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為人師表，老師在學(xué)生面前必須時刻注意和在意自己的形象和行為。
不管是上課，還是下課，學(xué)生眼里老師多數(shù)老師總是不茍言笑。
(資料圖片)
畢竟老師上課本來就是一件十分嚴(yán)肅的事情，學(xué)習(xí)是快樂的嗎？看看老師的臉色就知道了。
老師在我們學(xué)生的印象中基本都是這樣的。
或者是這樣的。
還有事這樣的。
那些年被班主任被老師所支配的恐怖！即便是畢業(yè)許久，也總是偶爾感到背后發(fā)涼。
老師雖然平時總是相當(dāng)?shù)膰?yán)肅，但是呢，只要觀察老師上課的一些小細節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)其實老師們是一群可愛的人。
哪些細節(jié)呢？想想老師們上課的標(biāo)配是什么呢？西裝革履還是粉筆眼鏡？
其實老師的標(biāo)配最大的標(biāo)志就是茶杯，相信每一個學(xué)生對老師最大的印象就是那位上課下課茶杯不離手的人吧。
基本上每一位老師只要看到他在上課或者是在改作業(yè)的時候都有一個茶杯在身邊在辦公室在講臺上。
沒辦法教師這個職業(yè)就是這樣的，平時講話說課比較多，一節(jié)課四十五分鐘基本上沒有停過。有學(xué)生知道互動還好，更多時候就是單口相聲。
要知道一個老師一天起碼至少有兩節(jié)課，也就是在90分鐘的時間里不停地講話。
這么長時間說話，聲音還要洪亮，嗓子能不干嗎？所以老師們茶杯基本上是不離手的。
另外在批改作業(yè)的時候又比較費神，喝點茶提提神也是常見的事情。
茶杯因此成了老師必不可少的物品?？墒牵行├蠋煹牟璞偸悄敲床蛔邔こＢ?，甚至有的老師直接茶杯教具二合一了，茶杯既是教具亦是茶杯。學(xué)生：老師，高手??！
這個東西想必大家不會陌生吧？當(dāng)然很多00后和10后的小孩子是沒有看過了，因為這個東西就比較有年代感了。
特別是上面的一個喜字簡直就有了上個世紀(jì)八九十年代的時代感。
它的作用也是多種多樣的，有的人叫他痰盂，有的人叫他夜壺。
但是，我們有一個老師叫他“杯子”。這個真的可以當(dāng)杯子嗎？雖然說盛水量它可能比普通的杯子大很多，但是怎么給人一種惡心的感覺呢？老師，這味道不大嗎？
如果你以為它僅僅是一個杯子的話，那么只能說你小了，格局小了。
這個東西用來畫圓那是一絕啊?？蠢蠋煵僮鞫嗝词炀?，一看就是經(jīng)常用這個當(dāng)教具使用了。
不得不說老師的創(chuàng)意總是無限的，這也能當(dāng)教具？那么你喝水的時候，請一定要清洗一下啊老師，不然心里面總是感覺有一點點臟的呢。
我又看到了啥？是國民老干媽推出了新品還是說國民老干媽準(zhǔn)備出飲品了？
其實都不是，這只是老師用來裝水的茶杯啦。
茶葉在里面飄著，看上去怎么就這么像咸菜呢？
不得不說老師你可真是個秀兒，這也太有創(chuàng)意了，這拿來當(dāng)茶杯也算是教室里面的一個亮點了，真正地做到提神醒腦了。
不過，我想問的是老師這個茶杯里面的茶是什么味道的呢？會不會竄味呢？平時您是怎么清洗茶杯的呢？
小朋友簡直不要有太多的問號？實在是這茶杯真的有點辣眼睛了（老干媽還是挺辣的）。
也許是節(jié)約使然，也許是老師的一時心血來潮，但是不得不說，這個茶杯一拿出來就成為了全場醒目擔(dān)當(dāng)。
要說杯子多，那還得說一說咱們的化學(xué)老師。
化學(xué)實驗室里面的杯子那可真是既結(jié)實又耐用，主要是想要喝多少都有刻度尺給你整得明明白白的。
這一看就是一個講究的老師，冬天到了，一個量杯泡上一杯濃茶既暖身又暖心。
口渴了用大杯，口不渴了用小杯。泡茶還有度量杯，輕松掌握最佳泡茶水量，化學(xué)老師的茶一定是全校泡的最好的，畢竟精準(zhǔn)掌握了水和茶葉的比例，那可不是一般老師能做到的。
