麗麗和小婷兩個(gè)人是最好的閨蜜，從學(xué)生時(shí)代就認(rèn)識(shí)了，可以說她們是一起從校服走到了婚紗。兩個(gè)人人生的軌跡也很相似，在去年一起結(jié)婚、懷孕，寶寶的月齡只相差了一個(gè)月。
前天閨蜜倆又聚在一起聊天，麗麗兒子已經(jīng)開始會(huì)牙牙學(xué)語了，天天喊爸爸媽媽逗得一家人開心無比。然而，小婷的兒子比麗麗兒子還大一個(gè)月，卻還不會(huì)說話，這讓小婷覺得很擔(dān)心。麗麗安慰她說每個(gè)小孩的發(fā)育情況不一樣，不用太擔(dān)心。
小婷卻怎么也放心不下來，回去后在網(wǎng)絡(luò)上一查竟然有人說小孩子說話晚是因?yàn)橹巧痰鸵鸬摹谑前l(fā)來私信詢問小編，網(wǎng)絡(luò)上的說法是真實(shí)的嗎？
(資料圖片)
別再上當(dāng)！寶寶走路、說話早，不代表智商高
· 走路早晚
美國《兒科》雜志曾發(fā)表過一項(xiàng)研究，研究發(fā)現(xiàn)9月齡能獨(dú)立站立的小孩相較于11月齡會(huì)站立的小孩，在4歲時(shí)認(rèn)知能力測試分?jǐn)?shù)更高，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能會(huì)關(guān)系到小孩日后大腦發(fā)育的基礎(chǔ)。
該研究一出，令無數(shù)家長覺得害怕，紛紛對(duì)比自家小孩走路早晚的時(shí)間。其實(shí)不必如此，該研究是個(gè)相對(duì)小型的觀察性研究，沒有直接的證據(jù)表明兒童走路和認(rèn)知能力之間的因果關(guān)系。
不建議將兒童學(xué)會(huì)走路時(shí)間的早晚作為判斷認(rèn)知能力的標(biāo)準(zhǔn)，這是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?strong>兒童走路時(shí)間早晚，會(huì)受到運(yùn)動(dòng)發(fā)育進(jìn)度、環(huán)境因素以及心理因素等各方面的影響。
如一些兒童本身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞較差、或是學(xué)走路的時(shí)候摔倒產(chǎn)生了陰影，對(duì)走路覺得害怕不愿意再嘗試、還有一些家長對(duì)兒童保護(hù)過度，不想讓孩子受到任何磕碰等也會(huì)影響到其正常學(xué)步。
另外，兒童走路并非越早越好，過早學(xué)會(huì)走路可能會(huì)導(dǎo)致兒童腿部、足部發(fā)育受到影響，會(huì)引起O型腿、扁平足等發(fā)生，還可能會(huì)影響到脊柱的正常發(fā)育。
· 說話早晚
說話早晚關(guān)系到智商也是很常見的一個(gè)傳言，其實(shí)這個(gè)說法也不嚴(yán)謹(jǐn)。兒童說話早晚會(huì)受到多種因素影響，如家庭環(huán)境因素影響：
一些家中有老人的家庭，多數(shù)會(huì)講家鄉(xiāng)話，而父母會(huì)說普通話。一個(gè)家庭中有兩種語言存在，會(huì)讓兒童產(chǎn)生一定的識(shí)別障礙，可能會(huì)讓他們拒絕說話；
還有一些家長照顧孩子會(huì)給予“皇上”般的待遇，只要一個(gè)眼神、手指一指就會(huì)將東西送到他面前，導(dǎo)致他根本無需開口就能得到自己想要的；
