眼看全國(guó)天氣都日漸炎熱，當(dāng)孩子說(shuō)：“媽媽，我想吃雪糕?！?/strong>你會(huì)怎么回答？
(資料圖)
那天外出辦事，在商場(chǎng)里的一家冷飲店門口，看到了這樣的一幕。
一個(gè)穿著漂亮裙子，玩得滿頭大汗的小女孩，拉著媽媽的手：
“媽媽，我想吃雪糕，上面有巧克力的那種?！?/p>
媽媽想都沒(méi)想，直接拒絕了：
“不行。”
孩子繼續(xù)懇求著媽媽：
“我好想吃，就吃一小口?！?/p>
媽媽毫不動(dòng)搖：
“一小口也不行，雪糕太涼，吃了會(huì)肚子疼。“
說(shuō)完，媽媽拉著女兒就走了。
女孩的眼淚“唰”的流了下來(lái)，一邊小跑地緊跟在媽媽身后，一邊不停地喊著：“媽媽，我要吃雪糕?！?/p>
那副可憐的小模樣，直看得人心尖兒都疼。
我嘆了口氣。一轉(zhuǎn)身，又看到一個(gè)六七歲的男孩子，手里拿著根雪糕，一邊吃著，一邊和媽媽說(shuō)笑著。
不時(shí)還能聽到媽媽說(shuō)：
“寶貝，快點(diǎn)吃，你看，雪糕都化了?！?/p>
媽媽嘴里囑咐著，手里也不閑著，掏出餐巾紙給孩子擦著嘴巴。
看了這兩對(duì)母子的表現(xiàn)，讓我頗為感慨。
天氣熱了，孩子想吃根雪糕，本是一件再正常不過(guò)的小事。
但父母的反應(yīng)，卻大為不同。
一根小小的雪糕的背后，折射的，是父母不同的教育觀。
知乎上有一個(gè)熱議的話題：
5歲了，還不知道冰激凌什么味，真的好嗎？在不影響健康的前提下，是否該給孩子多些嘗試？
其中，最高贊的回答說(shuō)，她的一個(gè)朋友從小就家教嚴(yán)格，除了一日三餐之外，父母從不允許她吃雪糕、糖果、零食。
長(zhǎng)大后，她有了工作，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，她也終于不用再看父母臉色了。
每次外出吃飯，她總是會(huì)在飯后再去買一個(gè)甜品，甚至，有時(shí)會(huì)買一整個(gè)蛋糕。
一個(gè)周末，幾個(gè)好朋友一起聚餐，飯后，她非常執(zhí)著地又跑到甜品店，買了兩塊蛋糕，兩個(gè)巧克力卷和一杯奶茶。
結(jié)果，因?yàn)槌缘锰?，?dāng)天晚上就被緊急送到了醫(yī)院。
她很不解：“你這么做是何苦呢？”
她眼圈一下紅了：“小時(shí)候家里管得嚴(yán)，我什么都吃不到。現(xiàn)在我自己賺錢了，我一定要吃個(gè)夠?！?/p>
小時(shí)候吃不到雪糕的那份不甘心與不快樂(lè)，并不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消退。
相反，它會(huì)根植在內(nèi)心，成為永久的一份傷痛。
在養(yǎng)育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們常常會(huì)有這樣的困惑：
孩子喜歡吃雪糕，喝飲料，我們到底是否應(yīng)該限制他們，保護(hù)他們的身體健康呢？
還是不給他們?cè)O(shè)限，讓他們想吃就吃，想喝就喝呢？
曾經(jīng)，看到過(guò)一則新聞。
那天，媽媽帶著女兒外出，在一家甜品店門口，女兒說(shuō)想吃冰激凌。媽媽擔(dān)心天氣冷，孩子吃了會(huì)肚子疼，就直接拒絕了孩子。
女孩正巧看到甜品店的門口有一個(gè)冰激凌模型，于是，她趕忙跑過(guò)去，踮起腳尖去舔這個(gè)模型。
看到這張圖片的時(shí)候，心里頗為心酸。
我們從來(lái)不否定父母對(duì)孩子的愛，但有時(shí)，這份愛帶給孩子的，卻是委屈和傷害。
權(quán)威雜志《大西洋月刊》曾發(fā)表過(guò)一個(gè)研究結(jié)果：
以安全之名的過(guò)度保護(hù)，會(huì)將獨(dú)立、冒險(xiǎn)和探索精神從孩子們的童年中剝離。然而，孩子們實(shí)際上也并沒(méi)有變得更安全。
孩子的每一個(gè)行為的背后，其實(shí)都是一個(gè)需求。
在拒絕前，我們應(yīng)該先走入孩子的內(nèi)心，去探究他們想吃雪糕背后的需求：
是因?yàn)楹闷妫?/p>
是因?yàn)樘鞖鉄幔?/p>
還是因?yàn)樗麄兿Ｍ苡醚└鈦?lái)喚起父母的關(guān)注？
孩子的需求如何被對(duì)待，就會(huì)形成怎樣的信念。
