dāng)中具有代表性、示范性的一位。

學(xué)高為師　德高為范

于吉紅教授為學(xué)生講述思政課

作為一線教師，于吉紅始終將傳道授業(yè)、立德樹人放在第一位。她堅(jiān)信扎實(shí)的本科生教育是人才培養(yǎng)的基石。無論工作多么繁忙，她都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教學(xué)課堂，親自為學(xué)生上課。在課堂上，她注重向?qū)W生們介紹國際上最前沿、最新的研究進(jìn)展，開拓學(xué)生們的視野。于吉紅還特別重視學(xué)生的思想教育。她走進(jìn)學(xué)生思政課堂，宣講十九大精神。她寄語青年學(xué)子，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做新時(shí)代的開路先鋒。

因材施教　潤物無聲

執(zhí)教以來，于吉紅共培養(yǎng)博士40余人，已有20余人晉升為教授或副教授，其中包括國家青年千人和優(yōu)青獲得者。她一直秉承“興趣是最好的導(dǎo)師”教育理念，注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)。她會在入學(xué)之初和學(xué)生一對一地探討，從學(xué)生的興趣出發(fā)給出個性化研究指導(dǎo)，將啟發(fā)創(chuàng)新思維和塑造科研能力相結(jié)合，做學(xué)生開拓創(chuàng)新的引路人。于吉紅相信每位學(xué)生都是一塊可雕琢的璞玉，只要因材施教都能成才。

自1998年在國外完成博士后回國后，二十年如一日，忘我地工作，節(jié)假日對于她來說從來都是與工作日無異。在她的言傳身教下，團(tuán)隊(duì)成員、學(xué)生們和她一樣把“天道酬勤”立為座右銘。每當(dāng)學(xué)生因科研進(jìn)入瓶頸期而垂頭喪氣的時(shí)候，她都會悉心指導(dǎo)和鼓勵，使學(xué)生重新得到前行的動力，重拾面對挑戰(zhàn)的信心。

砥礪奮進(jìn)　勇攀高峰

2015年，于吉紅成功當(dāng)選中國科學(xué)院院士。成為院士后，她擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任和重?fù)?dān)。面向國家重大戰(zhàn)略需求，于吉紅帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，致力于高效催化材料的材料基因組研究。面向國家“雙一流”建設(shè)，她肩負(fù)起“多孔功能材料分子工程學(xué)科創(chuàng)新引智基地”負(fù)責(zé)人的重任，致力于在更高水平開展國際科技創(chuàng)新合作。

作為科研工作者，她始終不忘初心，在科研的道路上不斷奮力前行，并取得了累累碩果。2016年，她帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)首次發(fā)現(xiàn)了羥基自由基加速分子篩成核的機(jī)制，該成果發(fā)表在世界權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上。這一發(fā)現(xiàn)不僅使業(yè)界對沸石分子篩的生成機(jī)理有了全新的認(rèn)識，而且為石油化學(xué)工業(yè)具有重要需求的分子篩催化材料的高效、節(jié)能和綠色合成開辟了新的路徑。2017年3月，鑒于她在分子篩納米孔材料的分子工程學(xué)這一前沿科學(xué)領(lǐng)域所作出的重要創(chuàng)新性貢獻(xiàn)，國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(IUPAC)向她授予化學(xué)化工杰出女性獎。

科技創(chuàng)新　人才驅(qū)動

吉林大學(xué)于2016年成立了未來科學(xué)國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，于吉紅教授擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室首任主任。作為與國家外專局共建的全國首家高校中外高層次人才引進(jìn)基地，于吉紅帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)室緊密圍繞新物質(zhì)的創(chuàng)造與轉(zhuǎn)換、新能源材料、智能制造、精準(zhǔn)醫(yī)療等未來科學(xué)前沿，面向國家重大戰(zhàn)略需求，引進(jìn)國際頂尖學(xué)術(shù)大師，組建中外聯(lián)合科研團(tuán)隊(duì)，開展前沿科學(xué)探索及應(yīng)用研究。目前，多位世界級科技大師和領(lǐng)軍人才參與到實(shí)驗(yàn)室高水平科研合作當(dāng)中，產(chǎn)出了一系列重大標(biāo)志性科研成果，實(shí)驗(yàn)室在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科學(xué)研究、國際合作等方面已取得了一系列重要進(jìn)展，推動著學(xué)校發(fā)展和“雙一流”建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越。

張曉安教授，旅美科學(xué)家，2008年全職回國工作，2009年入選中國首批千人計(jì)劃特聘專家。歸國以來，張曉安教授將幾十年所學(xué)傾囊而出，以榜樣的力量影響和教育他的學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生們攻研在國際科技最前沿，首次在國際上提出并率先展示了以噴水打印代替噴墨打印的綠色打印技術(shù)和電致原位酸堿及誘導(dǎo)可逆變色理論，并成功地展示了這類新型電致變色技術(shù)在更加節(jié)能的吸光類數(shù)碼顯示領(lǐng)域的潛在應(yīng)用。

徐家寧教授，國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才，自1982年留校任教35年，一直在堅(jiān)持在本科教學(xué)一線，教書育人，銳意教學(xué)改革。2006年以來，他所負(fù)責(zé)的“化學(xué)基礎(chǔ)和綜合實(shí)驗(yàn)”課程評為國家級精品課程，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心評為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，主編的“十五”國家級規(guī)劃教材《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》在高等教育出版社出版，“化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，主持的“化學(xué)基礎(chǔ)和綜合實(shí)驗(yàn)”課程評為國家精品資源共享課程，主編的《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材評為國家“十二五”規(guī)劃教材等。

宋大千教授，現(xiàn)任吉林大學(xué)吉林省光譜分析儀器工程技術(shù)研究中心主任，是青年教師的典型代表。在工作中，宋大千教授注重合作，勤于交流，腳踏實(shí)地，不畏艱難，敢于向高難的科研課題挑戰(zhàn)。目前已在國內(nèi)外刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，先后主持了國家自然科學(xué)基金委儀器專項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目、國家重大科學(xué)儀器專項(xiàng)和省部級重大、重點(diǎn)科技項(xiàng)目20余項(xiàng)。主持完成的“食品中摻假物和有益有害成分的檢測”項(xiàng)目獲吉林省科技進(jìn)步一等獎，參與完成的“食品和飲用水中典型有害因子快速檢測技術(shù)研究及應(yīng)用”項(xiàng)目獲中國分析測試協(xié)會CAIA一等獎，參與完成的“食品和飲水安全快速檢測、評估和控制技術(shù)創(chuàng)新及應(yīng)用”獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。

宋大千秉持“教育的使命是要為經(jīng)濟(jì)和社會服務(wù)”的理念，用自己的專業(yè)技術(shù)為企業(yè)排憂解難，在加快科技成果轉(zhuǎn)化、幫助企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)、探索產(chǎn)學(xué)研合作的有效模式和長效機(jī)制方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他所研制的設(shè)備在吉林省1300個食品安全檢測室及60個食品安全質(zhì)量檢測站得到廣泛應(yīng)用，為食品安全監(jiān)管提供了必要的技術(shù)支撐。