編稿：柳棲士
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第 39 題（0805）
（1）張若虛《春江花月夜》中“___________，___________ ”兩句，寫(xiě)出了思婦無(wú)法消解的相思之情，與李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”有異曲同工之妙。
（2）《過(guò)秦論》中寫(xiě)陳涉揭竿而起受到天下民眾的響應(yīng)和跟隨的句子是“___________，___________”。
（3）李密在《陳情表》中為避免晉武帝的猜疑，表達(dá)了自己對(duì)官職和名節(jié)的態(tài)度的句子是“__________，__________”。
（4）小景泛舟西湖之上，微風(fēng)拂動(dòng)衣襟，她開(kāi)心地說(shuō)：“這就是陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中說(shuō)的‘__________，__________’??！”
（5）李白《蜀道難》中的“__________，___________”兩句，以傳說(shuō)中的兩位古蜀王入詩(shī)，寫(xiě)出了蜀地的歷史悠久。
【答案 39 】
（1）玉戶簾中卷不去 搗衣砧上拂還來(lái)
（2）天下云集響應(yīng) 贏糧而景從
（3）本圖宦達(dá) 不矜名節(jié)
（4）舟遙遙以輕飏 風(fēng)飄飄而吹衣
（5）蠶叢及魚(yú)鳧 開(kāi)國(guó)何茫然
第 38 題（0804）
（1）辛棄疾《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》一詞中“ _______ ，________ ”兩句以鳥(niǎo)鳴為主要描寫(xiě)對(duì)象,抒寫(xiě)了詞人苦悶的心情。
（2）小亮最近種了一棵小樹(shù)，他隔一會(huì)兒就摸摸它，小明看到了便笑著說(shuō)：“你這種行為就是《種樹(shù)郭橐駝傳》里說(shuō)的‘_______ ，________’，看起來(lái)是愛(ài)樹(shù)，其實(shí)是害了樹(shù)呀?！?/p>
（3）草木無(wú)心人有情，人常常借草木來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的感情。如《蜀相》中杜甫以樂(lè)景寫(xiě)哀情，寫(xiě)出英雄長(zhǎng)逝，遺跡荒落的兩句是“__________，_________”。
（4）始皇即位后，南征北戰(zhàn)，在軍事上取得一系列成果，賈誼在《過(guò)秦論》中形容為“執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四?！保渫亓κ埂癬______ ，________”。
（5）《靜女》中, 用細(xì)節(jié)描寫(xiě)男主人公在赴約時(shí)因見(jiàn)不到女主人公而十分焦急的句子是“_________”, 對(duì)于女主人公贈(zèng)送的“有煒”的彤管 , 男主人公 “_________” 。
【答案 38 】
（1）江晚正愁余 山深聞鷓鴣
（2）爪其膚以驗(yàn)其生枯 搖其本以觀其疏密
（3）映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音
（4）胡人不敢南下而牧馬 士不敢彎弓而報(bào)怨
（5）搔首踟躕 說(shuō)懌女美
第 37 題（0803）
（1）歸有光《項(xiàng)脊軒志》“ __________，_________ ”兩句寫(xiě)出了作者在項(xiàng)脊軒中坐擁群書(shū)、吟誦詩(shī)文的快樂(lè)。
（2）柳永《望海潮》“ __________，_________ ”兩句采用互文手法描繪出一幅弦歌不斷、生活安逸的歡樂(lè)圖景。
（3）“日月”是古詩(shī)文中常見(jiàn)的意象，或用來(lái)形容人品格的光明磊落，或借指時(shí)光歲月，如“__________，_________ ”。
（4）在（《論語(yǔ)》十二章）中，既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用，又強(qiáng)調(diào)要努力自我反思的句子是：“ __________，_________ ?！?/p>
（5）《石鐘山記》通過(guò)記敘作者對(duì)石鐘山得名由來(lái)的探究，認(rèn)為“__________，_________”的做法是不可取的，強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)識(shí)事物，必須深入實(shí)際，認(rèn)真調(diào)查。
【答案 37 】
（1）借書(shū)滿架 偃仰嘯歌
（2）羌管弄晴 菱歌泛夜
（3）示例一：推此志也 雖與日月?tīng)?zhēng)光可也（司馬遷《屈原列傳》） 示例二：日月忽其不淹兮 春與秋其代序（屈原《離騷》）
（4）見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
（5）事不目見(jiàn)耳聞 而臆斷其有無(wú)
第 36 題（0802）
（1）王安石《桂枝香·金陵懷古》一詞中，化用杜牧的“臺(tái)城曲”，再現(xiàn)陳后主亡國(guó)悲劇，而其后統(tǒng)治者不以此為鑒，相繼覆亡的詩(shī)句是：“ __________，_________。”
（2）杜牧《阿房宮賦》中用夸張手法描寫(xiě)宮人們?cè)绯渴釆y打扮后倒掉洗臉?biāo)?，就?huì)出現(xiàn)“ __________ ”的景象。秦人不珍惜金銀珠寶，寫(xiě)他們將金銀珠寶扔得到處都是的一句是“ __________”。
（3）辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“ __________，_________ ”兩句寫(xiě)出孫權(quán)那樣的英雄人物也終將被歷史的風(fēng)雨湮沒(méi)，流露出詩(shī)人對(duì)時(shí)局的深切憂慮。
（4）蘇軾《赤壁賦》中的“__________ ”和李賀《李憑箜篌引》中的“_________ ”都運(yùn)用了蛟龍起舞的畫(huà)面來(lái)側(cè)面烘托音樂(lè)的魅力。
（5）邊關(guān)大漠，遼闊蒼涼，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的小剛心中總是覺(jué)得這樣說(shuō)過(guò)于蒼白，于是，他吟誦起前人描寫(xiě)大漠的名句“ __________，_________ ”。
【答案 36 】
（1）嘆門外樓頭 悲恨相續(xù)
（2）渭流漲膩 棄擲邐迤
（3）舞榭歌臺(tái) 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(2)(3)
（4）舞幽壑之潛蛟 老魚(yú)跳波瘦蛟舞
（5）大漠窮秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 / 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A / 瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬(wàn)里凝
第 35 題（0801）
（1）蘇軾在《石鐘山記》中有兩處寫(xiě)鳥(niǎo)叫，但手法不同，寫(xiě)棲鶻是先點(diǎn)鳥(niǎo)名，再寫(xiě)驚飛，最后才寫(xiě)其叫聲“__________”；寫(xiě)鸛鶴是先寫(xiě)聲音“_________”，然后交代是鸛鶴在叫。
（2）《史記·管晏列傳》中記載了一對(duì)友誼深厚的知音，后世以“管鮑之交”合稱二人。黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“__________，_________”巧用此典抒發(fā)內(nèi)心的失落，感慨知音難覓，唯有美酒相伴。
（3）《蜀相》中飽含杜甫追慕諸葛亮的執(zhí)著之情，同時(shí)象征諸葛亮精神的句子是：“__________，_________ ？”
（4）孝是中國(guó)文化中非常重要的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，“講孝道”的觀念在古詩(shī)文中多有體現(xiàn)，如“ __________，_________”。
