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6月2日，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院召開(kāi)人才工作會(huì)議，該校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任文杰在會(huì)上提出，要牢固樹(shù)立“人人都是人才，人人皆可成才”的大人才觀，讓各類(lèi)人才的價(jià)值得到充分體現(xiàn)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐和不竭的發(fā)展動(dòng)力。

會(huì)上，該校黨委委員、副校長(zhǎng)王輝作人才工作報(bào)告，總結(jié)回顧了近年來(lái)該校人才工作取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析了當(dāng)前面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，明確了今后一段時(shí)期該校人才工作的重點(diǎn)與方向。

該校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任文杰與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)人分別簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、體育學(xué)院、第一附屬醫(yī)院等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人作表態(tài)發(fā)言。

任文杰在講話中就加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校人才工作提出三點(diǎn)要求。一是統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前做好人才工作的緊迫性。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前人才的地位愈加凸顯，必須高度重視人才、引進(jìn)人才、關(guān)心人才，使人盡其才、才盡其用，充分發(fā)揮人才的潛力和作用。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前引進(jìn)人才的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，人才引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)趨于“白熱化”，必須深入思考如何從當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中突圍出來(lái)。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前各高校人才配置的差距愈加明顯，在差距和問(wèn)題面前，必須形成共識(shí)，真正拿出解決問(wèn)題的政策和舉措。要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前人才工作的問(wèn)題愈加突出，必須著力強(qiáng)化情況明、底數(shù)清、機(jī)制順、措施強(qiáng)的管理目標(biāo)。

二是明確重點(diǎn)、細(xì)化舉措，正確處理好人才工作中的幾種關(guān)系。要正確處理好“引”與“育”的關(guān)系，既要“擴(kuò)大增量”、也要“盤(pán)活存量”，著力引進(jìn)高精尖人才，統(tǒng)籌抓好現(xiàn)有人才培育。要正確處理好“引”與“用”的關(guān)系，既要“引得合理”、也要“用得到位”，科學(xué)精準(zhǔn)引進(jìn)人才，全面加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)。要正確處理好“引”與“留”的關(guān)系，既要“引得來(lái)”、更要“留得住”，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，打造人才成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境；理順體制機(jī)制，激發(fā)人才創(chuàng)造活力；堅(jiān)持以人為本，提升管理服務(wù)水平。

三是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、狠抓責(zé)任落實(shí)，確保人才工作取得扎實(shí)成效。要堅(jiān)持黨管人才，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制，通過(guò)管宏觀、管政策、管統(tǒng)籌、管協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)人才工作的頂層設(shè)計(jì)和規(guī)劃實(shí)施。要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，相關(guān)部門(mén)要理清思路，積極行動(dòng)，增強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí)；將人才工作作為“一把手”工程，納入干部任期目標(biāo)責(zé)任制；將高層次人才工作納入13710工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人才引進(jìn)工作的督辦問(wèn)效。