如廁訓(xùn)練的前景對(duì)您和您的孩子來(lái)說(shuō)都是令人生畏的！您需要考慮的主要事情是您的孩子是否準(zhǔn)備好接受如廁訓(xùn)練——如果是，那么整個(gè)過(guò)程會(huì)容易得多，更不用說(shuō)更快了。您可以輕松了解如何對(duì)您的孩子進(jìn)行盆栽訓(xùn)練，從知道您的孩子是否準(zhǔn)備好了，到制定有效的如廁訓(xùn)練計(jì)劃，再到表?yè)P(yáng)孩子的成功并提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。準(zhǔn)備好了，穩(wěn)了，便盆！
(資料圖片僅供參考)
部分1：準(zhǔn)備如廁訓(xùn)練
1、知道你的孩子什么時(shí)候準(zhǔn)備好了。讓您的孩子在發(fā)育上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)如何使用便盆是非常重要的，因?yàn)檫@將使這個(gè)過(guò)程變得更加容易和快捷。孩子何時(shí)準(zhǔn)備好接受如廁訓(xùn)練會(huì)因孩子而異，可以是 18 到 36 個(gè)月的任何年齡。一般來(lái)說(shuō)，女孩接受如廁訓(xùn)練的時(shí)間往往比男孩稍早——女孩的平均年齡是29個(gè)月，而男孩是31個(gè)月。
對(duì)浴室以及其他人如何使用浴室表現(xiàn)出興趣。
擁有良好的運(yùn)動(dòng)技能，包括步行去洗手間、爬臺(tái)階和拉下褲子的能力。
使用語(yǔ)言技能，例如能夠理解簡(jiǎn)單的說(shuō)明并遵循它們。
排便可預(yù)測(cè)。
通過(guò)語(yǔ)言或面部表情了解他們何時(shí)需要排尿或排便。
想要取悅父母，表現(xiàn)得像個(gè)大人。
知道濕和干、干凈和骯臟以及上下這兩個(gè)詞的含義。
保持尿布干燥兩個(gè)小時(shí)，偶爾從午睡中醒來(lái)。
想要擺脫尿布，穿上內(nèi)衣或訓(xùn)練褲，并要求擺脫臟尿布。
對(duì)清潔和干燥越來(lái)越感興趣。注意到粘手指、臟腳、臟尿布等。
您可以通過(guò)注意以下跡象來(lái)判斷您的孩子是否準(zhǔn)備好進(jìn)行如廁訓(xùn)練：
如果您的孩子還沒(méi)有準(zhǔn)備好，您永遠(yuǎn)不應(yīng)該強(qiáng)迫他們進(jìn)行如廁訓(xùn)練——他們只會(huì)抵制您，如廁訓(xùn)練過(guò)程將令人沮喪且耗時(shí)。再給你的孩子一兩個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它容易得多。
還證明，如廁訓(xùn)練最有效的方法之一是在身體過(guò)程開(kāi)始之前開(kāi)始這個(gè)過(guò)程的方式，從書籍、歌曲、游戲和活動(dòng)開(kāi)始，為一般的想法做好準(zhǔn)備。
2、了解如廁訓(xùn)練過(guò)程需要時(shí)間。為了成功訓(xùn)練您的孩子，您需要的第一件事就是耐心！如廁訓(xùn)練是一個(gè)過(guò)程，它不會(huì)在一夜之間發(fā)生。您和您的孩子需要共同努力，克服任何事故和挫折。雖然您聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些父母在一個(gè)周末對(duì)孩子進(jìn)行如廁訓(xùn)練，但訓(xùn)練過(guò)程需要長(zhǎng)達(dá) 6 個(gè)月是完全正常的。
盡量對(duì)孩子保持樂(lè)觀和鼓勵(lì)，冷靜地處理任何事故。請(qǐng)記住，沒(méi)有一個(gè)典型的孩子會(huì)穿著尿布高中畢業(yè)——他們會(huì)到達(dá)那里！