（5）《詩(shī)經(jīng)》有言:“靡不有初，鮮克有終。”在《諫太宗十思疏》中，“ __________，_________ ”兩句表述了相似的觀點(diǎn)。
【答案 35 】
（1）磔磔云霄間 若老人咳且笑
（ 2 ） 朱弦已為佳人絕 青眼聊因美酒橫
（3）丞相祠堂何處尋 錦官城外柏森森
（4）示例：烏鳥(niǎo)私情 愿乞終養(yǎng) （或：誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 或：老吾老 以及人之老）
（5）有善始者實(shí)繁 能克終者蓋寡
第 34 題（0731）
（1）張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》中，“_________，_________”兩句寫(xiě)明月光輝四射，銀河與明月一同映入湖水之中。
（2）蘇軾《石鐘山記》中，“__________，__________”兩句點(diǎn)明作者寫(xiě)這篇游記的目的是傳播自己的見(jiàn)解，證實(shí)、補(bǔ)充酈道元的觀點(diǎn)，糾正李渤的錯(cuò)誤說(shuō)法。
（3）杜甫《客至》中，“__________，__________”兩句使我們仿佛看到詩(shī)人迎客就餐、頻頻勸飲的情景，聽(tīng)到詩(shī)人為酒菜欠豐盛而感到抱歉的話語(yǔ)。
（4）在古詩(shī)詞中，樂(lè)曲名也可以成為抒情的載體，如“___________，___________”。
（5）古代詩(shī)人常由鳥(niǎo)類啼叫引發(fā)悲思愁緒，《蜀道難》中含有鳥(niǎo)啼聲的句子有“___________ ”和“___________ ”。
【答案 34 】
（1）素月分輝 明河共影
（2）蓋嘆酈元之簡(jiǎn) 而笑李渤之陋也
（3）盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味 樽酒家貧只舊醅
（4）酌酒以自寬 舉杯斷絕歌路難（此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情 / 一聲何滿子 雙淚落君前）
（5）但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木 又聞子規(guī)啼夜月
第 33 題（0730）
（1）《離騷》中詩(shī)人以反問(wèn)句形式表達(dá)自己期待楚王改變舊法度的句子是“__________”，同時(shí)，表達(dá)自己愿意為楚王先驅(qū)，為國(guó)家引導(dǎo)開(kāi)路的詩(shī)句是
“ _________”。
（2）杜甫的《客至》中，詩(shī)人用“__________，_________ ”描寫(xiě)了一個(gè)富有生活情趣的細(xì)節(jié)，這與白居易《問(wèn)劉十九》中的“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”有異曲同工之妙，為后人稱賞。
（3）《臨安春雨初霽》中表明詩(shī)人不會(huì)被世俗污染的句子是：“__________，_________ ”。
（4）為革除弊政，屈原在《離騷》中用“ __________ ”一句，表明自己愿為楚王前驅(qū)；他的遠(yuǎn)大志向被后世敬仰，司馬遷在《屈原列傳》中贊譽(yù)其志
“ _________”。
（5）古詩(shī)詞中常出現(xiàn)“夢(mèng)”，如張若虛的《春江花月夜》中“ __________ ”一句，寫(xiě)游子思?xì)w；而蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》則以一句
“ __________”，寫(xiě)詞人夢(mèng)回故鄉(xiāng)。
【答案 33 】
（1）何不改此度 來(lái)吾道夫先路（說(shuō)明：新課標(biāo)要求《離騷》背誦的篇目是第一第二段，以新課標(biāo)為準(zhǔn)。）
（2）肯與鄰翁相對(duì)飲 隔籬呼取盡余杯
（3）素衣莫起風(fēng)塵嘆 猶及清明可到家
（4）來(lái)吾道夫先路 雖與日月?tīng)?zhēng)光可也
（5）昨夜閑潭夢(mèng)落花 夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)
第 32 題（0729）
（1）面對(duì)虎視眈眈的強(qiáng)權(quán)外敵，我們不能有任何的幻想，正如蘇洵在《六國(guó)論》中寫(xiě)到“暴秦”的貪得無(wú)厭時(shí)，以“__________，__________”八個(gè)字寫(xiě)出了六國(guó)的軟弱無(wú)能和秦國(guó)的步步緊逼。
（2）杜甫晚年登上岳陽(yáng)樓，看到洞庭湖的浩瀚無(wú)際，以“__________，_________”（《登岳陽(yáng)樓》）兩句寫(xiě)出了宏偉的景色和闊大的意境。
（3）《諫太宗十思疏》中用“______，______”闡述了“水能載舟，亦能覆舟”的道理，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)國(guó)君要慎待百姓。
（4）陶淵明在《歸園田居》（其一）中“羈鳥(niǎo)戀舊林”一句，與其在《歸去來(lái)兮辭》（并序）中“______，______”兩句用意相似，都含蓄表達(dá)歸隱田園是作者由衷之情。
（5） 落葉有動(dòng)態(tài)美，“落木”給人肅殺遼遠(yuǎn)之靜。古詩(shī)中常用“落木”而不用落葉，意境更為開(kāi)闊。如“______，______”。
【答案 32 】
（1）奉之彌繁 侵之愈急
（2）吳楚東南坼 乾坤日夜浮
（3）載舟覆舟 所宜深慎
（4）云無(wú)心以出岫 鳥(niǎo)倦飛而知還
（5） 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) / 落木千山天遠(yuǎn)大 澄江一道月分明
第 31 題（0728）
（1）作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)文中。李白《蜀道難》中“___________”一句用星宿的觸手可及寫(xiě)蜀道之高，蘇軾《赤壁賦》中“__________”一句用星宿給月亮定位。
（2）杜牧在《阿房宮賦》中把秦朝聚斂之細(xì)與浪費(fèi)之大進(jìn)行對(duì)比的兩句是“___________，___________”。
（3）《書(shū)憤》中“__________，__________”兩句以典明志，表明自己愛(ài)國(guó)熱情至老不移，渴望效法諸葛亮施展抱負(fù)。
（4）《阿房宮賦》中“__________，__________”兩句用糧倉(cāng)中的糧食襯托釘頭之多，表現(xiàn)阿房宮殿宇眾多，批判統(tǒng)治者的窮奢極欲。
（5）古人臨水常有時(shí)光流逝之慨嘆，如孔子就曾面對(duì)河流感慨道：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！庇秩纭癬__________，__________”。
【答案 31 】
（1）捫參歷井仰脅息 徘徊于斗牛之間
（2）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙
（3）出師一表真名世 千載誰(shuí)堪伯仲間
（4）釘頭磷磷 多于在庾之粟粒
（5） 不知江月待何人 但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水 / 世間行樂(lè)亦如此 古來(lái)萬(wàn)事東流水
第 30 題（0727）
（1）蘇軾《赤壁賦》中由無(wú)窮的江水、永恒的明月想到“__________，__________”的須臾人生。
（2） 白居易《琵琶行（并序）》中“__________？__________”，詩(shī)人被貶出京，江州地處偏遠(yuǎn)，只能聽(tīng)到民間山歌和村笛小調(diào)。
（3）《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，荀子《勸學(xué)》中也有直接提到學(xué)與思關(guān)系的句子“__________，_________”。
