尤其是備受大學(xué)生歡迎的體制內(nèi)崗位,其中教師行業(yè)也是最受歡迎,畢竟教師有一項(xiàng)福利待遇也是其他崗位沒有的,那就是帶薪寒暑假。
在眾人眼里,教師就是非常吃香的崗位,主要就是工作輕松,每天只負(fù)責(zé)給學(xué)生上幾節(jié)課,學(xué)生放假老師也跟著放假,而且還能有工資拿。
(資料圖)
其實(shí)這些都是對(duì)教師的誤解,要知道教師也是非常辛苦的,尤其是聽說延遲退休政策要實(shí)行的時(shí)候,大學(xué)生也是有苦難言,一想到自己六十多歲還要上班,一股辛酸直接涌上頭。
其實(shí)對(duì)于延遲退休來講,不同崗位站在不同的角度,受影響的程度也是不一樣的,所以大家對(duì)于延遲退休有支持也有反對(duì)的。
不過近些年來延遲退休的爭議還是很大的,畢竟誰都想早點(diǎn)退休,享受晚年生活,所以延遲退休一旦實(shí)行,就將成為他們退休路上的絆腳石。
尤其是對(duì)于教師隊(duì)伍,真的是影響很大,本想著進(jìn)入體制內(nèi)能夠安享晚年,沒想到竟然等來了延遲退休的消息。
要知道教師工作非常的辛苦的,雖然表面看到的是授課,每天還要做教案,給學(xué)生批判作業(yè),做好跟家長溝通的準(zhǔn)備。
這樣的工作對(duì)于教師來講,無論是身體還是心理都是一種很大的折磨,所以一旦延遲退休實(shí)行后,對(duì)于教師也是非常大的考驗(yàn)。
特別是一些老教師,無論是腦力還是體力肯定不如從前,可以說是心有余而力不足,畢竟歲數(shù)大了,講課方式也會(huì)停留在從前,但教育也是要與時(shí)俱進(jìn)的。
上了年紀(jì)之后,各種疾病也都會(huì)找上來,最主要的就是所有崗位都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,老教師不退休,那么就沒法注入新鮮的血液,這對(duì)于學(xué)生教育來講也是有影響的。
同時(shí)也讓很多年輕教師沒有發(fā)展的空間,而且還會(huì)導(dǎo)致失業(yè)人數(shù)越來越多,為此有人提議把延遲退休改為工齡退休。
對(duì)此網(wǎng)上又有人對(duì)教師行業(yè)特意提出了一個(gè)新政策,那就是“離崗?fù)损B(yǎng)”。簡單來講就是男教師工齡滿30年,女教師滿25年,就可以申請(qǐng)離崗?fù)损B(yǎng)。
這個(gè)政策出現(xiàn)后,也是得到了很多教師的支持,最受益的也就是老教師,這樣也能早早退休,享受自己的晚年生活。
同時(shí)也給年輕教師更多就業(yè)的機(jī)會(huì),減輕了大學(xué)生就業(yè)的難題,更是讓很多教師看到了“曙光”,不過這一消息也只是網(wǎng)傳,最終到底會(huì)不會(huì)落實(shí)也要等通知,不過就算沒有落實(shí),也是得到了很多教師的認(rèn)可,也非常希望這個(gè)政策能夠落實(shí)。
無論是哪個(gè)退休政策,大學(xué)生也都需要理性看待
其實(shí)就算是實(shí)行延遲退休政策,那也是無可奈何的事情,大學(xué)生也只能欣然接受,畢竟現(xiàn)在沒有哪份工作是輕松的。
各行各業(yè)的背后,都會(huì)有不為人知的辛酸。當(dāng)然每次說起教師,都會(huì)有人拿教師跟公務(wù)員相比。
不過教師崗位比較特殊,如果要實(shí)行延遲退休,可能會(huì)對(duì)教師有一定的影響,但是對(duì)公務(wù)員來講,并沒有太大的影響。
畢竟公務(wù)員要比教師輕松很多,每天沒有那么多操心的事情,只要做好自己的本職工作就可以了。
所以不同崗位影響也是有所不同的,不過教師們也不用過于擔(dān)心,相信等到政策真正實(shí)行的那一天開始,也會(huì)進(jìn)行不斷的優(yōu)化和改善。
大學(xué)生們也不用太過于焦慮,要把更多的時(shí)間和精力放在提升自己上面,只有讓自己變得更加優(yōu)秀,未來才會(huì)有更好的發(fā)展。
要知道鐵飯碗并不是一勞永逸的,要想一輩子都有飯吃,只能提升自己的能力,大家都是各憑本事吃飯。
只有這樣才能保住自己的鐵飯碗,尤其現(xiàn)在競(jìng)爭壓力還是很大的,首先就是要解決眼下棘手的問題,退休問題等到日后在考慮也不遲,畢竟等到自己退休那年,不一定會(huì)有什么樣的政策。
結(jié)語:
總結(jié)來講,大學(xué)生最應(yīng)該解決的就是自己就業(yè)的問題,畢竟如果自己工作都沒法解決的話,那么怎么去談就業(yè)的問題。
所有政策都不是一勞永逸的,也會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展慢慢改變,大學(xué)生也要放寬心,與其考慮退休問題,不如努力找到適合自己的崗位,這才是最主要的。
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