本章是《贏在青春期》專欄的第19章。
上一章我們介紹了肯定式教養(yǎng)解決孩子問(wèn)題的思路，這一章我們來(lái)學(xué)習(xí)肯定式教養(yǎng)解決問(wèn)題的一些技巧。
根據(jù)肯定式教養(yǎng)的理念，我們應(yīng)該幫助孩子，帶給孩子成功，這是我們肯定式教養(yǎng)解決問(wèn)題的一個(gè)基本思路。建立在這個(gè)思路基礎(chǔ)上，我們肯定式教養(yǎng)有7大技巧，分別是和善而堅(jiān)定、預(yù)防、表?yè)P(yáng)、否定、關(guān)注問(wèn)題、先行為后認(rèn)知、借助環(huán)境。
其實(shí)就像我一直以來(lái)跟大家強(qiáng)調(diào)的，只要你理解了肯定式教養(yǎng)的理念，無(wú)論是肯定式教養(yǎng)的思路還是技巧，你自己都可以推導(dǎo)出來(lái)。只有能做到這一點(diǎn)，我們肯定式教養(yǎng)才能稱之為一個(gè)系統(tǒng)的理念。
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當(dāng)然，要想完全地推導(dǎo)，需要你對(duì)肯定式教養(yǎng)理念有充分的理解。為了節(jié)省大家的時(shí)間，我在這里給大家做一下總結(jié)。但是因?yàn)槠?，我無(wú)法完全詳細(xì)地展開(kāi)，我會(huì)對(duì)每個(gè)技巧都簡(jiǎn)單地介紹一下。如果你想要詳細(xì)地學(xué)習(xí)各個(gè)技巧及其適用，大家可以關(guān)注我的《肯定式教養(yǎng)》專欄。
1、和善而堅(jiān)定
如果大家學(xué)過(guò)《正面管教》，就應(yīng)該知道和善而堅(jiān)定其實(shí)是正面管教中的一個(gè)主要技巧技巧。但就像我在前面專欄中跟大家說(shuō)的，《正面管教》其實(shí)也是遵循了我們肯定式教養(yǎng)的理念，所以和善而堅(jiān)定也是我們肯定式教養(yǎng)的一個(gè)技巧。
我們肯定式教養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的是幫助孩子，帶給孩子成功。但說(shuō)實(shí)話，很多父母可能沒(méi)有這個(gè)能力，不知道如何幫助孩子，更不能帶給孩子成功，那怎么辦？難道就放任孩子不管了？當(dāng)然不是，如果不能帶來(lái)成功，那我們也至少不給孩子帶來(lái)失敗，這時(shí)候就可以采用和善而堅(jiān)定的教育方式了。就是盡管父母會(huì)采用父母權(quán)力逼著孩子去做，但是父母不批評(píng)指責(zé)孩子，盡量減少對(duì)孩子的傷害。
就比如說(shuō)，在孩子寫(xiě)作業(yè)上，孩子有磨嘰的問(wèn)題，那父母不知道如何在孩子寫(xiě)作業(yè)上帶來(lái)成功，調(diào)動(dòng)孩子寫(xiě)作業(yè)的積極性，那父母就可以直接告訴孩子必須去做，然后坐在旁邊控制孩子去寫(xiě)。但是這個(gè)過(guò)程父母不會(huì)批評(píng)指責(zé)孩子，相反會(huì)接納孩子的逆反情緒。但無(wú)論孩子有什么情緒，都必須完成。這就是和善而堅(jiān)定的做法，這個(gè)過(guò)程雖然沒(méi)有給孩子帶來(lái)成功，但也沒(méi)有造成傷害。
可以說(shuō)，和善而堅(jiān)定是肯定式教養(yǎng)的一種保底技能。對(duì)很多父母來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是一種性價(jià)比最高的教育方式，因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母可能無(wú)法帶給孩子成功，那就只能退而求其次，采用這樣的教育方式，既保證了教育效果，又減少了對(duì)孩子的傷害。
2、預(yù)防
肯定式教養(yǎng)是一種給孩子帶來(lái)成功的教育，什么方式可以最大程度的保證成功呢？那就是預(yù)防。
提前做好準(zhǔn)備，就好比提前積聚能量，最終才能畢其功于一役，這肯定要比臨陣磨槍更容易帶來(lái)成功了，所以預(yù)防是肯定式教養(yǎng)一個(gè)非常重要的教育技巧?？梢赃@么說(shuō)，大多數(shù)孩子的問(wèn)題都可以通過(guò)預(yù)防來(lái)提前避免。
就拿孩子早上起床來(lái)說(shuō)吧，很多父母總是吐槽孩子早上起不來(lái)，叫幾遍都沒(méi)用。其實(shí)只要父母提前預(yù)防一下，孩子就可以起來(lái)。父母可以在臨睡前跟孩子說(shuō)一下，問(wèn)問(wèn)孩子早上能起得來(lái)不。這時(shí)候孩子往往比較自信，所以他們往往就會(huì)說(shuō)能起來(lái)。那他就等于給了父母一個(gè)承諾，第二天他就有兌現(xiàn)自己承諾的動(dòng)力。當(dāng)然，如果這個(gè)方法不管用，父母還可以采用其他的預(yù)防辦法，而不是什么準(zhǔn)備都不做，等孩子起不來(lái)時(shí)才開(kāi)始著急上火。
預(yù)防之所以更容易帶來(lái)成功，就是因?yàn)楦改缸隽顺浞值臏?zhǔn)備，所以才能更好地保證教育的成功。這就是父母在幫助孩子，而不是等著事到臨頭了才開(kāi)始指望孩子能戰(zhàn)勝問(wèn)題。
