中國有 “熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟” 的名言，學英語也是一樣的道理。學好英語，大量背誦文章是公認的最有效的學習方法之一。但是只要一提到背誦課文，不少學生就愁眉苦臉，抱著書讀了很多遍也沒有記在腦子里。

(相關(guān)資料圖)

怎樣背誦才最科學、最有效？今天給大家分享英語課文背誦的最強武器——思維導圖。趕緊學起來吧！

一

思維導圖背課文的優(yōu)勢

相信大家對思維導圖早已不陌生了，思維導圖是一種革命性的思維工具，簡單卻極其高效。用思維導圖背課文有很多優(yōu)勢：

①文章結(jié)構(gòu)一目了然：思維導圖能夠使學生從總體上把握文章結(jié)構(gòu)。

②關(guān)鍵詞形象化：思維導圖背課文通過提取關(guān)鍵詞使之形象化，是思考的記憶過程，而非死記硬背。

③最高效的記憶方法：用思維導圖背課文時全面啟用了左右腦的功能，是全腦背誦。

從根本來說，用思維導圖背誦英語課文是最高效的記憶方法。

二

如何利用思維導圖背誦英語課文？

準備好 A4 紙，彩筆，涂色筆，調(diào)整好心情，就可以開始啦～

01 確定中心形象

通讀課文，正確理解每一個單詞、每個詞組和每個句子，理清楚這些詞、句的內(nèi)在聯(lián)系以及它們和上下文的關(guān)系，然后確立文章的中心形象。

在畫思維導圖時，中心形象是要畫在紙的最中央的，而且要與文章中心思想相關(guān)聯(lián)。

02 劃分層次

根據(jù)文章大意分層。一般來說，有幾個分層，在中心形象周圍就畫幾個大的分支。

思維導圖體現(xiàn)的層次感很分明，最靠近中間的線最粗，越往外延伸的線會越細，字體也是靠近中心的最大，越往后面越小。必要的時候，可以用數(shù)字序號來表明層次關(guān)系的先后順序。

03 確定關(guān)鍵詞和符號

找出關(guān)鍵詞并盡量用圖像或符號代替文字。關(guān)鍵詞可以選單個單詞或者詞組，并且盡量轉(zhuǎn)化成符號、小圖標等。比如B代表男孩，G代表女孩。關(guān)鍵詞寫在線條的上方，線條的長度等于詞語的長度。

04 畫出思維導圖

畫出思維導圖并涂色。不同的分支可以用不同的顏色。每條分支用不同顏色可以讓你對不同主題的相關(guān)信息一目了然。

05 背誦

看著思維導圖復述課文，然后背誦整篇課文。背誦過程中，要通過聯(lián)想在腦海里成像，就是把思維導圖像拍照片一樣拍到腦子里，把思維導圖當做回憶的線索。背誦時盡量一字不錯一字不落，忠于原文。

結(jié) 語

平時老師要引導學生，大膽地畫思維導圖，思維導圖不在于畫得好不好，關(guān)鍵在于有沒有畫。學會思維導圖之后，可以形成自己的風格。

思維導圖會讓看似枯燥的課文背誦變有趣而高效。堅持不懈地背下去，會發(fā)現(xiàn)思維導圖畫得越來越好，背誦英語課文也越來越輕松！快帶學生嘗試一下吧！

來源 | 英語好教師

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