（4） 周邦彥《蘇幕遮》中的“________________，________________”兩句，把小鳥(niǎo)清脆歡快的叫聲和活潑靈動(dòng)的神態(tài)表現(xiàn)得十分生動(dòng)。
（5） 在博大精深的黃河文化中，詩(shī)歌以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容以及浩瀚的作品，深受世人喜愛(ài)和重視，如：________，________。
【答案 30 】
（1）寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
（2）豈無(wú)山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽(tīng)
（3）吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也
（4）鳥(niǎo)雀呼晴 侵曉窺檐語(yǔ)
（5） 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山（黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬(wàn)仞山 / 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A）
第 29 題（0726）
（1）古詩(shī)詞中常用“流水”一詞，或比喻愁情，或感慨物是人非，詞人李煜就寫(xiě)過(guò)許多這樣的詞句，如“___________，____________”。
（2）在《答司馬諫議書(shū)》中，“___________，___________”是王安石借盤庚遷都這一典故對(duì)自己行事準(zhǔn)則的表達(dá)，也可把它看作歷史上改革家果決精神的高度概括。
（3） 崔護(hù)《題都城南莊》中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫(xiě)出了物是人非之感，李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)中也有兩句寫(xiě)出了這種感受，這兩句是“___________，__________”。
（4）自然界中的一些常見(jiàn)事物常作為含有特定意蘊(yùn)的意象存在于古詩(shī)中，“秋”便是如此。詩(shī)人常借“秋”來(lái)豐富深化某種特定的情緒，從而闡釋、實(shí)現(xiàn)“言外之意”的深層內(nèi)涵。請(qǐng)摘取教材中含“秋”的兩句唐詩(shī)“__________，_________”。
（5）詩(shī)人屈原是楚辭的創(chuàng)立者，開(kāi)辟了“香草美人”的傳統(tǒng)，在《離騷》中能分別體現(xiàn)這一傳統(tǒng)的詩(shī)句是“__________”和“___________”。
【答案 29 】
（1）流水落花春去也 天上人間 // 世事漫隨流水 算來(lái)一夢(mèng)浮生 // 還似舊時(shí)游上苑 車如流水馬如龍
（2）度義而后動(dòng) 是而不見(jiàn)可悔故也
（3）雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改
（4） 萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) // 春江花朝秋月夜 往往取酒還獨(dú)傾 // 八月秋高風(fēng)怒號(hào) 卷我屋上三重茅
（5）扈江離與辟芷兮 / 紉秋蘭以為佩 / 朝搴阰之木蘭兮 / 夕攬洲之宿莽 // 恐美人之遲暮
第 28 題（0725）
（1）李密在《陳情表》中描寫(xiě)“祖孫二人”關(guān)系親密、難以分離的句子是“____________，____________”，這也是他請(qǐng)辭的主要原因。
（2）蘇軾《赤壁賦》中“___________，___________”兩句，描寫(xiě)了曹操攻破荊州后在長(zhǎng)江邊橫執(zhí)長(zhǎng)矛、飲酒作詩(shī)的英雄形象。
（3）《師說(shuō)》中，士大夫們不能相互為師的根本原因在于他們“年相若”“道相似”，自認(rèn)為如果彼此為師，就會(huì)出現(xiàn)“__________，__________”的尷尬狀況。
（4）人們都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但我們?cè)诠旁?shī)中卻總能看到男兒落淚，比如唐代就有詩(shī)句“_________，__________”。
（5）杜牧《阿房宮賦》中多用夸張和比較的手法突出阿房宮的奢華，“___________”一句寫(xiě)出了釘頭的突出眾多，“___________ ”一句強(qiáng)調(diào)了瓦縫的參差紛繁。
【答案 28 】
（1）母孫二人 更相為命
（2）釃酒臨江 橫槊賦詩(shī)
（3）位卑則足羞 官盛則近諛
（4） 出師未捷身先死 長(zhǎng)使英雄淚滿襟 // 座中泣下誰(shuí)最多 江州司馬青衫濕
（5）多于在庾之粟?！?多于周身之帛縷
第 27 題（0724）
（1）李煜的《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是“___________，__________”。
（2）《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》中，“__________，__________”兩句，以景結(jié)情，用聲聲鷓鴣鳴叫，呼喚詞人勿忘南歸的理想抱負(fù)。
（3）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中，孔子點(diǎn)評(píng)了幾位弟子的志向，其中“__________，_________”表達(dá)了他對(duì)公西華才能的高度肯定。
（4）古人多有借“雁”傳情的詩(shī)句，如《春江花月夜》中，“_________”一句，傳達(dá)音訊全無(wú)、相思無(wú)著落之意；李清照在《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，愛(ài)人遠(yuǎn)逝，雁過(guò)傷心之余，認(rèn)出與它們“_______”，卻無(wú)處傳書(shū)，表達(dá)痛失愛(ài)人的感傷與悲痛。
（5）荊軻刺秦王、李牧因讒言被殺是歷史有名的事件，蘇洵在《六國(guó)論》中說(shuō)：如果“___________，____________”，燕國(guó)、趙國(guó)也許不會(huì)滅亡。
【答案 27 】
（1）雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改
（2）江晚正愁余 山深聞鷓鴣
（3）赤也為之小 孰能為之大
（4）鴻雁長(zhǎng)飛光不度 卻是舊時(shí)相識(shí)
（5）刺客不行 良將猶在
第 26 題（0723）
（1）《師說(shuō)》開(kāi)篇，“___________”一句指出了古人從師的風(fēng)尚，文章末尾，韓愈贊揚(yáng)李蟠“不拘于時(shí)，學(xué)于余”的行為是“__________”，呼應(yīng)開(kāi)頭。
（2） 古代文人常以“樽”這一酒器指代酒，表達(dá)不同的心境，蘇軾在他的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》中就各自用“__________”和“__________”分別表達(dá)了歡聚和祭奠之意。
（3） 李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“____________，___________”兩句，交代出詩(shī)人由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入了夢(mèng)境。
（4）曹操《短歌行》中借《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)句“__________，__________”來(lái)比喻求賢若渴的心情。
（5）荀子在《勸學(xué)》中特別強(qiáng)調(diào)君子并不是本性與眾不同，只是能夠借助外界的力量幫助自己成長(zhǎng)，能夠體現(xiàn)這一說(shuō)法的兩句是“___________，___________”。
【答案 26 】
（1）古之學(xué)者必有師 能行古道