您還應(yīng)該知道，盡管您的孩子可能在白天接受過(guò)全面的如廁訓(xùn)練，但兒童通常會(huì)在晚上繼續(xù)尿床，直到 5 歲。到6歲時(shí)，他們應(yīng)該能夠保持完全干燥，但在此之前，要準(zhǔn)備好在晚上使用引體向上和塑料布。
3、獲取合適的設(shè)備。訓(xùn)練便盆是剛開(kāi)始如廁訓(xùn)練的孩子最簡(jiǎn)單、最不令人生畏的選擇。你可以得到各種可愛(ài)的便盆，有些是你的孩子最喜歡的卡通人物的形狀。這些是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槟Ｍ暮⒆訉?duì)便盆感到盡可能舒適并熱衷于使用它。您還應(yīng)該考慮購(gòu)買帶有可拆卸座椅的便盆，一旦您的孩子準(zhǔn)備好了，您就可以將其放在馬桶上。
如果您決定從一開(kāi)始就使用馬桶，請(qǐng)確保為您的孩子準(zhǔn)備一個(gè)踏腳凳，這樣他們的腳在坐在上面時(shí)就會(huì)感到牢固和安全。這將使他們感覺(jué)更穩(wěn)定，并有助于消除對(duì)陷入困境的恐懼。
首先考慮將便盆放在游戲室或起居區(qū)。這將幫助您的孩子對(duì)便盆感到舒適，并減少對(duì)使用它的前景的恐嚇。如果觸手可及，他們也可能更傾向于使用它。
為了讓您的孩子對(duì)如廁訓(xùn)練感興趣并激勵(lì)他們使用如廁，請(qǐng)獲取一些有關(guān)如廁訓(xùn)練的書籍，并尋找有關(guān)該主題的歌曲或節(jié)目。您也可以購(gòu)買“喝濕”娃娃。
4、選擇正確的時(shí)間。選擇合適的如廁時(shí)間可以極大地改變您的成功機(jī)會(huì)。如果您的孩子最近經(jīng)歷了一段變化時(shí)期（例如新兄弟姐妹的到來(lái)、搬到新房子或開(kāi)始新的日托所），請(qǐng)避免嘗試如廁訓(xùn)練，因?yàn)檫@些事情可能會(huì)給孩子帶來(lái)壓力，如廁訓(xùn)練只會(huì)增加壓力。
選擇一個(gè)可以長(zhǎng)時(shí)間在家陪伴孩子的時(shí)期，這樣他們就會(huì)對(duì)自己的環(huán)境感到舒適和安全，并始終為您提供鼓勵(lì)和支持。
許多父母選擇在夏季對(duì)孩子進(jìn)行如廁訓(xùn)練——不僅因?yàn)樗麄兺懈嗟目臻e時(shí)間陪伴孩子，還因?yàn)樗麄兊暮⒆哟┑囊路?huì)更少，這使得孩子更容易按時(shí)上廁所。
5、設(shè)置時(shí)間表。制定時(shí)間表可以幫助將如廁時(shí)間變成例行公事，這將幫助您的孩子適應(yīng)他們的新責(zé)任，并幫助他們記住自己去。首先，嘗試每天采摘2-3次，將您的孩子放在便盆上，讓他們坐在那里幾分鐘。如果他們使用它，那就太好了，但如果不是，請(qǐng)不要擔(dān)心。你只需要你的孩子習(xí)慣它的感覺(jué)。
為了鼓勵(lì)您的孩子去，嘗試選擇他們最有可能需要上廁所的時(shí)間，例如早上的第一件事、飯后和睡前。如果你愿意，你也可以在吃飯時(shí)給你的孩子額外的液體，因?yàn)檫@將有助于他們的消化系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)。
讓如廁時(shí)間成為孩子就寢時(shí)間的一部分。例如，他們可以穿上睡衣，洗臉，刷牙，然后去便盆。他們很快就會(huì)記得自己去。
部分2：讓您的孩子對(duì)便盆感到舒適
1、向您的孩子介紹便盆。讓您的孩子適應(yīng)它，讓他們明白便盆根本不是一件令人生畏或可怕的事情。把便盆放在他們的游樂(lè)區(qū)，在那里他們可以穿著衣服坐在上面，同時(shí)看書或玩玩具。一旦他們習(xí)慣甚至喜歡便盆，您就可以將其移至浴室。
2、向您的孩子展示如何使用它。你的孩子接下來(lái)需要了解便盆的實(shí)際用途。為了解釋它，試著拿你的孩子的臟尿布，把它的東西放進(jìn)便盆里。告訴他們便盆是“便便”和“小便”去的地方?；蛘?，您可以將尿布的內(nèi)容放入馬桶中，讓它們?cè)跊_走時(shí)揮手告別。
