(資料圖)
一、課程仔細聽,碰到疑問及時解決,不要留下疑問。
二、積極做真題。把近幾年的真題擬出來,考上對真題做上一遍,自己就可以感覺到知識點的占比情況(大概)。
利用真題,學會發(fā)掘本人做題的缺點是哪幾個板塊,認真的對待這塊,題做多往后你天然會發(fā)掘這些疑問的規(guī)則。
三、關于時間較為重要的同窗來說,能夠有選擇性地摒棄教材,以老師的教材為主,最好是把教材打印出來,對照著課本內容,用筆對重點、難點舉行標注。同時,老師授課時說起課本中某章節(jié)的內容,及時標記住,并課下反復問題,不要將知識點一直留到后面,最后老師講過的也記不住。
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