（2） 舉匏樽以相屬 一尊還酹江月
（3）我欲因之夢(mèng)吳越 一夜飛度鏡湖月
（4）青青子衿 悠悠我心
（5）君子生非異也 善假于物也
第 25 題（0722）
（1）杜牧《阿房宮賦》中“__________，_________”兩句直接描寫(xiě)了宮女?huà)擅牡淖藨B(tài)。
（2）王安石《桂枝香·金陵懷古》描寫(xiě)江邊景致，以“________”，寫(xiě)日落之江天；以“_________”，狀夕夜之洲渚，真可謂“畫(huà)圖難足”。
（3）《論語(yǔ)·先進(jìn)》中寫(xiě)到孔子的四個(gè)弟子侍坐時(shí)各言其志，曾皙的志向是，在暮春三月和好友一起在沂水沐浴，然后“__________，_________”。
（4）陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中的“__________，__________”兩句系從屈原《離騷（節(jié)選）》中的“回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)”脫胎而來(lái)。
（5）)《石鐘山記》中酈道元認(rèn)為石鐘山得名的原因是：石鐘山靠近深潭，“__________，__________”，才發(fā)出洪鐘一樣的聲音。
【答案 25 】
（1）一肌一容 盡態(tài)極妍
（2）彩舟云淡 星河鷺起
（3）風(fēng)乎舞雩 詠而歸
（4）實(shí)迷途其未遠(yuǎn) 覺(jué)今是而昨非
（5）微風(fēng)鼓浪 水石相搏
第 24 題（0721）
（1）《蜀道難》中“__________，____________”兩句，既以遠(yuǎn)古傳說(shuō)寫(xiě)出了蜀道的來(lái)歷，又突出了蜀山的險(xiǎn)峻與蜀道開(kāi)鑿的艱辛。
（2）屈原在《離騷》中表達(dá)自己愿騎千里馬為君主前驅(qū)，開(kāi)辟道路的兩句是：“_________，__________！”
（3）“鳥(niǎo)”常出現(xiàn)在古典詩(shī)詞中，不同的鳥(niǎo)，會(huì)被詩(shī)人在不同的心境下賦予不同的情感色彩?！抖谈栊小分胁懿俦憩F(xiàn)亂世中士人向南尋找依托的彷徨的句子是“_________”；《歸園田居（其一）》中陶淵明以鳥(niǎo)作比，表達(dá)自己對(duì)往日山林依戀的句子是“_________”。
（4）《春江花月夜》中，多情的月亮想要陪伴少婦，豈料思婦觸景生情，反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月色，可是“__________，__________”。
（5）蘇軾的《石鐘山記》語(yǔ)言靈活暢達(dá)，變化多姿。比如寫(xiě)鳥(niǎo)鳴，寫(xiě)棲鶻是先點(diǎn)鳥(niǎo)名，再寫(xiě)驚飛，最后才寫(xiě)其叫聲“___________”，寫(xiě)鸛鶴是先寫(xiě)聲音“__________”，然后交代是鸛鶴在叫。
【答案 24 】
（1）地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連
（2）乘騏驥以馳騁兮 來(lái)吾道夫先路
（3）繞樹(shù)三匝 羈鳥(niǎo)戀舊林
（4）玉戶簾中卷不去 搗衣砧上拂還來(lái)
（5）磔磔云霄間 又有若老人咳且笑于山谷中者
第 23 題（0720）
（1）曹操《短歌行》中用“___________，___________”兩句，以月喻人，表明自己對(duì)賢才的敬仰與渴慕。
（2）江水是李白筆下的重要意象，他每每看到奔流不息的江水，常會(huì)借江水抒發(fā)韶光易逝、人生短暫等感慨，如在《夢(mèng)游天姥吟留別》中無(wú)限感慨，“________________“，又在《將進(jìn)酒》中登高縱目，借江水起興，”________________”。
（3）儒、道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性?！独献印分姓f(shuō)“千里之行，始于足下”，荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“__________，__________”。
（4）姜夔《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中的“__________，__________”兩句，虛寫(xiě)過(guò)去揚(yáng)州的繁華景況，實(shí)寫(xiě)眼前揚(yáng)州的荒敗凄清，突出了詞人的“《黍離》之悲”。
（5）辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中感慨，當(dāng)年“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的英雄劉裕住過(guò)的地方如今卻變成了“___________，__________”。
【答案 23 】
（1）明明如月 何時(shí)可掇
（2）古來(lái)萬(wàn)事東流水 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)
（3）故不積跬步 無(wú)以至千里
（4）過(guò)春風(fēng)十里 盡薺麥青青
（5） 斜陽(yáng)草樹(shù) 尋常巷陌
第 22 題（0719）
（1） 《諫太宗十思疏》中魏征運(yùn)用對(duì)比來(lái)論證對(duì)人的態(tài)度不同，其結(jié)果反差強(qiáng)烈，從而說(shuō)明能否以誠(chéng)相待恭儉下人是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，這兩句是“___________，___________”。
（2）屈原在《離騷(帝高陽(yáng)之苗裔兮)》中，感慨時(shí)光飛逝難以追趕，表達(dá)時(shí)不我待更要珍惜光陰有所作為的詩(shī)句是“__________，__________”。
（3）古典詩(shī)詞常以杜鵑表達(dá)悲切、凄涼之情或思念之意，如《錦瑟》中的“_________”和《琵琶行并序》中的“_________”。
（4）李白《蜀道難》中，不僅描寫(xiě)了蜀道險(xiǎn)峻的地勢(shì)，也通過(guò)“___________，___________”兩句表達(dá)對(duì)劍閣防御的擔(dān)憂。
（5） 陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中“_________”一句寫(xiě)晨光微弱，擔(dān)心行程；“_________”一句寫(xiě)日光黯淡，暮色將至。
【答案 22 】
（1）竭誠(chéng)則胡越為一體 傲物則骨肉為行路
（2）汩余若將不及兮 恐年歲之不吾與
（3）望帝春心托杜鵑 杜鵑啼血猿哀鳴
（4）所守或匪親 化為狼與豺
（5）恨晨光之熹微 景翳翳以將入
第 21 題（0718）
（1）古人求學(xué)重視老師的引導(dǎo)，如《師說(shuō)》中韓愈認(rèn)為老師的作用是“_________”；同時(shí)也重視個(gè)人的努力，如《勸學(xué)》中荀子認(rèn)為君子通過(guò)不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，才能夠“_________”。
（2）《琵琶行并序》中“__________，__________”兩句，寫(xiě)出了琵琶女年輕時(shí)才貌雙全的形象。
（3）在《赤壁賦》開(kāi)頭，蘇軾用“___________，___________”兩句，寫(xiě)自己與朋友泛舟游赤壁之下時(shí)朗誦《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》及其詩(shī)句。
（4）張若虛的《春江花月夜》融寫(xiě)景、抒情和哲理于一體，藝術(shù)價(jià)值很高。寫(xiě)春江花月之夜景，抒思鄉(xiāng)孤獨(dú)之情，其中“__________，__________”兩句則滲透了人事變幻、江水永恒的哲理。
（5）李煜在《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)一詞中遙望金陵，發(fā)出物是人非的慨嘆的兩句是“__________，__________”。
【答案 21 】
（1）所以傳道受業(yè)解惑也 則知明而行無(wú)過(guò)矣