您還可以在需要去時(shí)將孩子帶進(jìn)浴室來(lái)演示廁所的使用方式。讓他們坐在便盆上，就像你坐在馬桶上一樣，向他們展示它是如何完成的。如果運(yùn)氣好的話，這將鼓勵(lì)他們像“大男孩”或“大女孩”一樣使用便盆。
如果可能的話，小男孩最好和他們的父親、爺爺、叔叔或其他男性成年人一起去洗手間。如果可能的話，小女孩最好和媽媽、奶奶、阿姨或其他女性成年人一起上廁所。但是，您應(yīng)該忘記教男孩站著小便，因?yàn)檫@可能會(huì)讓他們感到困惑（更不用說(shuō)凌亂了）?，F(xiàn)在，讓他們坐在一號(hào)和二號(hào)的便盆上！
3、讓你的孩子每天至少坐在便盆上15分鐘。讓您的孩子習(xí)慣便盆，讓他們每天三次坐在上面五分鐘。鼓勵(lì)他們?nèi)ィ绻麄儾蝗?，不要?dān)心。表?yè)P(yáng)他們的嘗試，讓他們知道他們可以稍后再試一次。
如果他們不耐煩下車，試著把手伸進(jìn)那個(gè)便盆籃里娛樂(lè)一下。
要制作便盆籃或便盆，請(qǐng)找到至少長(zhǎng) 1 英尺（0.30 米）、寬至少 15 厘米（6 英寸）的小盒子或籃子。從當(dāng)?shù)貓D書館借2-3本便盆書放在便盆籃/盒子里。帶有便盆應(yīng)用程序、電影、視頻和歌曲的電子設(shè)備也會(huì)讓您的孩子娛樂(lè)，盡管使用此類技術(shù)應(yīng)限制在每天一小時(shí)。確保你的孩子的喝濕娃娃，有一個(gè)杯子，可能還有他/她自己的便盆在籃子里：你的孩子可以讓娃娃“去”廁所，并可以讓他們?yōu)椤敖獭彼麄兊耐尥奘褂脦械阶院馈?/p>
在發(fā)生事故時(shí)，多穿幾條內(nèi)衣或訓(xùn)練褲很有幫助，一包可沖洗的濕巾非常適合您的孩子更好地擦拭，并有助于在事故發(fā)生后提供更好的清潔。一杯吸管的水將幫助您的孩子離開(kāi)，剪貼板上附有蠟筆的著色圖片會(huì)帶來(lái)更多的娛樂(lè)。當(dāng)然，紙巾有助于清理混亂，便盆抽認(rèn)卡可以成為救命稻草。
如果您的孩子不想，切勿強(qiáng)迫他們坐在便盆上——您只會(huì)引起進(jìn)一步的阻力，從而擾亂整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程。
4、使用正確的與廁所相關(guān)的詞語(yǔ)。盡量不要用模糊或晦澀的詞語(yǔ)來(lái)描述上廁所的行為或特定身體部位的名稱，從而混淆您的孩子。與您的孩子交談時(shí)，使用簡(jiǎn)單、直接、適合兒童的詞語(yǔ)，如“小便”、“便便”和“便盆”。
切勿使用“骯臟”或“惡心”等詞來(lái)描述自然的身體過(guò)程，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致您的孩子對(duì)自己的行為感到羞恥或?qū)擂危瑥亩鴮?duì)如廁訓(xùn)練過(guò)程產(chǎn)生負(fù)面影響。
如果孩子對(duì)使用便盆感到焦慮或?qū)擂危麄兛梢蚤_(kāi)始把所有東西都放在里面，這可能導(dǎo)致便秘和尿路感染等健康問(wèn)題。出于這個(gè)原因，讓孩子對(duì)使用便盆感到舒適是非常重要的。
對(duì)您的孩子敞開(kāi)心扉會(huì)給他們信心，讓他們知道他們應(yīng)該為自己正確使用便盆感到自豪。
5、在孩子使用便盆時(shí)與他們呆在一起。由于各種原因，孩子們可能會(huì)對(duì)使用便盆感到非常焦慮——如果他們使用廁所，他們可能會(huì)害怕掉進(jìn)去或害怕馬桶發(fā)出的沖水噪音。其他孩子可能會(huì)將他們的排便視為自己的一部分，他們覺(jué)得他們通過(guò)使用便盆而失去排便。出于這個(gè)原因，重要的是，當(dāng)你的孩子在便盆上時(shí)，至少在一開(kāi)始，你要始終和他們?cè)谝黄稹?/p>
