【資料圖】
公共基礎(chǔ)知識(shí)這一科目考查范圍廣泛,考點(diǎn)眾多,中公教育為了考生們在備考中有的放矢,在此為大家總結(jié)公共基礎(chǔ)知識(shí)考試當(dāng)中的高頻考點(diǎn),助力考生們針對性備考。本文為大家提供的高頻考點(diǎn)為:經(jīng)濟(jì)學(xué)的四個(gè)小常識(shí)。
(一)資源配置方式
計(jì)劃配置是用“看得見的手”來調(diào)節(jié),出自凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》,指政府的宏觀調(diào)控;市場配置是用“看不見的手”來調(diào)節(jié),出自亞當(dāng)·斯密的《國富論》,指市場的自發(fā)調(diào)控。
市場調(diào)節(jié)的缺陷:自發(fā)性(逐利)、盲目性(一哄而上)和滯后性。
(二)需求
1.影響消費(fèi)者需求量的因素:商品自身的價(jià)格、消費(fèi)者的收入水平、相關(guān)商品的價(jià)格(替代品和互補(bǔ)品)、消費(fèi)者的偏好、消費(fèi)者對商品的價(jià)格預(yù)期。
2.恩格爾系數(shù)表示食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。通常將其作為衡量家庭或國家富裕程度的指標(biāo),恩格爾系數(shù)越大,一個(gè)國家或家庭生活越貧困,反之亦然。
(三)供求法則
供求法則內(nèi)容:當(dāng)需求大于供給時(shí),價(jià)格上升;當(dāng)需求小于供給時(shí),價(jià)格下降。
(四)市場結(jié)構(gòu)類型