（2）曲罷曾教善才服 妝成每被秋娘妒
（3）誦明月之詩(shī) 歌窈窕之章
（4）人生代代無(wú)窮已 江月年年望相似
（5）雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改
第 20 題（0717）
（1）《勸學(xué)》中荀子用兩個(gè)比喻句“___________，__________”承接上文，并進(jìn)一步說(shuō)明人只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)品德，鍛煉才干。
（2）《琵琶行并序》中，詩(shī)人用“_________，_________”兩句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，后句還常被引申運(yùn)用，形容在沉默中蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。
（3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，用“__________”一句，對(duì)登樓遠(yuǎn)眺之景進(jìn)行總括評(píng)價(jià)；聯(lián)想過(guò)往，六朝已成流水，“__________”，不禁產(chǎn)生惆悵之感。
（4）李密《陳情表》中“________，_________”兩句，形象地寫(xiě)出了他忠孝不能兼顧的窘狀。
（5）《阿房宮賦》中，杜牧告誡后人在悲悼秦人之時(shí)，更要以史為鑒，否則他們就會(huì)繼續(xù)上演“___________，____________”的悲劇。
【答案 20 】
（1）故木受繩則直 金就礪則利
（2）別有幽愁暗恨生 此時(shí)無(wú)聲勝有聲
（3）畫(huà)圖難足 但寒煙衰草凝綠
（4）臣之進(jìn)退 實(shí)為狼狽
（5）后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也
第 19 題（0716）
（1）《師說(shuō)》中，對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評(píng)價(jià)是“___________，___________”。
（2）《諫太宗十思疏》中“__________，_________”兩句的意思是人們做事往往有美好的開(kāi)端，卻很少能夠堅(jiān)持到底。
（3）《登泰山記》中“__________，_________”兩句，描繪了作者在日觀亭等待日出時(shí)看到的天邊云彩出現(xiàn)的奇異變化。
（4）《念奴嬌·赤壁懷古》中“__________，__________”兩句以美人烘托英雄，寫(xiě)出了周瑜青春年少，豪氣滿懷的英雄形象。
（5）《琵琶行并序》中，詩(shī)人用“__________，__________”兩句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，后句還常被引申運(yùn)用，形容在沉默中蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。
【答案 19 】
（1）小學(xué)而大遺 吾未見(jiàn)其明也
（2）有善始者實(shí)繁 能克終者蓋寡
（3）極天云一線異色 須臾成五采
（4）小喬初嫁了 雄姿英發(fā)
（5）別有幽愁暗恨生 此時(shí)無(wú)聲勝有聲
第 18 題（0715）
（1）杜牧在《阿房宮賦》中用“__________，__________”兩句來(lái)描述秦王朝對(duì)待寶玉金珠的態(tài)度，揭示了“成由勤儉敗由奢”這顛撲不破的真理。
（2）杜甫的《登高》中道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是“__________，__________”。
（3）春晚《滿庭芳·國(guó)色》點(diǎn)燃“色彩新潮流”，而色彩的運(yùn)用，在古詩(shī)詞中很常見(jiàn)，既能寫(xiě)景，又能很好地抒發(fā)作者的情感。如“_________，__________”。
（4）《陳情表》中“__________，__________”兩句化用《初學(xué)記·鳥(niǎo)賦》中的典故，來(lái)抒發(fā)李密對(duì)祖母的孝養(yǎng)之情。
（5）《詩(shī)經(jīng)·無(wú)衣》中，展現(xiàn)著秦國(guó)軍民互助的團(tuán)結(jié)精神，其中描繪士兵洋溢著慷慨激昂的英雄主義，憤慨地磨刀擦槍，一起行動(dòng)的句子是“___________，_________”。
【答案 18 】
（1）鼎鐺玉石 金塊珠礫
（2）艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯
（3）六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠（滿地黃花堆積 憔悴損//念橋邊紅藥 年年知為誰(shuí)生//一道殘陽(yáng)鋪水中 半江瑟瑟半江紅）
（4）烏鳥(niǎo)私情 愿乞終養(yǎng)
（5）修我矛戟 與子偕作
第 17 題（0714）
（1）白鷗作為“閑客”，具有與人親善，溫柔敦厚，以及自由不受拘束的形象特點(diǎn)，如黃庭堅(jiān)《登快閣》中“______”；杜甫《客至》中“______”。
（2）王安石《答司馬諫議書(shū)》中，強(qiáng)調(diào)雖然自己想解釋，但對(duì)方終究不會(huì)考慮自己建議的句子是“_________，_________”。
（3）蘇洵在《六國(guó)論》中講述趙國(guó)敗亡的原因時(shí)說(shuō)“___________，__________”， 指出殺害良將是導(dǎo)致國(guó)家滅亡的原因之一。
（4） 子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)”。司馬遷在《報(bào)任安書(shū)（節(jié)選）》中談到《詩(shī)經(jīng)》三百篇的創(chuàng)作者創(chuàng)作緣由是“______”，在《屈原列傳》中也寫(xiě)到愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原創(chuàng)作《離騷》的緣由是“______”。
（5）蘇軾《赤壁賦》中描寫(xiě)江面美景，和王勃《滕王閣序》中的“秋水共長(zhǎng)天一色”有異曲同工之妙的兩句是“________________，________________”。
【答案 17 】
（1）此心吾與白鷗盟 但見(jiàn)群鷗日日來(lái)
（2）雖欲強(qiáng)聒 終必不蒙見(jiàn)察
（3）洎牧以讒誅 邯鄲為郡
（4）大抵圣賢發(fā)憤之所作也 故憂愁幽思而作《離騷》
（5）白露橫江 水光接天
第 16 題（0713）
（1）在《赤壁賦》一文中，寫(xiě)作者與友人在江中駕著一葉小船，飲著美酒的句子是“ _________，_________”。
（2）在《琵琶行 并序》中，作者用設(shè)問(wèn)的方式表達(dá)與琵琶女感同身受的兩句是：“ _________，_________”。
（3）《桂枝香·金陵懷古》說(shuō)六朝歷史已經(jīng)一去不復(fù)返了，此時(shí)只剩凄涼秋色，表現(xiàn)吊古傷今的情緒的詩(shī)句是："_________，_________。"
（4）在《五代史·伶官傳序》中，歐陽(yáng)修以“舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng)”和“身死國(guó)滅，為天下笑”兩種截然相反的結(jié)果，引出了“_________，_________”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
（5）中國(guó)古詩(shī)重視“興發(fā)感動(dòng)”，如杜甫《登高》中“__________”以葉落紛紛生發(fā)悲秋之意，李煜《虞美人》中“_________”則由春花秋月觸發(fā)思念故國(guó)之情。
【答案 16 】
（1）駕一葉之扁舟 舉匏樽以相屬
（2）座中泣下誰(shuí)最多 江州司馬青衫濕
（3）六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠
（4）夫禍患常積于忽微 而智勇多困于所溺
