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“概算表、設(shè)計(jì)說(shuō)明、民宿方案圖、3D效果圖，我們把這些材料再繼續(xù)完善一下?！苯?，臨近匯報(bào)會(huì)，福建工程學(xué)院學(xué)生曾佳楠團(tuán)隊(duì)的成員們正緊張有序地整理著“揭榜掛帥”項(xiàng)目的相關(guān)材料。

“揭榜掛帥”平臺(tái)是福建省福州市閩侯縣專為駐地高校全日制在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生及注冊(cè)地在福建國(guó)家大學(xué)科技園的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)打造的服務(wù)平臺(tái)。2022年12月，在指導(dǎo)教師趙健的鼓勵(lì)下，福建工程學(xué)院在校學(xué)生曾佳楠、吳錦政、陳迪組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，通過(guò)平臺(tái)承接了“大湖鄉(xiāng)特色民宿設(shè)計(jì)方案”“大湖鄉(xiāng)新塘村主題民宿設(shè)計(jì)”兩個(gè)項(xiàng)目，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

“用我們的專業(yè)知識(shí)解決社會(huì)問(wèn)題，很有意義?！北局d趣和熱愛(ài)，曾佳楠團(tuán)隊(duì)最終決定“揭榜”?！拔覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都來(lái)自小縣城，這幾年深切感受到鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)變化。大家都想要用自身所學(xué)專業(yè)，為鄉(xiāng)村發(fā)展盡一份力?！痹验f(shuō)。團(tuán)隊(duì)成員是來(lái)自工程管理、機(jī)械工程不同專業(yè)和年級(jí)的本科生和研究生，為項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施提供了有力智力支撐。

近年來(lái)，大湖鄉(xiāng)的生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，當(dāng)?shù)孛癖娤Ｍ麑⒉糠粥l(xiāng)村閑置資源改造成特色民宿。該設(shè)計(jì)需求在“揭榜掛帥”平臺(tái)上一經(jīng)發(fā)布，曾佳楠團(tuán)隊(duì)隨即“揭榜”。

“揭榜”之后，在項(xiàng)目指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)成員前往當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地考察和相關(guān)測(cè)量。

“我們面臨的難題是如何挖掘出大湖鄉(xiāng)的文化特性，聯(lián)動(dòng)大城市發(fā)展，形成以需求為導(dǎo)向的休閑消費(fèi)一體化發(fā)展模式?！痹趫F(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)優(yōu)勢(shì)分析和文案撰寫(xiě)工作的吳錦政表示，鄉(xiāng)村民宿作為助力鄉(xiāng)村振興的重要抓手，不僅講究因地制宜的裝修設(shè)計(jì)，還需注重游客的身心體驗(yàn)。

大湖鄉(xiāng)作為閩侯縣唯一的老區(qū)基點(diǎn)鄉(xiāng)，不但有優(yōu)越的自然環(huán)境，還有豐富的文化資源和深厚的人文底蘊(yùn)。團(tuán)隊(duì)在下鄉(xiāng)走訪的過(guò)程中，感受到了閩侯縣鄉(xiāng)村文旅發(fā)展的蓬勃朝氣，看到了民宿發(fā)展的良好前景，堅(jiān)定了他們?nèi)ψ龊妹袼揄?xiàng)目的決心。

2月中旬，團(tuán)隊(duì)帶著初步設(shè)計(jì)的施工圖，再次前往當(dāng)?shù)剡M(jìn)行交流，收集了對(duì)于“一村一品——農(nóng)旅接待中心”“聚族而居特性下的公共中心”等設(shè)計(jì)的需求。在指導(dǎo)教師的統(tǒng)籌把關(guān)和指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)將“展望性地設(shè)計(jì)鄉(xiāng)村發(fā)展的未來(lái)”和“打造品牌文化終端”等理念融入設(shè)計(jì)工作中，努力打造能夠滿足旅客休閑放松的民宿項(xiàng)目。目前，團(tuán)隊(duì)已完成前期的設(shè)計(jì)，通過(guò)匯報(bào)驗(yàn)收后，后續(xù)將有專業(yè)建筑團(tuán)隊(duì)一起加入，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的真正落地。

鄉(xiāng)村是蘊(yùn)含豐富資源的創(chuàng)業(yè)天地，也是大學(xué)生“增能補(bǔ)鈣”的練兵場(chǎng)。團(tuán)隊(duì)成員陳迪說(shuō)：“通過(guò)社會(huì)實(shí)踐把學(xué)到的理論和方法付諸現(xiàn)實(shí)，是大學(xué)生從大學(xué)象牙塔走向真實(shí)社會(huì)的寶貴機(jī)會(huì)，我們倍加珍惜。”

作者：中國(guó)教育報(bào)記者 黃星 通訊員 盧雅倩 羅萍燕 高思涼