如果孩子的需求經(jīng)常被否定，他們就會(huì)在心里否定自己，認(rèn)為我的所有需求都是錯(cuò)誤的。
隨著他們的長(zhǎng)大，很多事情都會(huì)被淡忘，但這份信念卻根植在內(nèi)心，影響著他們的行為習(xí)慣和思維模式。
心理學(xué)上有一個(gè)概念，叫做童年補(bǔ)償性報(bào)復(fù)——
指的就是童年得不到的東西，會(huì)在成長(zhǎng)后加倍要。
他們要的，不單單是一只雪糕，而是一份補(bǔ)償。
補(bǔ)償那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有被滿足的自己，補(bǔ)償多年的遺憾，補(bǔ)償沒(méi)有被真實(shí)愛過(guò)的那份失落。
所以，一個(gè)雪糕看似微小，背后卻飽含了孩子心中的大世界。
對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)分限制和過(guò)于放縱都不是恰當(dāng)?shù)淖龇ā?/p>
最好的愛，應(yīng)該“中和”，力求“平衡與適度”。
1、不要直接拒絕
在日常的生活中，我們每個(gè)人都會(huì)有各種需求，想吃好吃的東西，買好看的衣服，想去旅游，去逛街。
這些需求，都是非常正常的。
我們應(yīng)該充分理解孩子想吃雪糕這個(gè)行為，不要直接拒絕，因?yàn)?，我們的拒絕，會(huì)讓孩子通過(guò)其他的途徑去獲取。
我們可以給孩子一些雪糕的替代品，如用蘋果來(lái)榨汁，營(yíng)養(yǎng)又美味，我們也可以和孩子一起動(dòng)手制作雪糕，孩子懂得勞動(dòng)的不易，也會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
2、做到適當(dāng)滿足
炎熱的夏天，很多人都無(wú)法抵擋一根雪糕所帶來(lái)的快樂(lè)。
當(dāng)孩子想吃的時(shí)候，我們可以滿足他們，但一定要注意適量，過(guò)多地食用雪糕，會(huì)傷害孩子的脾胃。
黃磊在做客綜藝節(jié)目《拜托了冰箱》中，就直言：妹妹就特別喜歡冰激凌。
但他從來(lái)不帶孩子在外面吃冰激凌，他一般都是自己在家給孩子自制冰激凌，然后分裝成指甲蓋大小的一塊，和孩子約定好，每次只吃一塊。
身為家長(zhǎng)，我們不能強(qiáng)行切斷孩子與美食的聯(lián)系，但我們可以用智慧讓孩子“吃得開心，吃得健康”。
3、設(shè)定冰激凌日
我們可以每周選定一天，作為“雪糕日”，允許孩子選擇一個(gè)他最喜歡吃的雪糕。
同時(shí)，我們還要與孩子提前約定，一定要遵守彼此之間的承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好睡覺(jué)、尊重長(zhǎng)輩。
這樣，孩子為了得到想要的雪糕，就會(huì)樂(lè)于遵守規(guī)定，時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。
有人說(shuō)，成年人的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就藏在每一件微不足道的小事中。
的確如此，當(dāng)我們遇到困難，情緒失控的時(shí)候，一次逛街，一串糖葫蘆，一支冰激凌，就會(huì)將我們從負(fù)面情緒中脫離出來(lái)。
李玫瑾教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話：
成年人的幸福來(lái)源往往就是一頓啤酒炸雞，或者夜間的大排檔。
各方面都尚未成熟的孩子更是如此。
他們的愿望可以很大 ，大到去外太空和外星人捉迷藏； 也可以很小 ，小到僅僅一顆糖果，一小塊蛋糕就可以滿足。
當(dāng)小孩想要吃零食時(shí)，大人要做的，就是幫他們平衡健康和需求之間的關(guān)系。
甜甜的雪糕，是童年不可或缺的一部分，承載著孩子們的純真與快樂(lè)。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有雪糕的童年更是不完整的。
允許他得到滿足，也幫他學(xué)會(huì)克制。
唯有這樣，孩子才能得到心靈的滋養(yǎng)，幸福地長(zhǎng)大。
