都說：“養(yǎng)兒方知父母恩！”，聽說的、看見的總是不如親身經(jīng)歷來的直接，只有在親身經(jīng)歷過養(yǎng)育兒女的難處，才能真正理解父母對(duì)自己的恩情。

生育、生育，“生”完了可不算完，“育兒”才是父母最大的難題，生產(chǎn)只是懷孕的終點(diǎn)，卻是養(yǎng)育孩子的起點(diǎn)，家長(zhǎng)總肩負(fù)著教育孩子的使命和責(zé)任，也有義務(wù)幫助孩子走上正軌。

但真正開始育兒這條道路之后，很多家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)：帶孩子可遠(yuǎn)聽起來沒有那么容易、簡(jiǎn)單，尤其是這3個(gè)階段實(shí)在是很難熬，熬過去母慈子孝，熬不過去家里雞飛狗跳！

(資料圖片)

不知道你現(xiàn)在到第幾階段了呢？

1歲前

這個(gè)階段里，家長(zhǎng)和孩子都站在同一起跑線上，作為新手父母，我們不得不和孩子共同成長(zhǎng)，在剛剛開始的第一年里，我們不斷面對(duì)著各種讓人不知所措的大小疑問，簡(jiǎn)直像是新兵上戰(zhàn)場(chǎng)。

我們所提到的育兒過程中的種種困難和焦慮，更多的都是媽媽需要面對(duì)的，比如如何正確喂養(yǎng)，在漲奶的疼痛還要和產(chǎn)后抑郁不斷斗爭(zhēng)，看著自己的一把一把的脫發(fā)，寶媽內(nèi)心深處如果不夠強(qiáng)大是不會(huì)堅(jiān)持下去的。

更加可怕的是長(zhǎng)時(shí)間的睡眠不足，又或者整天的提心吊膽，擔(dān)憂著孩子的飲食、情緒、身體健康、自己準(zhǔn)備的輔食是不是營(yíng)養(yǎng)足夠豐富能幫助孩子茁壯成長(zhǎng)？

總之就是越來越?jīng)]有自己的生活，越來越焦慮和不安，這時(shí)候家長(zhǎng)就要注意了，孩子在這個(gè)階段，需要家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，只要我們慢慢適應(yīng)孩子的節(jié)奏，掌握喂食或者洗澡的技巧，給予孩子足夠的關(guān)心與愛護(hù)，孩子就會(huì)世界有安全感，家長(zhǎng)也能慢慢學(xué)會(huì)平衡生活與工作的關(guān)系。

二至三歲

孩子的叛逆不止在青春期中出現(xiàn)，其實(shí)在孩子兩到三歲的時(shí)候就會(huì)迎來人生中第一次叛逆的階段，但很多家長(zhǎng)并不相信，因?yàn)閮蓺q的孩子剛剛學(xué)會(huì)了說話學(xué)會(huì)了走路，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小天使。

慢慢地，孩子變得不愛聽從家長(zhǎng)的管教，會(huì)漸漸反駁家長(zhǎng)的意見或者出現(xiàn)故意不吃飯故意摔倒等年幼時(shí)的行為，也開始對(duì)家里的各個(gè)角落產(chǎn)生濃厚的興趣，不斷地在家里探索，還會(huì)產(chǎn)生好多的問題，語(yǔ)言表達(dá)能力越來越強(qiáng)大，很快就能掌握家長(zhǎng)說過的語(yǔ)句。

這個(gè)階段的孩子更是會(huì)無(wú)意識(shí)地犯各種錯(cuò)誤，這時(shí)家長(zhǎng)就要注意不要去打擊孩子對(duì)世界的種種想法，也不要去讓他們放棄充滿好奇心，放棄探索的勇氣，總之就是要正確地引導(dǎo)孩子，教導(dǎo)孩子正確的行為，而不是一味地打罵或否定。

七至八歲

孩子七到八歲的時(shí)候，就開始建立起自我意識(shí)了，不再是被我們牽著的孩子了，他會(huì)有自己的思考和想法，也會(huì)存在種種質(zhì)疑。

更重要的是，孩子剛開始進(jìn)入小學(xué)生活，不少家長(zhǎng)也開始了陪寫作業(yè)，那可真是一言不合家里就要雞飛狗跳，實(shí)在讓人覺得難熬。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)去關(guān)注孩子的精神生活，也給予他們私人空間，準(zhǔn)許他們擁有自己的隱私，學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)給孩子自由。

如果不愿讓孩子自己長(zhǎng)大的家長(zhǎng)和開始有了自我思考的意識(shí)的孩子在一起的話，那一定會(huì)是兩敗俱傷，因此家長(zhǎng)要努力熬過去，幫助孩子養(yǎng)成自我意識(shí)，減少家庭矛盾。

最后，希望家長(zhǎng)們都能夠把握住孩子成長(zhǎng)的3個(gè)重要階段，用正確的方法引導(dǎo)孩子，并幫助他們走向成功的道路，迎來花紅柳綠。

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