有人說(shuō)孩子長(zhǎng)大的過(guò)程，是媽媽目送孩子漸行漸遠(yuǎn)的一個(gè)過(guò)程。孕媽懷胎的十個(gè)月，是孩子和媽媽最為親近的一個(gè)階段。
(相關(guān)資料圖)
當(dāng)孩子呱呱墜地，成為一個(gè)小嬰兒，直至咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，孩子滿眼都是自己的媽媽，媽媽可以說(shuō)是他的全部。
當(dāng)孩子第一次離開(kāi)家，進(jìn)入幼兒園的集體生活，媽媽們可能會(huì)有種“集體失戀”的感覺(jué)。
的確，那個(gè)在襁褓中的小嬰兒，對(duì)自己無(wú)比依戀的小寶寶，如今也要邁出獨(dú)立的第一步，有了自己的社交圈，媽媽們這種失落的感覺(jué)，可能會(huì)隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，慢慢加深。因?yàn)椋⒆铀坪跽娴暮妥约涸絹?lái)越遠(yuǎn)，交集越來(lái)越少。
看著自己的寶貝兒子回到家，熟練地“啪”關(guān)上房門，留下一個(gè)瞬間的背影，娟娟的心里是五味雜陳。
兒子在她的印象中，還是那個(gè)每天喊幾百遍“媽媽”的小男孩，一轉(zhuǎn)眼，孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大帥氣的小伙子。
但是娟娟發(fā)現(xiàn)自己和兒子的“交集”越來(lái)越少，每次吃飯孩子總是不愿意和多說(shuō)話，匆匆扒拉幾口就回房。
她原以為這是所有母親的必經(jīng)之路，畢竟有句老話說(shuō)“兒大不由娘”。但是當(dāng)她偶遇自己多年未見(jiàn)的初中同窗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己作為母親，可能在很多事情上面做錯(cuò)了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，娟娟遇到了多年未見(jiàn)的初中老友。在交談后娟娟發(fā)現(xiàn)，她倆的孩子非常巧合地在同一年出生，如今都上了初中，且都是男孩。
但是她們之間有很大的一點(diǎn)不同，那就是老同學(xué)和她的兒子之間的關(guān)系非常好，幾乎處成了朋友。
娟娟看著老同窗的兒子搭著媽媽的肩膀，兩人一同說(shuō)笑，心中不免失落萬(wàn)分。娟娟想到，自己和自己兒子之間，已經(jīng)很久都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣溫馨、輕松的交流的場(chǎng)景了。
都說(shuō)女兒是“小棉襖”，兒子則是透風(fēng)的“皮夾克”。那么為何老同學(xué)的“皮夾克”保暖程度比自己的高上許多？
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)變得更加獨(dú)立，有自己的想法。但是這并不意味著孩子會(huì)和媽媽變得疏遠(yuǎn)，不再親近。
盡管孩子處在叛逆期，追求自我，有些媽媽依舊能和孩子保持良好的親子關(guān)系。這些媽媽們是怎么做的呢？
孩子長(zhǎng)大之后依舊能夠“和媽親”，多半是因?yàn)閶寢寕冏鰧?duì)了這幾件事
第一件事：學(xué)會(huì)征求孩子的意見(jiàn)
有些媽媽會(huì)認(rèn)為，孩子是自己肚子里出來(lái)的，自然得聽(tīng)自己的。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，媽媽很強(qiáng)勢(shì)，可能并不會(huì)覺(jué)察出親子關(guān)系中會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。
但是當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后，媽媽如果還是非常獨(dú)斷，強(qiáng)勢(shì)，讓孩子時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)自己的，那么孩子自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理。
在孩子之大之后，媽媽們?nèi)绻牒秃⒆泳S持一個(gè)良好的親子關(guān)系，就要學(xué)會(huì)征求孩子的意見(jiàn)，平等地對(duì)待孩子。孩子也是家庭中的一員，孩子的意見(jiàn)也有意義。
有些媽媽喜歡將這樣一句話當(dāng)成口頭禪：“大人的事情，小孩子別摻和?！笔獠恢?，這是在打擊孩子參與家庭事務(wù)的積極性。
在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，到了青春期之后，很容易和父母疏遠(yuǎn)。
因?yàn)椋?strong>孩子長(zhǎng)大后的表現(xiàn)是父母行為的縮影，孩子疏遠(yuǎn)父母的時(shí)候，孩子對(duì)父母感到厭煩的時(shí)候，他的心中可能是這么想的：“我的事情，你們別摻和。”
第二件事：學(xué)會(huì)給予孩子自由的空間
孩子長(zhǎng)大的過(guò)程，也是做媽媽的學(xué)會(huì)放手的過(guò)程。成長(zhǎng)中的孩子就像是一只雛鷹，等他羽翼豐滿，他對(duì)于自由的天空有著他的向往。
這時(shí)候，媽媽們要做的不再是給予更多的保護(hù)，而是學(xué)會(huì)放手，給孩子自由的成長(zhǎng)的空間。
不過(guò)很多媽媽們難免會(huì)“玻璃心”，生怕自己的孩子不在自己的保護(hù)下，會(huì)受傷。
但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們懼怕的并不是受傷，并不是跌跌撞撞，而是媽媽們對(duì)自己無(wú)止境的嘮叨，不信任。
當(dāng)孩子想要獨(dú)立翱翔于天際的時(shí)候，媽媽們盡管心中會(huì)有擔(dān)心，但是最好也能把這份擔(dān)心收藏好。因?yàn)樵谶@階段，媽媽們的信任、放手，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最好的一份成長(zhǎng)禮物。
第三件事：學(xué)會(huì)嘗試和孩子進(jìn)行情感上的交流
媽媽們回想一下，當(dāng)孩子還是小嬰兒的時(shí)候，我們和孩子的互動(dòng)多數(shù)是情感上的。
而當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入小學(xué)，有了學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我們和孩子的交流變得越來(lái)越“功利化”，重結(jié)果，越來(lái)越看重孩子每天學(xué)習(xí)到了什么。
其實(shí)不管孩子處于哪個(gè)成長(zhǎng)階段，他都需要來(lái)自父母情感上面的關(guān)懷，因?yàn)樗星楦猩厦娴男枨蟆?/p>
因此，想要孩子長(zhǎng)大之后依舊和自己親近，無(wú)話不談，媽媽們就要嘗試和孩子多進(jìn)行情感上面的交流，不要總是詢問(wèn)孩子學(xué)到了什么，要多關(guān)注孩子的情緒變化，捕捉到孩子情感上面的需求點(diǎn)。
寫在最后
和孩子相處，有很多需要“講究”的地方。媽媽們?nèi)绻婚T心思地為孩子付出，卻沒(méi)有關(guān)注孩子的需求，孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)拒人于千里之外，不再和媽媽親近。
想要和孩子保持良性的親子關(guān)系，媽媽們一定要做好以上幾件事，這樣能跟孩子相處的更好，關(guān)系也會(huì)更親密。
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