智商高是先天因素嗎？有些孩子確實天生智商高，在生活中很多方面都能看出來，但是父母并沒有察覺到，而讓這些孩子沒有那么出色。

作為父母，都希望自家孩子智商高，因為智商高，意味著孩子長大后聰明，在學(xué)習(xí)、社交方面會有出色表現(xiàn)，更有機會為國家做貢獻。眾所周知，智商高不高，跟大腦有直接關(guān)系，孩子大腦發(fā)育好，長大后智商自然低不了。

人的大腦分為左腦和右腦，它們分別有不同功能，而且左腦比右腦發(fā)育晚，孩子四歲以前，右腦發(fā)育還不成熟，到四歲時才逐漸完整，左腦發(fā)育完成要到孩子七歲。所以，大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，怎樣讓孩子的想象力得到釋放，是家長需要考慮的事情。

(相關(guān)資料圖)

左腦主管理性：邏輯、語言、數(shù)學(xué)、文字、推理和分析，屬于抽象腦和學(xué)術(shù)腦，左腦是理性認(rèn)知和科學(xué)思維的發(fā)源地。

右腦主管感性：圖畫、音樂、韻律、情感、想象和創(chuàng)造，屬于藝術(shù)腦和創(chuàng)造腦，右腦是創(chuàng)造能力和感悟的基礎(chǔ)。

大腦發(fā)育階段

第一階段：胎兒3個月—產(chǎn)后6個月，大腦發(fā)育完成率約50%-60%；

第二階段：產(chǎn)后6個月—3歲，大腦發(fā)育完成率約80%-90%；

第三階段：3歲—6歲，大腦發(fā)育完成率基本達到成人水平。

家長想提高孩子智力，一定要把握好大腦發(fā)育的三個階段。

孩子有這幾種表現(xiàn)，說明右腦很發(fā)達，智商高，長大后能成為學(xué)霸。想象力豐富

當(dāng)孩子出現(xiàn)天馬行空的想法時，很多家長會表現(xiàn)出“嫌棄”，孩子想象力發(fā)展就會被影響，孩子只能困在家長規(guī)定的框架中，想象的翅膀就會被家長輕而易舉折斷。

孩子有自己的想法，家長只覺得幼稚、不靠實際，可對于孩子而言，這是他們表達想象力的一種方式，家長不認(rèn)同，會讓孩子不敢再表達。

想象力豐富的人智商都很高，像一些科學(xué)家就是靠想象力創(chuàng)造出偉大發(fā)明，如果你家孩子想象力很豐富，那么就說明右腦發(fā)達。比如：孩子看見動物園里的動物，就會想象它們行走方式；孩子看見天上的太陽，就會想象出與它相似的東西等，所以，家長不要隨便打擊孩子想象力。

左手操作

左撇子的孩子右腦都很發(fā)達，跟左腦發(fā)達的孩子相比，右腦發(fā)達確實是一種優(yōu)勢，如今外面很多課外班打著“開發(fā)右腦”的噱頭來獲取盈利，足以證明右腦發(fā)達的重要性。

作為家長，在孩子大腦發(fā)育階段，可以鍛煉孩子用左手接物，培養(yǎng)孩子用左手做事，如果孩子用左手寫字，不要急著去糾正，左右開弓對孩子來說未必是壞事。

適當(dāng)鍛煉左手，可以讓孩子右腦得到有效發(fā)育，還會激發(fā)孩子控制意識，自控力對孩子的成長有十分重要的作用。

記憶力好

記憶力的形成，大約在孩子三歲左右，孩子長大后，總會想起三歲之前的事，家長不要覺得驚訝，這是孩子右腦發(fā)達，智商高于同齡人的表現(xiàn)。

研究顯示，右腦和左腦的記憶力比值是100:1，例如家長教孩子背古詩，普通孩子教完幾日就忘，而右腦發(fā)達的孩子讀一兩遍就能記住，幾日后依舊記得很清楚。

如果你家孩子學(xué)東西快，并且記憶很牢固，那么恭喜你，你家孩子右腦很發(fā)達，如果好好培養(yǎng)，長大后必定智商高，能成才。

先天條件不足，后天如何把孩子培養(yǎng)成學(xué)霸？閱讀

閱讀是培養(yǎng)出學(xué)霸孩子的重要品質(zhì)，閱讀時眼睛在看，大腦也在思考文字背后的內(nèi)容。所以，喜歡閱讀的孩子理解能力、邏輯思維能力、表達能力都要比不愛閱讀的孩子強。

給予鼓勵

有些孩子遇到難題就會選擇退縮，這時家長就要多給孩子鼓勵，孩子自信滿滿才不會怕失敗。學(xué)習(xí)方面同樣也是，有些孩子平時成績不錯，但一到考試就失利，很可能因為過度緊張導(dǎo)致的發(fā)揮失常。家長要多鼓勵孩子，建立孩子自信心，發(fā)揮正常水準(zhǔn)，才能成為真正的學(xué)霸。

想讓孩子成為“學(xué)霸”，先天條件固然重要，但也需要后天的努力。孩子大腦發(fā)育有時間限制，家長一定要抓住最佳時期，如果錯過，再優(yōu)秀的先天條件也無濟于事，從小培養(yǎng)孩子，是家長們最應(yīng)該做的事情。