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徐 駿 作 (新華社發(fā)) |
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2017年12月30日，在俄羅斯首都莫斯科，中國留學(xué)生代表通過央視《新聞聯(lián)播》聆聽中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生的回信。 |
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平日前給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生回信，讓身在海外的學(xué)子激動不已。他們表示，要珍惜新時代的機遇，將愛國之心化作報國之行。
莫斯科大學(xué)中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會主席盧森通是給習(xí)近平總書記信件的起草人之一。“收到總書記的回信，我們感到無比驕傲和自豪。正如信中所寫，‘實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，離不開一代代青年的接力奮斗’。我們一定牢記囑托，砥礪奮斗，不負(fù)好韶光。”盧森通說。
在中國駐美大使館教育處主辦的座談活動上，華盛頓及周邊地區(qū)各主要大學(xué)的留學(xué)生對習(xí)近平總書記信中“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的寄望反響熱烈，認(rèn)為習(xí)近平總書記的勉勵激發(fā)了新一代留學(xué)生的自豪感和歸屬感。
就讀于柏林洪堡大學(xué)計算機專業(yè)的中國留學(xué)生表示，祖國在經(jīng)濟、科技、生態(tài)等方面取得的成就讓身在海外的自己充滿自豪與自信。為實現(xiàn)留學(xué)報國理想，爭當(dāng)民族棟梁，“要立下大志，也準(zhǔn)備從小事做起”。
……
海外學(xué)子紛紛表示將始終牢記習(xí)近平總書記的殷切勉勵，刻苦學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
把學(xué)到的技術(shù)帶回祖國
劉源輝
書讀百遍，其義自現(xiàn)。習(xí)近平總書記給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生的回信，字里行間都透著拳拳勉勵，殷殷期望，讀了之后讓人備受鼓舞，無比振奮。每讀一遍都會有更深刻更強烈的感悟和體會，的確值得我們反復(fù)研讀，方能領(lǐng)悟到其中的精髓要義。
我于2010年第一次來到法國交流學(xué)習(xí)。這個機會得益于我的母校武漢大學(xué)與法國洛林大學(xué)的校級合作項目，也得益于中法兩國在教育科技經(jīng)濟文化等各方面的友好合作關(guān)系。我的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)，在洛林大學(xué)醫(yī)學(xué)院的臨床觀摩實習(xí)，讓我對法國醫(yī)學(xué)教育有了更加深刻的了解，也堅定了我要出國深造的決心。2012年，我第二次爭取到了去法國學(xué)習(xí)的機會，并進一步做好了碩士畢業(yè)以后來法攻讀博士學(xué)位的準(zhǔn)備。2013年，得益于祖國的日益強大，我拿到國家留學(xué)基金委的獎學(xué)金來到巴黎六大附屬saintantoine醫(yī)院和國立醫(yī)學(xué)科學(xué)院的聯(lián)合研究所讀博士，研究肝癌的發(fā)生機制。
讀博之初，不可避免地遇到了語言和文化方面的適應(yīng)障礙，并且面臨從臨床醫(yī)學(xué)到轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的跨專業(yè)問題，當(dāng)時感到舉步維艱。我分析了造成困難的原因并積極應(yīng)對：通過聽法語廣播、看法語電視、交法國朋友等方式惡補法語;通過廣泛閱讀文獻(xiàn)，向同事請教等方式補上知識盲區(qū)。終于，在一段時間的努力學(xué)習(xí)之后，我的課題研究步入正軌，逐步取得了一些成果，得到了法國導(dǎo)師和同事的肯定和贊揚。
習(xí)近平總書記在回信中勉勵海外學(xué)子要把學(xué)到的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給祖國和人民，讓青春之光閃耀在為夢想奮斗的道路上。我研究肝癌，希望把在法國研究期間取得的成果以及學(xué)到的本領(lǐng)帶回祖國，為祖國人民的健康福祉出一份力。事實上，最近我所在的研究所也在跟中國的肝癌研究機構(gòu)積極尋求合作，進行肝癌靶向藥物的臨床多中心試驗，我也非常榮幸地發(fā)揮自己的優(yōu)勢在其中做了一些工作。
此外，海外學(xué)子應(yīng)該做好民間交流的使者，為促進中國與所在國的友好關(guān)系作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我的法國導(dǎo)師因為我的緣故，逐漸改變了以往對中國的刻板印象。她開始了解到中國的政治制度是中國歷史和人民的選擇，開始愛上了中國的茶葉和紅木家具，她還想好了要到中國看冬奧會。作為全法學(xué)聯(lián)的一員，我很高興能與同學(xué)們一起通過舉辦學(xué)聯(lián)春晚、中秋游船等活動來傳播中國文化，展示中國形象，講述中國故事。我想，通過每一個民間使者的積極努力，中國的形象將會被更加真實地展示，世界將會更加理解中國。
讓我們以習(xí)近平總書記的回信精神為指引，學(xué)好本領(lǐng)、奮發(fā)圖強、促進中法交流，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量!
