(相關(guān)資料圖)
行測資料分析考試對增長的考查,除了常見的同比或者環(huán)比增長之外,還會(huì)遇到隔年增長的題型。這種增長形式又有哪些特征,以及需要考生們掌握哪些公式呢?接下來中公教育就帶著大家一起學(xué)習(xí)。
一、概念和常見公式推導(dǎo)
隔年增長常見的考查形式有兩種:隔年增長率,隔年增長中的基期值。
例:2017年A省糧食產(chǎn)量是100萬噸,增長了12%,上年同期增長10%。
問題1:2017年A省糧食產(chǎn)量比2015年增長百分之幾?
題目問的是2017年相比2015年的增長率,把2017年記作現(xiàn)期,2015年記作基期,會(huì)發(fā)現(xiàn)中間隔了個(gè)2016年,記作間期。類似于這種求解隔了一個(gè)年份時(shí)間的增長率,我們就稱之為隔年增長率。
二、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
2015年某省城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額為11575.2億元,同比增長7.2%,上年增速為11.4%。
問:2015年該省城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額比2013年增長了百分之幾?
A.15.4% B.18.6% C.19.4% D.24.3%
通過以上的學(xué)習(xí)以及題目的練習(xí),中公教育相信大家對隔年增長的相關(guān)考點(diǎn)已經(jīng)有了清晰的認(rèn)識(shí),希望大家在平時(shí)備考時(shí)能夠勤加練習(xí),掌握牢固,加油吧!