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(相關(guān)資料圖)
8月30日,教育部等三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計(jì)劃的意見》(下稱《意見》),以推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,顯著擴(kuò)大基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源,加快構(gòu)建幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,更好滿足人民群眾“上好學(xué)”的美好愿望。
實(shí)施學(xué)前教育普惠保障
行動,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展
01
擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源
擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。優(yōu)化普惠性資源結(jié)構(gòu),穩(wěn)步增加公辦學(xué)位供給,積極扶持民辦園提供普惠性服務(wù)。在城鎮(zhèn)新增人口集中地區(qū)新建、改擴(kuò)建一批公辦園,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園辦好村園,實(shí)施鎮(zhèn)村一體化管理。統(tǒng)籌資源配置和入園需求變化,積極穩(wěn)妥消除幼兒園“大班額”。
02
強(qiáng)化幼兒園規(guī)范管理
強(qiáng)化幼兒園規(guī)范管理。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,加強(qiáng)對幼兒園教師資質(zhì)與配備、保育教育、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)、招生宣傳、財(cái)務(wù)、收費(fèi)等方面的動態(tài)監(jiān)管。各?。▍^(qū)、市)對幼兒園名稱不規(guī)范、使用名稱與審批名稱不符、虛假宣傳、違規(guī)使用幼兒教材或境外課程等問題部署開展一次專項(xiàng)清理整治,2023年10月底前完成整改。
03
加強(qiáng)民辦園收費(fèi)監(jiān)管
加強(qiáng)民辦園收費(fèi)監(jiān)管。各?。▍^(qū)、市)要完善民辦幼兒園收費(fèi)政策,鼓勵對非營利性民辦園(含普惠性民辦園)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價管理;營利性民辦園要堅(jiān)持教育的公益屬性,遵循公平、合法、誠實(shí)信用的原則,根據(jù)實(shí)際辦園成本、市場供需等因素,合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各地教育、發(fā)展改革部門要綜合施策,加強(qiáng)營利性民辦園收費(fèi)調(diào)控,引導(dǎo)經(jīng)營者合理確定調(diào)價頻率和幅度,必要時可開展成本調(diào)查并向社會公布,遏制過高收費(fèi)。民辦幼兒園收費(fèi)應(yīng)全部繳入經(jīng)教育行政部門備案的銀行賬戶,統(tǒng)一管理。
實(shí)施義務(wù)教育強(qiáng)校提質(zhì)
行動,加快優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
01
推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校挖潛擴(kuò)容
推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校挖潛擴(kuò)容。對有條件的、辦學(xué)水平和群眾認(rèn)可度較高的學(xué)校,“一校一案”合理制定挖潛擴(kuò)容工作方案,通過充分利用現(xiàn)有校舍資源、改擴(kuò)建教學(xué)樓、建設(shè)新校區(qū)、合并周邊薄弱學(xué)校、傾斜調(diào)配教師編制等方式,在不產(chǎn)生大班額情況下,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)位供給。因地制宜改造學(xué)校地上、地下空間,開辟學(xué)生活動場地。
02
加快新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長
加快新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長。根據(jù)區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo),按照3至5年一周期制定新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)支持政策和保障措施,通過高起點(diǎn)舉辦新建學(xué)校、改造幫扶基礎(chǔ)相對較好的學(xué)校等方式,加快辦好一批條件較優(yōu)、質(zhì)量較高、群眾滿意的“家門口”新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。大力加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),健全學(xué)區(qū)和集團(tuán)辦學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)骨干教師交流輪崗和優(yōu)質(zhì)教育資源共享,加快推進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)、集團(tuán)內(nèi)學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡。支持邊境地區(qū)建設(shè)并辦好“國門學(xué)?!薄?/p>
03
健全優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制
健全優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制。分省份制定實(shí)施規(guī)劃,明確實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的時間表、路線圖、責(zé)任書。部省聯(lián)合簽訂義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展備忘錄。遴選確定一批市(地)域義務(wù)教育均衡發(fā)展先行實(shí)驗(yàn)區(qū),加大市級統(tǒng)籌力度,探索在市(地)域內(nèi)更大范圍推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)路徑,有效縮小縣區(qū)間義務(wù)教育發(fā)展水平差距。遴選一批基礎(chǔ)較好的縣區(qū)通過先行創(chuàng)建率先實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完善縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法,指導(dǎo)各地做好自評和復(fù)核,穩(wěn)步推進(jìn)國家督導(dǎo)評估認(rèn)定。
實(shí)施普通高中內(nèi)涵建設(shè)
行動,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展
01
擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源
擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。深入挖掘優(yōu)質(zhì)普通高中校舍資源潛力,增加學(xué)位供給,并結(jié)合實(shí)際優(yōu)化招生計(jì)劃安排,有序擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中招生規(guī)模。通過區(qū)域內(nèi)集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶、教育人才“組團(tuán)式”幫扶國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、部屬高校和省屬高校托管幫扶縣中等方式,持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源總量。適應(yīng)因地制宜推進(jìn)職普協(xié)調(diào)發(fā)展要求和人民群眾愿望,新建和改擴(kuò)建一批優(yōu)質(zhì)普通高中。
02
推動普通高中多樣化發(fā)展
推動普通高中多樣化發(fā)展。建設(shè)一批具有科技、人文、外語、體育、藝術(shù)等方面特色的普通高中,積極發(fā)展綜合高中。支持一批基礎(chǔ)較好的地區(qū)和學(xué)校率先開展特色辦學(xué)試點(diǎn),在保證開齊開好必修課程的基礎(chǔ)上,適應(yīng)學(xué)生特長優(yōu)勢和發(fā)展需要,提供分層分類、豐富多樣的選修課程,形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的課程系列,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
03
加強(qiáng)縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
加強(qiáng)縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。完善普通高中學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),各?。▍^(qū)、市)深入推進(jìn)本地縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,加快改善縣中辦學(xué)條件。國家繼續(xù)支持縣中改善辦學(xué)條件和提升辦學(xué)質(zhì)量。
(來源:教育部)