(作者為全法學(xué)聯(lián)主席)
新時代海外學(xué)子的新使命
路洲臣
習(xí)近平總書記在給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生回信中說，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。海外學(xué)子作為中國與世界對話的橋梁，可以展現(xiàn)國家的發(fā)展活力，傳遞民族的精神力量。堅定理想信念、增長專業(yè)本領(lǐng)與推動文化交流，是新時代賦予海外學(xué)子的新使命。
一顆愛國心，一腔報國志。百余年的留學(xué)史，是留學(xué)前輩為中華崛起而漂洋過海、負(fù)笈求學(xué)的奮斗史。留學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)激勵著新時代的海外學(xué)子心系祖國，學(xué)成報國。
海外學(xué)子要把握留學(xué)機會，增長本領(lǐng)。一是面向世界，聚焦前沿。充分利用海外留學(xué)環(huán)境所提供的優(yōu)質(zhì)資源，瞄準(zhǔn)國際先進知識、技術(shù)及管理經(jīng)驗。二要立足國情，注重實踐。三要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。海外學(xué)子要努力擴大知識半徑，增加理解深度，掌握真才實學(xué)，練就過硬本領(lǐng)，將學(xué)到的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給祖國和人民。
當(dāng)今世界，人類正在成為你中有我、我中有你的命運共同體，文明的交流互鑒是推動人類命運共同體建設(shè)、共創(chuàng)世界美好未來的重要方面。海外學(xué)子身處異國文明之中，身上流淌著中華民族的血液，是中外文化交流互鑒的重要橋梁。一方面要講好中國故事，弘揚中國精神;另一方面要取長補短，擇善而從，結(jié)合中國實際，豐富和發(fā)展中國文化，進而為加深了解、共同進步做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
堅定文化自信是做好文化交流互鑒的前提。海外學(xué)子要對中華文化有一個比較全面的了解。我們不僅可以向海外朋友介紹中國歷史、中國文化、中國思想、中國制度、中國道路和中國發(fā)展，幫助他們?nèi)媪私庖粋€真實的中國;更要踐行中國文化所承載的核心價值觀，在日常的為人處世中展現(xiàn)中國風(fēng)骨，以“潤物細(xì)無聲”的方式弘揚中國精神。留學(xué)美國，我同幾位海外學(xué)子一道，在杜蘭大學(xué)組織舉辦了“一帶一路”文化展等活動，力求為中美文化交流貢獻(xiàn)一份力量。
總之，作為海外學(xué)子，我們站位新時代，勇?lián)率姑Ｎ覀円獔远ɡ硐胄拍?，接力繼承留學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，爭取早日學(xué)成歸國，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上書寫人生華章!
(作者為中國社會科學(xué)院和美國杜蘭大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生)
早日學(xué)成報效祖國
閆曉惠
我滿懷熱情地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生的回信，感想良多。這幾年，祖國在中國共產(chǎn)黨的正確與堅強領(lǐng)導(dǎo)下，正日益強大，作為一名海外留學(xué)生，對許多細(xì)節(jié)有著深刻體會。
首先，我們中國人在海外的地位提高了。當(dāng)今，我們可以非常自豪地“宣布”自己是中國人，因為我們知道，我們的中華民族是一個偉大的民族，我們有一個強大的祖國在支持著我們。
其次，我們的科技水平顯著提升?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技水平也往往能體現(xiàn)一個國家的綜合實力。祖國的科技實力飛速發(fā)展，高鐵等領(lǐng)域已達(dá)到世界領(lǐng)先水平;現(xiàn)在，許多中國商品已經(jīng)得到了世界的廣泛認(rèn)可，許多科研領(lǐng)域的專家學(xué)者都紛紛與中國建立聯(lián)系。
第三，祖國的發(fā)展迅速。我記得，在2013年初到加拿大時，非常感慨那時的加拿大刷卡支付之方便。而如今，祖國已經(jīng)進入到手機支付時代，效率遠(yuǎn)高于“刷卡時代”。之前，我們到加拿大東部地區(qū)旅游，驚訝于這里連一些人煙非常稀少的地區(qū)都修有很好的高速公路，而兩年前我回國，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的高鐵、地鐵等交通設(shè)施已經(jīng)趕超了加拿大。
于我個人而言，我正在加拿大學(xué)習(xí)水利工程。在工作方式方面，這里的國際交流頻繁，這有利于我們時刻掌握專業(yè)的發(fā)展動態(tài)，及時學(xué)習(xí)世界各地的先進技術(shù);在水利工程專業(yè)方面，這里的生態(tài)環(huán)境防治經(jīng)驗豐富，對于水利相關(guān)的工程有標(biāo)準(zhǔn)化的、高效的生態(tài)環(huán)境評價與防治方案。此外，這里的物理模擬與計算機數(shù)值模擬技術(shù)比較領(lǐng)先;在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，這里的學(xué)者具有比較扎實的理論基礎(chǔ)與比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，踏踏實實地做自己的研究。這值得我學(xué)習(xí)并運用到具體的科研工作中。
我們留學(xué)生應(yīng)該響應(yīng)習(xí)近平總書記在回信中的號召，弘揚留學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)，胸懷大志，刻苦學(xué)習(xí)。我也切實希望能在剩下的留學(xué)時光里，努力學(xué)習(xí)，早日成長為一名優(yōu)秀的人才，把自己努力學(xué)到的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給我們偉大的的祖國。
