在四川大學(xué)望江校區(qū)的校園里，時(shí)常會(huì)看見一位慈祥老太太的身影——中等的身材，花白的頭發(fā)，步履堅(jiān)定地經(jīng)常穿梭于化工學(xué)院和精細(xì)化工樓之間。她衣著樸素，精神矍鑠，步履健朗，一雙炯炯有神的眼晴洋溢著慈祥，又透著一股子倔勁兒。她就是四川大學(xué)工科杰出教授鐘本和。
2017年11月，這位老太太剛剛度過了她的80大壽，別人這個(gè)年紀(jì)早就在家中安享晚年，而她仍然活躍在教學(xué)、科研第一線。這個(gè)看似普通的老太太用60年的時(shí)間帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)為我國磷化工事業(yè)的發(fā)展和化工科技進(jìn)步立下了汗馬功勞。
鐘本和從事磷化工研究近60年，首次提出適應(yīng)我國國情的“料漿法磷銨工藝”，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)接二連三地攻克了磷化工領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)難題。他們聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，急國家之所急，數(shù)十載如一日，用川大科技人的堅(jiān)守和執(zhí)著，突破我國磷化工領(lǐng)域新技術(shù)，開創(chuàng)我國磷肥工業(yè)新途徑，在我國磷化工發(fā)展的每一個(gè)關(guān)鍵技術(shù)轉(zhuǎn)型階段都作出了同行公認(rèn)的重要貢獻(xiàn)，引領(lǐng)了中國近幾十年磷化工行業(yè)發(fā)展，鐘本和也被譽(yù)為我國“磷化工行業(yè)的袁隆平”。
30載堅(jiān)守，首創(chuàng)“料漿法”，齊名“雜交水稻”
鐘本和科研團(tuán)隊(duì)首創(chuàng)“料漿濃縮法制磷銨”新工藝，打破了國外的技術(shù)壟斷，結(jié)束了我國中低品位磷礦不能生產(chǎn)磷銨的歷史，實(shí)現(xiàn)了“料漿濃縮法制磷銨”技術(shù)國產(chǎn)化、裝置大型化和成套化，形成了具有國際領(lǐng)先水平的磷銨生產(chǎn)技術(shù)，解決了我國自給自足生產(chǎn)磷肥的關(guān)鍵問題。這一成果徹底扭轉(zhuǎn)了我國長期依賴進(jìn)口磷銨生產(chǎn)磷肥的局面，實(shí)現(xiàn)了我國糧食增產(chǎn)2562萬噸、農(nóng)業(yè)利潤增收526億元，保障了我國的糧食安全。
“料漿法磷銨工藝”的攻破是一段艱苦卓絕而又振奮人心的歷程。20世紀(jì)70年代，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展遇到重大瓶頸，肥料缺磷導(dǎo)致農(nóng)作物“苗壯實(shí)不壯”，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低下。當(dāng)時(shí)國內(nèi)技術(shù)無法實(shí)現(xiàn)中低品位磷礦生產(chǎn)磷銨，只能依靠高價(jià)進(jìn)口磷銨。國內(nèi)的民生需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，迫使國人亟需找到自給自足磷肥的全新道路，這對(duì)解決全中國老百姓最基本的溫飽問題至關(guān)重要。
那時(shí)的鐘本和毅然放棄了寶貴的出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在磷銨研發(fā)的第一線。周圍人都替她惋惜，她卻很堅(jiān)定：“國家的磷礦都集中在西南，解決磷銨生產(chǎn)問題是我們每一位科技工作者的責(zé)任。”為了尋找突破方法，她夜以繼日的查閱資料文獻(xiàn)，多次深入工廠掌握生產(chǎn)問題，創(chuàng)造性地提出了“料漿濃縮法制磷銨新工藝”。但是當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)國家生產(chǎn)磷銨的路線都是先中和后濃縮，鐘本和大膽創(chuàng)新提出先濃縮后中和，對(duì)此學(xué)術(shù)界唏噓不已。鐘本和是個(gè)執(zhí)著的人，她認(rèn)定的事情就一定會(huì)堅(jiān)持到底，而這一次，一堅(jiān)持就是十幾年。面對(duì)質(zhì)疑，鐘本和頂著壓力埋頭苦干;經(jīng)費(fèi)短缺，她就以個(gè)人名譽(yù)貸款;遇到瓶頸，她就深入工廠，分析解決問題;時(shí)間緊迫，她就吃住在工地，披星戴月，甚至接連好幾個(gè)春節(jié)都不回家;別人的不解，她就用“自己的耐心”攻克“別人的疑心”，不厭其煩的地宣傳新理念、新工藝，以期獲得更多資源來保障試驗(yàn)的成功。終于，她的鍥而不舍終于迎來了勝利的曙光，試驗(yàn)非常成功!“料將濃縮法制磷銨新工藝”的成功，宣告了我國徹底告別國產(chǎn)中低品位磷礦不能生產(chǎn)磷銨的歷史，頓時(shí)轟動(dòng)全國。
鐘本和在工廠
面對(duì)“料漿法”的巨大成功，鐘本和選擇“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。她繼續(xù)堅(jiān)守在科研成果工程轉(zhuǎn)化的一線，實(shí)現(xiàn)了“料漿濃縮法制磷銨”技術(shù)國產(chǎn)化、裝置大型化和成套化，建設(shè)工業(yè)裝置100余套，產(chǎn)能近2000萬噸，促使我國從世界最大的磷銨進(jìn)口國成為大量出口國。團(tuán)隊(duì)集料漿法之大成，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