對(duì)你的孩子微笑，給予大量的表?yè)P(yáng)，并始終使用平靜、舒緩的語(yǔ)氣。您還可以嘗試在孩子上便盆時(shí)與他們一起唱歌或玩游戲，這樣他們就會(huì)將如廁時(shí)間視為一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，而不是令人恐懼的事情。
6、閱讀便盆主題的圖畫書。[6]許多父母發(fā)現(xiàn)有關(guān)如廁訓(xùn)練主題的書籍是教孩子如何以及為什么應(yīng)該使用便盆的非常有用的工具。這些書通常幽默而鼓舞人心，帶有引人入勝的圖片，孩子們可以與之相關(guān)。
通過(guò)提出問(wèn)題并讓您的孩子指出圖片中的某些項(xiàng)目，讓您的孩子參與閱讀過(guò)程。然后，一旦你讀完了，問(wèn)你的孩子是否愿意嘗試使用他們的便盆，就像書中的小男孩或女孩一樣。
一些與便盆有關(guān)的流行書籍包括阿羅娜·弗蘭克爾（Alona Frankel）的《從前便盆》（Once On A Potty）、五味太郎（Taro Gomi）的《每個(gè)人都大便》（Everyone Poops）和托尼·羅斯（Tony Ross）的《我想要我的便盆》（I Want My Potty）。
部分3：養(yǎng)成好習(xí)慣
1、了解孩子的“需要離開(kāi)”信號(hào)。如果你能學(xué)會(huì)閱讀你的孩子需要使用洗手間的標(biāo)志，那么你就可以讓他們快速去洗手間，并鼓勵(lì)他們使用便盆而不是穿尿布或內(nèi)衣。
孩子需要使用浴室的常見(jiàn)信號(hào)包括：活動(dòng)變化或暫停;蹲;抓著他們的尿布;叫聲;臉色漲紅。
一旦你注意到警告信號(hào)，你可以通過(guò)問(wèn)他們“你需要上廁所嗎？”或“你需要小便/大便嗎？”來(lái)幫助你的孩子自己識(shí)別這些跡象。鼓勵(lì)您的孩子在他們覺(jué)得需要去的時(shí)候告訴你。
請(qǐng)注意，有些孩子會(huì)不愿意停止他們正在做的事情，特別是當(dāng)他們?cè)谕嫠：屯鏄?lè)時(shí)，只是為了使用便盆。你需要鼓勵(lì)他們，給他們很多贊美，讓他們看起來(lái)值得！
2、讓你的孩子每天一兩個(gè)小時(shí)不尿布。許多父母建議使用脫掉孩子的尿布并讓他們每天赤身裸體在房子里跑幾個(gè)小時(shí)的技術(shù)。他們會(huì)享受這種感覺(jué)，同時(shí)也學(xué)會(huì)識(shí)別他們身體的“需要去”信號(hào)，沒(méi)有尿布的安全網(wǎng)。
請(qǐng)注意，如果您決定采用這種方法，您將發(fā)生事故——但事故（或 5 次）可能正是您的孩子需要意識(shí)到使用便盆的重要性！
當(dāng)您的孩子發(fā)生事故時(shí)，不要表現(xiàn)得很糟糕或失望——只要冷靜地清理它，并向您的孩子保證他們下次會(huì)準(zhǔn)時(shí)上廁所。如果你責(zé)罵他們，他們可能會(huì)對(duì)使用便盆感到焦慮并開(kāi)始把它抱起來(lái)。
許多父母不喜歡使用拉起式尿布，因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在吸水性很強(qiáng)，以至于孩子無(wú)法分辨它是否濕。如果沒(méi)有一些不適感，他們將無(wú)法學(xué)習(xí)身體的信號(hào)并按時(shí)到達(dá)洗手間。但是，如果孩子赤身裸體，或者穿著布制內(nèi)衣，就不會(huì)誤認(rèn)為需要去！
3、在早上或晚上使用便盆部分。使用便盆需要成為您孩子的正常和自然的日?；顒?dòng)，而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳方法是將如廁時(shí)間納入他們預(yù)先存在的日常生活。
每天早上刷牙后或晚上洗澡前，讓他們坐在便盆上。每天晚上都這樣做，沒(méi)有失敗，你的孩子很快就會(huì)自己跳上便盆！