還有一些是因?yàn)?strong>家長本身不和兒童溝通，認(rèn)為他們肯定聽不懂，于是生活中很少跟孩子進(jìn)行交流。而兒童主要對(duì)外界的感知渠道就來自于父母，父母都不溝通的話，自然也會(huì)說話更遲一些。
孩子幾歲學(xué)會(huì)走路、說話，才是正常的？
兒童學(xué)會(huì)走路的月齡在8~18個(gè)月之間，都是正常的。如若發(fā)現(xiàn)兒童在18個(gè)月之后，還無法獨(dú)立站立、行走，建議去醫(yī)院檢查兒童的發(fā)育指標(biāo)。
而兒童說話這件事，則存在很大的個(gè)體差異，一般兒童在12~16個(gè)月時(shí)，可以聽懂簡單的句子，能說出20~30個(gè)詞；16~20個(gè)月月齡時(shí)，一般可以說出50~200個(gè)詞；20~24個(gè)月月齡時(shí)，兒童已經(jīng)開始理解語言順序和語句關(guān)系，可以清晰表達(dá)自己的意圖。
如若發(fā)現(xiàn)兒童在12個(gè)月月齡時(shí)，還是無法通過語言表達(dá)需求，也不會(huì)通過語言跟周圍人溝通，18個(gè)月月齡時(shí)仍然只會(huì)講幾個(gè)簡單的詞匯，一定要引起警惕，很可能是兒童有語言發(fā)育障礙。
當(dāng)然，也有些兒童走路、說話是因?yàn)橐恍┥硇砸蛩赜绊憣?dǎo)致比常人要晚，該如何鍛煉兒童呢？
如何鍛煉孩子的走路、說話能力？
首先，家長在平時(shí)生活中一定不要把兒童照顧得太好，偶爾摔跤、跌倒是無傷大雅的，不用過分保護(hù)。特別是學(xué)走路、學(xué)說話的過程中，要讓兒童自己嘗試，讓他們多走、多表達(dá)自己的需求。
其次，建議家長多和兒童溝通，家長是兒童人生的第一任啟蒙老師。多和兒童溝通、說話，可以讓他們的語言中樞得到刺激，對(duì)于學(xué)會(huì)說話很有幫助。
最后，家長需要有耐心去引導(dǎo)、教學(xué)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)新事物時(shí)，沒有人可以一蹴而就，以平和的心態(tài)對(duì)待，并給予兒童足夠的耐心，對(duì)于兒童正常的生長發(fā)育有很大好處。
延伸閱讀：想要提高寶寶智商，不如做好這3點(diǎn)
兒童的智商高低，和遺傳、教育、營養(yǎng)、疾病以及家庭因素等密切相關(guān)。想要讓兒童智商提高，家長的作用至關(guān)重要。
飲食上一定要保證營養(yǎng)的攝入，鋅、鐵元素的攝入必不可少。日常要注意多吃一些含有這兩個(gè)物質(zhì)的食物，如乳制品、蛋、綠葉蔬菜、堅(jiān)果、海鮮等，盡可能保證營養(yǎng)攝入多樣化；
日常生活中還要讓兒童有足夠的睡眠時(shí)間，睡眠對(duì)于正常生長發(fā)育有很重要的意義，不要讓兒童過早、過多接觸電子產(chǎn)品，對(duì)于發(fā)育非常不利；
另外，可以適當(dāng)?shù)刈寖和?strong>多接觸一些早教益智類的玩具，多開發(fā)兒童的動(dòng)手、思維能力。
兒童的成長是每個(gè)家庭的“重中之重”，但是家長也要持有正確的心態(tài)，不要因?yàn)橐恍┎槐匾恼`區(qū)而過分擔(dān)心。#健康明星計(jì)劃##健康2022#
參考資料：[1]《寶寶說話早晚，暗示智商高低？說話早晚主要受三大因素影響》.知乎-齊姐育兒.2021.5.21[2]《寶寶走路“早晚”，跟智商“高低”有關(guān)？科學(xué)研究這樣說》.知乎-婦幼博士Dr韓.2022.4.1[3]《寶寶說話早聰明？還是說話晚聰明？科學(xué)研究這樣說》.澳洲婦幼Dr韓.2021.12.13