傳承團(tuán)隊(duì)文化，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，服務(wù)國家重大需求
堅(jiān)持“兩不動(dòng)搖”——“為國家服務(wù)不動(dòng)搖”、“為工程服務(wù)不動(dòng)搖”是團(tuán)隊(duì)最珍視的傳統(tǒng)。在她的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)一直傳承并堅(jiān)守這份文化，一路引領(lǐng)著中國磷化工行業(yè)的發(fā)展。鐘本和一直認(rèn)為，工程學(xué)科的科研一定要立足于國家發(fā)展需求，否則就是無本之木、無源之水。“我們不要做飄在空中的研究，要把研究落地，實(shí)實(shí)在在地為行業(yè)，為產(chǎn)業(yè)，為國家發(fā)展服務(wù)。”這是她一貫堅(jiān)持的原則。團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定“理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合才能推動(dòng)科研進(jìn)步”的理念，堅(jiān)信只有到工廠去，才能夠面向?qū)嶋H，推動(dòng)科研進(jìn)步。目前團(tuán)隊(duì)有主要成員21位，形成了老中青梯隊(duì)，所有老師都具備豐富的工程化經(jīng)驗(yàn);所培養(yǎng)的學(xué)生也要去工廠進(jìn)行工程實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)已形成了“以工程導(dǎo)向?yàn)橹鞯膽?yīng)用基礎(chǔ)開發(fā)”的科研特色。
砥礪奮進(jìn)，步履堅(jiān)定，他們不斷突破產(chǎn)業(yè)瓶頸
我國磷化工行業(yè)雖已取得了長足進(jìn)步，基本滿足了大宗產(chǎn)品的需求，但是仍面臨磷資源的高效和綠色開發(fā)問題。面向未來，團(tuán)隊(duì)把國家磷化工產(chǎn)業(yè)的健康可持續(xù)綠色發(fā)展視為神圣的使命，不斷推陳出新，突破產(chǎn)業(yè)瓶頸，推進(jìn)磷化工事業(yè)健康發(fā)展。
鐘本和團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室探討問題
在磷肥的研發(fā)中，他們打破傳統(tǒng)思維模式，針對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展所需，緊密結(jié)合工業(yè)與農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新復(fù)合肥和水溶肥料的基礎(chǔ)原料。他們致力于擴(kuò)展新能源領(lǐng)域的研究。磷資源加工是涉及資源、能源的產(chǎn)品工程，除磷產(chǎn)品外還包括大量的附產(chǎn)物，對(duì)其高值化利用，如制備新材料提出了迫切需求。
春風(fēng)化雨，身正為范，他們?yōu)閲遗囵B(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才
鐘本和團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持科研與教學(xué)互促并進(jìn)，始終把立德樹人、教書育人作為根本任務(wù)之一。團(tuán)隊(duì)所有老師均具有豐富的教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，平均每人每年為本科生和研究生上1-2門課程。在他們看來，在科研中不斷更新自己的知識(shí)體系，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，也是對(duì)學(xué)生的基本責(zé)任。已經(jīng)80歲的鐘本和，現(xiàn)在仍在教學(xué)一線躬身前行，甘為人梯，堅(jiān)持為學(xué)生授課。2017年，她又為研究生增設(shè)了一門課程。她說：“去給學(xué)生們上上課，才能更好地知道他們?cè)谙胧裁矗拍芨玫仃P(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生。”
鐘本和親自指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)
如今，這位業(yè)界聞名遐邇的磷化工泰斗雖已80歲高齡，但她每天依然早早出現(xiàn)在辦公室，依然參加每一次團(tuán)隊(duì)例會(huì)，依然周末會(huì)到辦公室加班，依然參加每一次黨組織生活，依然不停地出差開會(huì)、進(jìn)工廠，依然堅(jiān)持與自己的學(xué)生談專業(yè)、聊人生。
吳振國是剛加入鐘本和團(tuán)隊(duì)的青年老師，也曾是鐘本和的學(xué)生。“鐘老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人不同的情況來為他切身考慮研究的方向與未來的工作方向，為學(xué)生計(jì)長遠(yuǎn)。” 吳振國現(xiàn)在對(duì)于教學(xué)的理解和態(tài)度深受鐘本和影響，逐漸成長為受學(xué)生尊敬和喜愛的老師。
去年才留校工作的鐘艷君老師曾經(jīng)也是鐘老師的博士生，她說到：“鐘老師的思維非?；钴S，特別討論起學(xué)術(shù)問題事，那一個(gè)滔滔不絕，比我們這些年青人還來勁，能讓人深刻地感受到她血脈里涌動(dòng)的勃勃生機(jī)。”
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”已是杖朝之年的鐘本和仍在辛勤地耕耘著，她的團(tuán)隊(duì)也在新時(shí)代的號(hào)角聲中邁著堅(jiān)實(shí)的步伐踏上新征程。