4、向您的孩子展示如何正確擦拭和沖馬桶。指導(dǎo)您的孩子在跳下便盆之前如何用衛(wèi)生紙正確擦拭自己。讓他們更容易，總是在便盆旁邊留下一卷衛(wèi)生紙（也許是裝飾過(guò)的那種?。Ｏ蛩麄冋故救绾螐那暗胶蟛潦?。這對(duì)女孩尤其重要，她們應(yīng)該始終從前到后擦拭，以避免傳播細(xì)菌和感染。
他們可能仍然需要幫助擦拭一段時(shí)間，尤其是在第二次擦拭之后，但讓您的孩子養(yǎng)成嘗試的習(xí)慣是件好事。
一旦他們完成，讓你的孩子做沖馬桶的榮譽(yù)，并在一切都被沖走時(shí)揮手告別或歡呼。祝賀您的孩子做得很好！
5、提醒你的孩子在使用便盆后洗手。一旦孩子們吃完便盆，他們通常會(huì)迫不及待地回到游戲時(shí)間的重要事情上，但您必須確保強(qiáng)調(diào)您的孩子在離開(kāi)浴室前洗手的重要性。
為了鼓勵(lì)洗手，給孩子準(zhǔn)備一個(gè)踏腳凳，這樣他們就可以很容易地到達(dá)水槽，并購(gòu)買一些他們會(huì)喜歡使用的鮮艷顏色的兒童抗菌肥皂。
教你的孩子在洗澡時(shí)唱歌，這樣他們就不會(huì)太快洗漱。讓他們?cè)陂_(kāi)始洗手時(shí)唱字母表，并告訴他們只有在到達(dá)字母 Z 時(shí)才能停止！
部分4：應(yīng)對(duì)成功和挫折
1、表?yè)P(yáng)你的孩子的嘗試。在如廁訓(xùn)練期間，您可以為您的孩子做的最重要的事情是提供無(wú)盡的鼓勵(lì)，無(wú)論他們是否成功使用便盆。表?yè)P(yáng)他們的每一個(gè)小成功——從告訴你他們什么時(shí)候需要走，到拉下自己的褲子，再到坐在馬桶上整整一分鐘。即使他們最終沒(méi)有去，也要告訴你的孩子嘗試得很好，并提醒他們以后可以再試一次。
只是要注意不要過(guò)度鼓勵(lì)你的孩子。用平靜的聲音表?yè)P(yáng)，不要過(guò)于興奮。對(duì)你的鼓勵(lì)過(guò)于過(guò)分是它自己的壓力形式，可能會(huì)導(dǎo)致你的孩子對(duì)取悅你感到焦慮。
2、為小成功提供獎(jiǎng)勵(lì)。許多孩子對(duì)使用便盆的獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)反應(yīng)良好。您決定提供什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)將取決于您的養(yǎng)育方式和您的孩子對(duì)什么反應(yīng)。下面概述了一些想法。
食物：一些父母使用糖果作為成功使用便盆的獎(jiǎng)勵(lì)。例如，你可以給你的孩子3個(gè)迷你M&M或一個(gè)果凍蠕蟲(chóng)，每次他們?cè)O(shè)法進(jìn)入便盆。其他父母對(duì)提供食物作為獎(jiǎng)勵(lì)持謹(jǐn)慎態(tài)度，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這可能會(huì)影響孩子未來(lái)的飲食習(xí)慣。
星圖：另一個(gè)常見(jiàn)的激勵(lì)因素是父母創(chuàng)建一個(gè)星圖，每次孩子成功使用便盆時(shí)，都會(huì)得到一顆額外的金星。有時(shí)金星本身就有足夠的動(dòng)力，而其他時(shí)候，如果孩子在周末達(dá)到一定數(shù)量的星星，父母會(huì)提供額外的獎(jiǎng)勵(lì)——比如去公園旅行、睡前多講一個(gè)故事或一些冰淇淋。其他時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)將在圖表完成后給予。
玩具：另一個(gè)不錯(cuò)的選擇是買一小套玩具（沒(méi)什么大不了的——也許只是玩具車或塑料動(dòng)物的集合），讓您的孩子每次使用便盆時(shí)選擇一個(gè)。玩具的另一個(gè)好主意是讓哥哥姐姐把小玩具放在盒子或袋子里。這樣，每次您的孩子上廁所時(shí)，他們都會(huì)得到一種不同類型的玩具！
