今天，我們相聚在山水甲天下的桂林，美麗的雁山腳下、相思江畔，在廣西師范大學雁山校區(qū)隆重舉行2023級新生開學典禮。今年我們迎來了全國甚至世界各地的1萬多名2023級新生，我代表學校，向大家選擇廣西師范大學表示衷心地感謝！并對你們的到來，表示熱烈地歡迎和由衷地祝福。
前兩天，我在迎新現(xiàn)場，看到了許多朝氣蓬勃的面孔，看到了許多充滿好奇的眼神，你們當中的很多人，可能還是第一次來到桂林，來到廣西師范大學，你們的加入，將為新時代廣西師范大學的發(fā)展，注入蓬勃生機和青春活力！你們即將開啟新的生活，體驗新的人生。今天，作為校長和老師，我和同學們分享三個問題。
第一個問題，廣西師范大學是一所什么樣的學校？
(資料圖)
回望學校91年的辦學歷程，我們應當為之驕傲和自豪。
我們?yōu)閷W校底蘊深厚而驕傲。1932年，學校前身廣西省立師范高等?？茖W校誕生于民族危難之際，后成為享譽西南的“小莫斯科”“西南民主堡壘”；1943年升格為國立桂林師范學院；1944年，抗日烽火中西遷柳州丹洲、貴州平越辦學，弦歌不輟；1953年院系調(diào)整，組建廣西師范學院；1983年更名為廣西師范大學；2015年成為省部共建高校；2021年成為廣西重點建設“國內(nèi)一流大學”高校，已培育英才45萬余人。如今，典雅王城、俊美育才、恢弘雁山三校區(qū)并立，各有特色。
我們?yōu)閷W校人才薈萃而驕傲。楊東莼、薛暮橋、陳望道、歐陽予倩、曾作忠、林礪儒、林煥平、賀祥麟、鐘文典、伍純道等一批名師云集學校，群星璀璨。如今，學校專任教師2000多人，省部級以上人才160多人次，匯聚師大，教書育人。
我們?yōu)閷W校實力強勁而驕傲。學校擁有多個學科博士點、一大批高層次的教學科研實驗室、國家文科基地、全國重點馬克思主義學院等眾多平臺。教師教育、人文強桂、科技興桂、國際教育交流品牌響亮。可以說，九十多年來，廣西師范大學伴隨國家和民族艱苦卓絕奮進之歷程，傳承中華文化命脈于八桂大地，抵御外侵于抗日烽火，探求科學以服務社會，塑造師范以引領教育；彰顯報國為民，養(yǎng)成“弘文勵教 至臻至善”之大學“獨秀”精神與“尊師重道，敬業(yè)樂群”之大學校訓精神，傳承文明，塑造新人。
第二個問題，我們?nèi)绾味冗^不可復制的大學時光？
我曾經(jīng)刻畫過我心中的教育學生的理想模樣?！拜份穼W子，有璞玉之真，雛雁之態(tài)，為師者養(yǎng)其個性張揚、育其身心健康，扶其理想，教化其知識，強化其能力，誡除其不良，促進其發(fā)展；或為鴻鵠，或為鮫龍，各有所長，皆能自養(yǎng)?！贝蠹医?jīng)歷了三年疫情，經(jīng)過重重磨礪，不斷拼搏，超越自己，才邁入大學殿堂。今后的大學或研究生生活，我們應該如何度過，我想有這么幾條建議。
養(yǎng)成高尚道德。《大學》開宗明義“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！贝呵飼r期管仲有言“道德當身，不以物惑?！睔W洲文藝復興時期著名的思想家但丁曾說，“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻遠遠填補不了道德的缺陷。”這就告誡我們首先要做一個有德之人，要有定力，不被流俗所動，不為誘惑所動，時刻自重、自省、自立、自尊、自愛，慎獨、慎思、慎言、慎行，這樣才能行得穩(wěn)，走得遠。
訓練系統(tǒng)思維。思維能力是人的重要核心能力之一，體現(xiàn)了同學們對世界、對人生、對他人、對自己的一種思考和思維方式。其中系統(tǒng)是一個全面的整體，涉及要素具有關聯(lián)性、耦合性和協(xié)同性。大學期間，我們會接觸到更為廣闊的世界，認識到不同的個體，體驗到更加豐富多彩的實踐活動，我們要在紛繁復雜的學習和生活體驗過程中，不斷增強辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，唯有如此，方能成長。
