“從海拔4000米的高原到魚米之鄉(xiāng)的江漢平原，在這里的一個月的培訓(xùn)，每一天都讓我收獲滿滿。”6月17日，江漢油田首期西藏班戈縣中石化小學(xué)教師培訓(xùn)班培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式上，卓瑪老師激動地說，“這里給我留下了美好回憶，讓我永生難忘，扎西德勒!”

江漢油田作為中國石化優(yōu)先開展“助力受援學(xué)校師資水平提升”工作的10家“首批示范”單位之一，從今年開始組織開展為期3年的教育幫扶西藏班戈縣中石化小學(xué)，首期一個月的集中培訓(xùn)，對24名教師采取集中授課、跟崗培訓(xùn)、青藍結(jié)對、交流研討等方式進行幫扶。

一對一服務(wù)，關(guān)心無微不至

江漢夏天氣候濕熱，氣溫比西藏高，從高原缺氧環(huán)境來到江漢平原，容易出現(xiàn)瞌睡疲倦“醉氧”等不適應(yīng)癥狀。油田從溫度、濕度等細節(jié)入手，專門安排布置食宿和教學(xué)環(huán)境，并為班戈老師提供一對一服務(wù)。

“從機場出站口走出來那一刻開始，我感受到了家一般的溫暖。”帶隊老師才森說。

“芝麻羊排骨、蘿卜燉牛排、毛血旺、麻辣子雞、油燜大蝦、排骨藕湯......”結(jié)合西藏民族飲食禁忌和口味特點，油田專門安排廚師，精心設(shè)計菜品，做好“家鄉(xiāng)菜”，推出“特色菜”，讓班戈縣老師既能感受家的味道，又能品嘗到湖北美食。

菜單式培訓(xùn)，結(jié)對式幫扶

“孩子們的好奇心比較強，要用好圖片、講好故事，讓孩子們對班戈縣中石化小學(xué)有直觀感受，調(diào)動孩子們的興趣。”6月14日的夜晚，江漢油田實驗小學(xué)教研室燈火通明，參培的英語老師扎西念扎正與結(jié)對老師董苗，交流匯報說課，第二天上午他就要進行說課考評。

“整堂課的課容量和教學(xué)節(jié)奏把握不錯，孩子們回應(yīng)很熱烈，課堂互動效果非常好。”匯報說課結(jié)束，在得到結(jié)隊幫扶老師的肯定后，扎西念扎如釋重負，“半個月的跟班學(xué)習(xí)和集體備課，我最大的收獲和體會，就是教學(xué)要以突出學(xué)生為主體，用心鉆研教材方法，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，激發(fā)學(xué)生興趣，打造高效課堂。”

針對參培老師的學(xué)科特點和專業(yè)特長，油田依托湖北教育大省的區(qū)域優(yōu)勢，聘請武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等學(xué)校名師教授，結(jié)對屬地省級示范小學(xué)，豐富培訓(xùn)課程和內(nèi)容，為每名學(xué)員制定個性化的菜單培訓(xùn)方案，開展為期半個月的“一對一”業(yè)務(wù)幫扶，并組織了名師專題講座、優(yōu)質(zhì)課展示、教材教法研討、觀課議課等活動。

青年數(shù)學(xué)教師曲吉是此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)委員，在跟班學(xué)習(xí)、備課聽課等活動中，跟著結(jié)對老師近距離學(xué)習(xí)教材教法和提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣等方面教學(xué)經(jīng)驗。“回去后，我將學(xué)到的先進教育理念和教學(xué)方法，運用到教育教學(xué)工作中，為班戈教育提檔升級貢獻力量。”曲吉深有感觸。

要將精神傳承下去

“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪，洪湖岸邊是呀嘛是家鄉(xiāng)。”6月11日，西藏班戈縣中石化小學(xué)24名教師，前往洪湖革命烈士紀(jì)念館，開展“沉浸式”體驗紅色教育。

為豐富西藏班戈老師們的學(xué)習(xí)和生活，江漢油田結(jié)合培訓(xùn)課程安排，為學(xué)員們量身制定了教育實踐活動，用好湖北省紅色文化資源，參觀革命根據(jù)地舊址、國家重大工程、油田五七油田會戰(zhàn)指揮部舊址等。

“感受很震撼，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，革命前輩用生命換來的幸福，我們要銘記歷史，要將革命精神傳承下去。”扎西念扎感嘆道。