（5）無(wú)邊落木蕭蕭下 春花秋月何時(shí)了
第 15 題（0712）
（1）王安石在《答司馬諫議書(shū)》中援引盤庚遷都的事跡來(lái)表達(dá)自己變法的堅(jiān)定決心,他認(rèn)為“ _________，__________”,是因?yàn)楸P庚認(rèn)為自己做得正確且看不出有什么可以后悔的地方。
（2）蘇洵《六國(guó)論》中,“ _________，__________ ”兩句描寫(xiě)了國(guó)君對(duì)祖國(guó)的疆土毫不愛(ài)惜,將之像草一樣丟棄。
（3）張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》中,“ _________，__________ ”兩句寫(xiě)明月光輝四射,銀河與明月一同映入湖水之中。
（4）在《屈原列傳》“ _________，__________ ”這兩句中，司馬遷通過(guò)兩組反義詞強(qiáng)調(diào)了《離騷》的言淺意深，耐人尋味。
（5）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，“_________，_________”兩句表明孔子不認(rèn)為公西華只能做一個(gè)小相，而認(rèn)為公西華能做大事。
【答案 15 】
（1）盤庚不為怨者故改其度 度義而后動(dòng)
（2）舉以予人 如棄草芥
（3）素月分輝 明河共影
（4）其稱文小而其指極大 舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)
（5）赤也為之小 孰能為之大
第 14 題（0711）
（1）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，“_________，__________”兩句總寫(xiě)金陵的山川形勝，描繪出一幅江南山水圖畫(huà)。
（2）在《論語(yǔ)·子罕》中，孔子運(yùn)用“ _________，__________ ”的比喻，來(lái)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)、做事情僅僅差一點(diǎn)就能成功。
（3）《詩(shī)經(jīng)·無(wú)衣》中描寫(xiě)戰(zhàn)士們修正兵器，準(zhǔn)備一同投入下一場(chǎng)戰(zhàn)事的句子是“_________，__________”。
（4）蘇洵在《六國(guó)論》中正面指出六國(guó)滅亡的原因是“ _________”，這與賈誼《過(guò)秦論》中描述的九國(guó)聯(lián)盟瓦解后“_________ ”的現(xiàn)象是一致的。
（5）高適《燕歌行》中“ _________，__________ ”兩句，一實(shí)一虛，既寫(xiě)出了戰(zhàn)士們征戰(zhàn)之苦，又寫(xiě)出了家中妻子對(duì)他們的思念之情。
【答案14】
（1）千里澄江似練 翠峰如簇
（2）譬如為山 未成一簣
（3）修我矛戟 與子偕作
（4）弊在賂秦 爭(zhēng)割地而賂秦
（5）鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久 玉箸應(yīng)啼別離后
第 13 題（0710）
（1）《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中，表面上贊美管簫之美，實(shí)際上是贊嘆女子之美的句子是“__________，__________ ”。
（2）賈誼在《過(guò)秦論》中用“__________，__________ ”兩句，運(yùn)用比喻手法寫(xiě)出了陳涉起義后得到了熱烈的響應(yīng)。
（3）《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，以古賢為榜樣的兩句是“__________，__________”。
（4）李白在《蜀道難》中寫(xiě)水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是“__________，__________ ”。
（5）在《諫太宗十思疏》中，“ _________，__________”兩句，魏征化用了《荀子》中舟與水的關(guān)系的比喻來(lái)講民心所向的道理。
【答案13】
（1）彤管有煒 說(shuō)懌女美
（2）天下云集響應(yīng) 贏糧而景從
（3）伏清白以死直兮 固前圣之所厚
（4）飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷
（5）載舟覆舟 所宜深慎
第 12 題（0709）
（1）孔子認(rèn)為“禮”在國(guó)家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》中他嗤笑子路是因?yàn)樽勇贰?___________，___________ ”。
（2）張孝祥的《念奴嬌·過(guò)洞庭》中，“____________，___________ ”兩句寫(xiě)詞人自己在清冷的月色中泛舟，心志堅(jiān)定，絕不動(dòng)搖。
（3）賈誼在《過(guò)秦論》中“ ___________，__________ ”兩句，運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)了六國(guó)逃亡敗兵被追殺后的慘烈景象。
（4）古代文人擅長(zhǎng)借典故寄托情思，李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫(xiě)世間風(fēng)情迷離恍惚，可望而不可即的兩句是“ ___________，__________”。
（5）在《屈原列傳》中，司馬遷高度評(píng)價(jià)屈原光輝人格的句子是“___________，___________”。
【答案12】
（1）為國(guó)以禮 其言不讓
（2）短發(fā)蕭騷襟袖冷 穩(wěn)泛滄浪空闊
（3）伏尸百萬(wàn) 流血漂櫓
（4）滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙
（5）推此志也 雖與日月?tīng)?zhēng)光可也
第 11 題（0708）
（1）柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，為了保持樹(shù)木的天性，種樹(shù)人要做到“__________，__________”，對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。
（2）陸游在《臨安春雨初霽》中，描寫(xiě)自己白日漫長(zhǎng)，只好借寫(xiě)字煮茶來(lái)打發(fā)時(shí)光的兩句是：“__________，__________?！毖艅t雅矣，卻非志士所好。
（3） 杜甫在《客至》一詩(shī)中“ __________，_________ ”的家常話語(yǔ)，在歉疚之中更顯主客親近。
（4） 《陳情表》中表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力，死后也要結(jié)草銜環(huán)來(lái)報(bào)答君王之恩的兩句是：“__________，_________ 。”
（5）“關(guān)山”是古代絲綢之路關(guān)隴大道的必經(jīng)之地，可以說(shuō)是一座歷史名山，也是一座文化名山，古代詩(shī)文中常有詠及，如高適《燕歌行》有“ __________ ”一句，杜甫《登岳陽(yáng)樓》有“__________”一句。
【答案11】
（1）能順木之天 以致其性焉爾
（2）矮紙斜行閑作草 晴窗細(xì)乳戲分茶
（3） 盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味 樽酒家貧只舊醅
（4） 臣生當(dāng)隕首 死當(dāng)結(jié)草
（5）力盡關(guān)山未解圍 戎馬關(guān)山北
第 10 題（0707）
（1）《登快閣》中“ __________，_________ ”兩句道出了作者的希望，解脫的出路何在的疑問(wèn)，這就很自然地引出了詩(shī)人的歸船、白鷗之想。
（2）屈原在《離騷》中，運(yùn)用互文、比喻、象征等手法，借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自己精勤修德，踐行忠善長(zhǎng)久之道的句子是“__________，_________”。