習得知識技能。如何形成自己的知識體系？一是閱讀。我曾經(jīng)和教師們交流，“為師者應博覽群書，文理互通，學科見長；教育與心理，科學與人文，理論思辯，實踐探究；由此及彼，由表及里，由博返約?！蓖瑯?，這對于同學們也適用。我國哲學家周國平也認為：“真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在一個借文字符號的精神世界里的漫游，是在這漫游旅途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，因而是一種個人化的精神行為?！倍颊f“腹有詩書氣自華”，希望大家多閱讀經(jīng)典，多涉獵各類經(jīng)典，養(yǎng)成獨特的文化氣質(zhì)。二是實踐。宋代思想家朱熹感嘆：“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！毕Ｍ蠹也粌H限于書本，還要多走出宿舍，走出校園，走向田野，多閱讀我們所處的桂林山水，多感受我們這個日新月異的時代，閱讀自然，閱讀社會，閱讀一切綻放的生命。
提高核心能力。道德、思維、知識體系形成后，最終就會體現(xiàn)在個人的核心能力素質(zhì)上。學生的核心能力是什么？簡單說，就是無時無處不在的清醒、自律、真誠、善良與上進，就是要有豐富的情感，健全的人格，專業(yè)的知識，寬廣的胸懷，真正讓自己成長為心中有夢、眼中有光、腳下有路的人，成長為有益于國家和社會的人。
第三個問題，作為校長，我對大家的期待是什么？
做人要向上、向善、向真。同學們，人生不可能一帆風順，人生不如意十有八九。遇到艱難，遇到困苦，我們選擇的狀態(tài)決定了我們的人生航向。學?！蔼毿恪本衿渲幸痪渚褪恰爸琳橹辽啤保褪歉嬖V大家要追求卓越，砥礪前行，崇尚道德，涵養(yǎng)善性。期待同學們永遠向陽生長，向上奮進，待人以真，處事唯真，常懷善良之心，常懷真誠之意，永遠擁抱美好，懷抱希望。
做事要擔當、周全、高效。敢于擔當是青年學生最可貴的品質(zhì)，不管遇到任何事，要 敢于負責，勇于挑戰(zhàn) 。周全就是要 考慮全面，思考深刻 。高效就是要 立即行動，追求效率 。希望同學們拿出新時代青年人該有的朝氣、銳氣、靈氣，敢擔當，善作為，展現(xiàn)師大學子最美風采。
做學問要客觀、前瞻、系統(tǒng)。大學是研究高深學問的地方，學問來不得半點做假。著名文學家王國維認為，做學問有三種境界。第一境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！钡诙辰缡恰耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！钡谌辰缡恰氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！贝蠹覍W知識，做學問，要學會高瞻遠矚，深思熟慮，刻苦鉆研，全面系統(tǒng)，創(chuàng)新創(chuàng)造，這樣才能夠功到自然成，發(fā)前人所未發(fā)之秘，辟前人所未辟之境，體悟“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界。希望大家將自身所學緊密結(jié)合國家民族之需要，做真學問，做大學問。
同學們，在廣西師范大學還有一大批優(yōu)秀的教師在此“傳道、授業(yè)、解惑”，他們以自我砥礪為基，以塑造學子為本，以傳承文明為神，將陪伴同學們共同度過大學美好的青春時光。希望同學們鐫刻師大“尊師重道 敬業(yè)樂群”校訓精神和“弘文勵教 至臻至善” “獨秀”精神印記，與師為友，與真理為友，與生活為友，博學于文，約之以禮，行己有恥，向上、向善、向真、向美，相約師大，共赴夢想，不斷成長為卓越的自己。
注：本文系廣西師范大學校長孫杰遠在2023級新生開學典禮上的講話，有刪節(jié)。
