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孩子來到這個世界上之后,對于父母的依賴感都是很強的。尤其是等到他們第一次離開家里,要進入學(xué)校進入集體生活的時候,都會產(chǎn)生一種不適應(yīng)的感覺。
(資料圖片)
所以會發(fā)現(xiàn),在第一次送孩子去上幼兒園的時候,總是會在門口纏綿哭鬧一番,總要找各種各樣的借口才能夠說服孩子進去。
但其實孩子不愿意去學(xué)校,每次送他們?nèi)ド蠈W(xué)總會哭鬧的這個表現(xiàn),和他們所接受到的家庭教育有著直接的聯(lián)系。
------引言
01舉個案例
小蘭家里的經(jīng)濟條件就非常的好,孩子出生之后是家里的獨生女,從小也是備受寵愛,被捧在手心里。從來也不會讓她受委屈,不會讓她做家務(wù),每一次她想要的東西都會盡全力的去滿足。
本來以為在這樣的環(huán)境下所長大的孩子,第一天去上幼兒園的時候會大哭大鬧,但是沒想到,小蘭的孩子去上學(xué)的時候受到分離焦慮癥的影響非常的低。
后來詢問小蘭原因才知道,那一天孩子要去上學(xué)的時候,爺爺奶奶強烈的要求要送他去,但是小蘭卻拒絕了,而是堅持自己一個人送她去,并且讓孩子進去的時候還跟她說,進去之后要聽老師的話,多和朋友相處,遇到不懂的問題可以尋求老師的幫助,下課之后媽媽就會接你回家。
聽到這個話的孩子非常的有安全感,也聽話地進了學(xué)校,和旁邊哭鬧的孩子形成了鮮明的對比。
孩子到了一定的年紀(jì)開始進入集體生活的時候,都是會有分離焦慮癥的,而分離焦慮癥影響的強弱,父母的教育方式不同也會有著一定的差距。
對于這個問題,資深的幼兒園老師做出了總結(jié),出自于這三個家庭的孩子,第一天入園的時候一般都不會哭。
02那這三個家庭分別是什么呢?
1、對父母有信任感的。
對一個人的信任感本身就需要時間的不斷積累來完成的。孩子如果對于父母有強烈的信任感的話,自然是不會害怕去幼兒園的。
因為很多的孩子之所以不愿意去幼兒園,就是擔(dān)心自己進去了之后爸爸媽媽會拋棄自己。
所以,我們會發(fā)現(xiàn),那些對孩子總是說話算話,給孩子足夠信任感的父母的孩子,在進入幼兒園的時候會更加容易適應(yīng)。
2、懂得分離概念的家庭。
其實有時候孩子的情緒是會受到父母情緒影響的,有一些家長在送孩子去上幼兒園的時候,自己就會產(chǎn)生一種焦慮感,在這樣的環(huán)境之下,又怎么能夠要求自己的孩子能夠乖巧地進入幼兒園呢?
但是那一些懂得分離具體概念,不會給孩子渲染悲傷氣氛的家庭,他們的孩子也不會對于進幼兒園有那么強烈的悲傷感。
3、有愛的家庭。
家庭的氛圍也是會影響到孩子的心態(tài),如果孩子成長的環(huán)境是互相理解,互相包容,充滿著愛的環(huán)境。
那么孩子也能夠感受到更加強烈的安全感心態(tài),以后更加的積極正能量。那上幼兒園的時候,自然也就不會受到分離焦慮癥的影響了。