（3）《石鐘山記》中“ __________，_________ ”兩句點(diǎn)明作者寫(xiě)這篇游記的目的是傳播自己的見(jiàn)解，證實(shí)、補(bǔ)充酈道元的觀點(diǎn)，糾正李渤的錯(cuò)誤說(shuō)法。
（4）“階”就是臺(tái)階，是日常生活中的普通事物，也是古詩(shī)文中常見(jiàn)的意象，古人常用以表情達(dá)意，比如《項(xiàng)脊軒志》中“ __________，__________ ”兩句中就有用到。
（5）李白《蜀道難》中，借鳥(niǎo)兒驚飛、林中悲鳴來(lái)渲染蜀道荒寂凄清意境的詩(shī)句是“_________，________”。
【答案10】
（1）萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛 此心吾與白鷗盟
（2）朝搴阰之木蘭兮 夕攬洲之宿莽
（3）蓋嘆酈元之簡(jiǎn) 而笑李渤之陋也
（4）庭階寂寂 小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食
（5）但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木 雄飛雌從繞林間
第 9 題（0706）
（1）歸有光《項(xiàng)脊軒志》中“___________，__________ ”兩句描寫(xiě)出明月夜里樹(shù)影動(dòng)靜相宜的美好。
（2）杜甫《蜀相》中“___________，__________”兩句色彩鮮明，音韻瀏亮，靜動(dòng)相襯，字里行間寄寓著感物思人的情懷。
（3）《揚(yáng)州慢》中的“___________，__________”與杜甫《春望》中“國(guó)破山河在，城春草木深”用筆相似，都以草木繁盛反襯荒涼衰敗。
（4）在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)到，為了保持樹(shù)木的天性，種樹(shù)人要做到“ ___________，__________ ”，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)，
對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。
（5）當(dāng)我們讀到《歸去來(lái)兮辭并序》中的“___________，__________ ”兩句時(shí)，眼前彷佛見(jiàn)到“無(wú)官一身輕”的陶淵明乘著小船歸家時(shí)任意飄蕩、快意人生的樣子。
【答案9】
（1）桂影斑駁 風(fēng)移影動(dòng)
（2）映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音
（3）過(guò)春風(fēng)十里 盡薺麥青青
（4）其蒔也若子 其置也若棄
（5）舟遙遙以輕飏 風(fēng)飄飄而吹衣
第 8 題（0705）
（1）李密《陳情表》中，寫(xiě)出自己孤獨(dú)的情景和缺少心靈的安慰的兩句是“____________，____________”。
（2）古人常借“酒”表達(dá)情感，如《客至》中“___________ ”一句表達(dá)主人因沒(méi)有美酒招待客人的歉意；又如《擬行路難》中“___________ ”一句表達(dá)以飲酒來(lái)慰藉失衡的心情。
（3）《臨安春雨初霽》中，作者通過(guò)“ ____________，___________ ”兩句，表達(dá)不想沾染京城官場(chǎng)污濁之氣以及對(duì)朝廷偏安一隅而壯志難酬的不滿。
（4）從《離騷》中“___________，__________”這兩個(gè)句子看出，屈原特別注重提高自己的修養(yǎng)，可以說(shuō)只要是美好的品格，他都學(xué)習(xí)。
（5）《望海潮》詞中的“___________”一句寫(xiě)了街巷河橋的美麗；“___________”一句寫(xiě)了居民住宅的雅致。
【答案8】
（1）煢煢孑立 形影相吊
（2）素衣莫起風(fēng)塵嘆 猶及清明可到家
（3）樽酒家貧只舊醅 酌酒以自寬
（4）扈江離與辟芷兮 紉秋蘭以為佩
（5）煙柳畫(huà)橋 風(fēng)簾翠幕
第 7 題（0704）
（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路認(rèn)為，如果由他治理千乘之國(guó)，等到三年，可以達(dá)到“ ____________，____________ ”的狀態(tài)。
（2） 李賀《李憑箜篌引》中，運(yùn)用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂(lè)的詩(shī)句是“____________，____________”，構(gòu)思奇特，形神兼?zhèn)洹?/p>
（3）《登岳陽(yáng)樓》中，詩(shī)人用“ ____________，____________”來(lái)寫(xiě)洞庭湖分?jǐn)鄥浅?、吐納日月的恢弘氣象。
（4）《阿房宮賦》中“____________，____________”鋪寫(xiě)阿房宮走廊曲折、屋檐高翹的景致。
（5）杜甫《蜀相》中，“____________，____________”兩句以樂(lè)景寫(xiě)哀情，描寫(xiě)幽靜的春景，襯托出莊嚴(yán)肅穆的氣氛，顯出英雄長(zhǎng)逝、遺跡荒落，流露出對(duì)諸葛亮的深沉悲痛。
【答案7】
（1）可使有勇 且知方也
（2） 昆山玉碎鳳凰叫 芙蓉泣露香蘭笑
（3）吳楚東南坼 乾坤日夜浮
（4）廊腰縵回 檐牙高啄
（5）映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音
第 6 題（0703）
（1）《種樹(shù)郭橐駝傳》中，作者先寫(xiě)官吏發(fā)布一連串的政令，接著用“_________，_________”兩句從動(dòng)作角度進(jìn)一步刻畫(huà)其繁政擾民的形象。
（2）古代詩(shī)歌中，詩(shī)人常用地名對(duì)舉表示空間距離的遙遠(yuǎn)與阻隔，以此寫(xiě)一方對(duì)另一方的深情，或?qū)懕舜说臓繏旌蜔o(wú)奈，高適《燕歌行》中“_________，_________”兩句是很典型的一例。
（3）二十八星宿在古詩(shī)文中經(jīng)常出現(xiàn)，如蘇軾《赤壁賦》中“_________”一句寫(xiě)月亮升起后，在星宿之間徘徊；如李白《蜀道難》中“_________”一句寫(xiě)伸手就可摸到星星，極言蜀道之高。
（4）歐陽(yáng)修《五代史·伶官傳序》中“_________，_________”兩句，與“生于憂患，死于安樂(lè)”在表意上有相似之處。
（5）峨眉山位于四川，是中國(guó)四大佛教名山之一，李白很熟悉峨眉山，其詩(shī)文中多有“峨眉”身影，如“______，______”等。
【答案6】
（1）鳴鼓而聚之 擊木而召之
（2）少婦城南欲斷腸 征人薊北空回首
（3）徘徊于斗牛之間 捫參歷井仰脅息
（4）憂勞可以興國(guó) 逸豫可以亡身
（5）(示例）① 西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道 可以橫絕峨眉巔（《蜀道難》） ② 蜀國(guó)多仙山 峨眉邈難匹（《登峨眉山》） ③ 峨眉山月半輪秋 影入平羌江水流（《峨眉山月歌》）
第 5 題（0702）
（1）古往今來(lái)，眾多仁人志士自覺(jué)承擔(dān)匡世濟(jì)民的責(zé)任，積極諫言獻(xiàn)策。有直言進(jìn)諫的，如魏征在《諫太宗十思疏》中直言君王應(yīng)當(dāng)居安思危且“____________”；有借古諷今的，如蘇洵在《六國(guó)論》中“_________”一句警戒君王莫要被久積的威勢(shì)脅迫。
（2）古人常借鴻雁俊書(shū)、鯉魚(yú)捎信來(lái)抒發(fā)游子思鄉(xiāng)之情和羈旅之感，如《春江花月夜》中，“________，_________＂兩句就含蓄地表現(xiàn)了相思之苦。
（3）魏晉名士，風(fēng)流倜儻，雅好長(zhǎng)嘯。其實(shí)嘯只是一種形式，倨傲狂放才是它的靈魂。“嘯”興盛于魏晉，如“__________”；唐宋時(shí)期，文人的吟嘯已經(jīng)不多了，但仍能聽(tīng)到一絲余音，如“____________”。