但是問題就來了，化學(xué)實驗用過的杯子真的很安全嗎？
要是哪個學(xué)生用了雙氧水之類的透明液體沒有清洗的話，您拿來泡上一杯濃茶，咕咚咕咚下了肚，會不會有什么不一樣的感覺呢？
值得一提的是，化學(xué)老師的這些創(chuàng)意還是十分不錯的，不僅節(jié)約了成本，還能隨取隨用，當(dāng)真是方便得很啊。
接下來這個可能是老干媽茶杯的升級版了吧？看上去還是高了一個檔次。
這個是用來裝米酒的罐子，被老師用來當(dāng)茶杯。這也還好，畢竟米酒都裝得了，難道還裝不得我的茶了？
而且，到了冬天這杯子還要升級暖心版，可謂是冬暖夏涼的好茶杯了。
到了冬天，天氣冷了，開水裝得太燙容易傷到手，如果裝溫水的話又不能暖手。
這個時候給茶杯換上衣服就可以解決了。這個衣服看上去還是有一點眼熟的，這不就是平時超市蘋果的外包裝嗎！
用幾個這樣的包裝袋給茶杯一裹，一個保溫杯暖手袋就大功告成了。別說還真有那么一點意思了，不過學(xué)生看到了會有什么反應(yīng)，那我們就不知道了。
不過茶杯的最高境界還得屬于這位老師，每天一個新容器，絕對保證衛(wèi)生與清潔，并且喝起來還非常的快樂。
別的老師是每天上課拿著一個杯子，而他直接拿著瓶子進來。
上課累了，來點快樂水，你的快樂又回來了；
被學(xué)生氣到了，來口快樂水，你的快樂又回來了；
嗓子不舒服了，來一口快樂水，快樂就是這么簡單。
不過還是建議老師不要經(jīng)常喝這個東西，畢竟這個東西喝多了對身體還是有一定的傷害的，偶爾咱也可以換成橙汁或蘇打水不是嗎？
這些茶杯都成功地吸引了孩子們的注意力，但這在課堂上是會容易讓孩子分心的，那么我們教師在上課的時候如何正確引導(dǎo)孩子保持注意力呢？
備課有趣有益
一節(jié)好的課往往不是上出來的，而是備出來的。
將軍都不打沒有準(zhǔn)備的仗，老師同樣不能上沒有準(zhǔn)備的課。
給學(xué)生備課其實是一件繁瑣又辛苦的事情。但我們教師可以根據(jù)上課的內(nèi)容適當(dāng)增加一些有趣的元素在其中。
甚至可以把知識和他們喜愛的東西結(jié)合起來，這樣在上課的時候，就有意想不到的效果了。把我好有趣和有益的度，讓孩子一開始就愛上課堂。
上課有獨特風(fēng)格
如果是千篇一律的課堂，那么對于學(xué)生來說都是麻木枯燥的。
一個老師要有自己的上課風(fēng)格，才能時刻抓住學(xué)生的注意力。
有的老師上課就比較活躍，動作比較生動的可以吸引學(xué)生的注意力；
有的老師語言表達能力張揚搞笑，頻頻有金句冒出，這樣也十分受學(xué)生喜愛；
有的老師知識淵博，經(jīng)常是旁征博引，讓學(xué)生們沉浸在科普的快樂中。
所以每一個老師都要有自己的風(fēng)格，才是吸引學(xué)生注意力的好途徑。
做到及時地提醒
學(xué)生保持注意力的時間畢竟是有限的，就算是成年人開會的時候還不是會有一些小動作玩手機回消息不是？
所以當(dāng)學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移的時候，我們需要通過一些手段，讓學(xué)生重新保持注意力。
這些手段可以是抽問，可以是轉(zhuǎn)移一下話題，談點課堂之外的東西等等，每一個老師都要有自己擅長和善用的手段。
略略寄語
其實，我們關(guān)注老師的茶杯的同時，更是應(yīng)該學(xué)習(xí)一下老師的勤儉節(jié)約。
很多老師不是買不起茶杯，而是覺得能將就用的何必去浪費錢呢？
這樣一來還可以給學(xué)生樹立一個正面的學(xué)習(xí)榜樣，何樂而不為呢？
我們要向所有勤儉節(jié)約不拘小節(jié)的老師們致敬，當(dāng)然了教師節(jié)你實在看不下去了，也可以送老師一個茶杯。畢竟送杯子，“一輩子”。一日為師終身為父！