（4）黃庭堅(jiān)《登快閣》中，“_________，_________”兩句巧用伯牙和阮籍的典故，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)、胸懷無(wú)人理解的痛苦。
（5）《論語(yǔ)?里仁》認(rèn)為只有“_______________，_______________”，才能處理好公和私、是和非的關(guān)系。這與朱熹在《四書(shū)集注》中的“曰省其身，有則改之，無(wú)則加勉”意思相近。
【答案5】
（1）戒奢以儉 為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉
（2）鴻雁長(zhǎng)飛光不度 魚(yú)龍潛躍水成文
（3）登東皋以舒嘯（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）/嘯傲東軒下（陶淵明《飲酒·其四》） 扣舷獨(dú)嘯（張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》）/彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（王維《竹里館》）/天門一長(zhǎng)嘯（李白《游泰山六首》）
（4）朱弦已為佳人絕 青眼聊因美酒橫
（5）見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
第 4 題（0701）
（1）《歸去來(lái)兮辭（并序）》中詩(shī)人移情于物，表達(dá)自己無(wú)意出仕，厭倦官場(chǎng)而歸隱田園的兩句是“__________，__________”。
（2）白居易《琵琶行(并序)》中“__________，_________”兩句，用環(huán)境描寫(xiě)側(cè)面烘托了琵琶女彈奏技藝的高超。
（3）《書(shū)憤》中，“__________，__________”兩句概括了作者輝煌的抗金歲月，同時(shí)與報(bào)國(guó)無(wú)門的現(xiàn)實(shí)形成鮮明的對(duì)比。
（4）《陳情表》中表現(xiàn)地方官員早知李密之賢，先后推薦李密的句子是：“__________，_________ 。”
（5）《長(zhǎng)亭送別》中，作者用一問(wèn)一答的方式，表現(xiàn)出崔鶯鶯為離別而心中無(wú)限感傷的兩句是“ _________？_________ ”。
【答案4】
（1）云無(wú)心以出岫 鳥(niǎo)倦飛而知還
（2）東船西舫悄無(wú)言 唯見(jiàn)江心秋月白
（3）樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)
（4）前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣榮舉臣秀才
（5）曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉 總是離人淚
第 3 題（0630）
（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙描繪了一幅在大自然里陶醉享受的動(dòng)人而自得的景象“_________，_________”。
（2）“____________，____________？”是杜牧在《阿房宮賦》中對(duì)秦奢侈靡費(fèi)而不知憐惜發(fā)出的憤激的質(zhì)問(wèn)。
（3）蘇洵《六國(guó)論》評(píng)論六國(guó)敗亡的歷史，他認(rèn)為六國(guó)住所以最終滅亡，其根本在于“____________”；他還進(jìn)一步指出“六國(guó)互喪”的根本原因是“____________”。
（4）荀子在《勸學(xué)》中，以“___________，___________”為喻，引出“學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说姆A性”的結(jié)論。
（5）鮑照在《擬行路難》中，用“___________，____________”兩句起興，說(shuō)明門第不同會(huì)導(dǎo)致人生際遇有很大差別。
【答案3】
（1）浴乎沂 風(fēng)乎舞雩
（2）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙
（3） 弊在賂秦 不賂者以賂者喪
（4）（故）木受繩則直 金就礪則利
（5）瀉水置平地 各自東西南北流
第 2 題（0629）
（1）蘇軾《赤壁賦》中，“__________ , __________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，感慨個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小。
（2）李白《蜀道難》中“ __________ , __________ ”兩句，運(yùn)用夸張，以蜀道行人手觸星辰等情景，極寫(xiě)蜀道之高。
（3）《石鐘山記》記述蘇軾夜探石鐘山，質(zhì)疑“ __________ , __________ ”的現(xiàn)象，體現(xiàn)出了作者可貴的懷疑和實(shí)證的精神。
（4）《荀子·勸學(xué)》中，用行路舉動(dòng)表達(dá)與“木百尋，根積深也；滄海萬(wàn)仞，眾流成也”相似道理的兩句是：“___________ ，___________?！?/p>
（5）白居易謫居潯陽(yáng)，雖有山歌村笛，但“__________”，欣賞了琵琶女的演奏后，感覺(jué)“__________ ”，于是請(qǐng)求琵琶女再?gòu)椧磺?/p>
【答案2】
（1）寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
（2）捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆
（3）事不目見(jiàn)耳聞 而臆斷其有無(wú)
（4）（故）不積跬步 無(wú)以至千里
（5）嘔啞嘲哳難為聽(tīng) 如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明
第 1 題（0628）
補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（共 5 小題，10 分，每空 1 分）（后同，從略）
（1）人民就是江山,守江山就是守住民心?！栋⒎繉m賦》中用“__________ , __________”對(duì)秦王朝建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的揮金如土的奢靡生活進(jìn)行了揭露和批判。
（2）《登泰山記》中，姚鼐僅“__________ , __________”一句便描寫(xiě)了太陽(yáng)將出時(shí)的景色，為噴薄而出的太陽(yáng)蓄足了勢(shì)。
（3）韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“__________ ”，點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好，而“ __________”，則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。
（4）《赤壁賦》中，客人的簫聲哀婉幽怨，細(xì)微悠長(zhǎng)，甚至能產(chǎn)生“__________ , __________”的動(dòng)人效果。
（5）《荀子·勸學(xué)》中以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅(jiān)持不懈；又用“___________，________”說(shuō)明了用心浮躁的后果。
【答案1】
（1）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙
（2）極天云一線異色 須臾成五采
（3） 好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之
（4）舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
（5）蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者