撲滿：一些父母為孩子提供金錢獎(jiǎng)勵(lì)以使用便盆！在浴室里放一個(gè)存錢罐，每次你的孩子使用便盆時(shí)都會(huì)彈出一分錢。一旦它滿了，你的孩子就可以兌現(xiàn)它來(lái)購(gòu)買一些零食，比如冰淇淋或乘坐商場(chǎng)的機(jī)器。這也可能會(huì)讓他們?yōu)槟挲g較大并擁有實(shí)際津貼做好準(zhǔn)備！
3、分享好消息。鼓勵(lì)您的孩子為使用便盆感到自豪的一個(gè)好方法是讓他們向朋友或家人吹噓它。讓他們能夠告訴媽媽或爸爸他們?cè)谝惶旖Y(jié)束時(shí)回家時(shí)對(duì)便盆的表現(xiàn)如何?；蛘呓o奶奶或喬叔叔一個(gè)提醒，讓你的孩子打電話告訴他們這個(gè)好消息。
從你（如廁訓(xùn)練師）以外的人那里得到積極、鼓勵(lì)的反應(yīng)會(huì)給你的孩子留下深刻的印象，“成為一個(gè)大男孩/女孩”的感覺(jué)有多好。
父母使用的另一個(gè)技巧是拉攏朋友或家人，通過(guò)電話描繪孩子的英雄或最喜歡的卡通人物?？赡苁翘诫U(xiǎn)家朵拉、蜘蛛俠或恐龍巴尼——你的孩子喜歡誰(shuí)。告訴他們的英雄他們的如廁訓(xùn)練成功并得到表?yè)P(yáng)作為回報(bào)，他們會(huì)感到驕傲！
4、不要在孩子發(fā)生事故時(shí)責(zé)罵他們。責(zé)罵和懲罰是如廁訓(xùn)練的主要禁忌。請(qǐng)記住，您的孩子最近才發(fā)展出識(shí)別和控制膀胱和排便的能力，他們?nèi)栽谡莆崭[門。他們不會(huì)故意發(fā)生事故只是為了惹惱你或給你帶來(lái)額外的工作。
如前所述，責(zé)罵孩子發(fā)生事故或未能使用便盆會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)整個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生焦慮。這種焦慮可能會(huì)導(dǎo)致他們開(kāi)始試圖抓住一切，這只會(huì)導(dǎo)致進(jìn)一步的事故，并可能導(dǎo)致健康和心理問(wèn)題。
如果您的孩子發(fā)生事故，請(qǐng)向他們保證沒(méi)事，下次他們會(huì)上廁所。用中性的語(yǔ)氣說(shuō)話，并向孩子解釋便便和尿在便盆里。告訴他們便盆在哪里，讓他們知道你為他們的努力感到自豪，你相信他們很快就會(huì)像大男孩或女孩一樣使用便盆。
5、要有耐心。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，如廁訓(xùn)練可能是一個(gè)壓力和令人沮喪的時(shí)期，但請(qǐng)記住，這只是暫時(shí)的，您的孩子遲早會(huì)掌握竅門。如果事情進(jìn)展不順利，不要開(kāi)始恐慌您的孩子是否有發(fā)育問(wèn)題。當(dāng)你的孩子準(zhǔn)備好了，他們會(huì)把它拿起來(lái)就好了。
如果您的孩子似乎沒(méi)有掌握竅門，最好的辦法可能是讓如廁訓(xùn)練休息一兩個(gè)月，然后再試一次。
請(qǐng)記住，有些孩子直到 3 歲才接受完全如廁訓(xùn)練——這是完全正常的！
部分5：將如廁訓(xùn)練提升到一個(gè)新的水平
1、讓孩子挑一些“大男孩”或“大女孩”內(nèi)衣。一旦您的孩子表現(xiàn)良好并持續(xù)使用便盆，您就可以帶他們購(gòu)物，一起挑選一些“大男孩內(nèi)褲”或“大女孩內(nèi)衣”。他們會(huì)感到如此自豪，長(zhǎng)大后穿著它們，它會(huì)讓你微笑！讓他們?cè)诩依锎﹥?nèi)衣，盡管您可能希望在晚上或旅途中繼續(xù)使用尿布或訓(xùn)練褲，因?yàn)闀?huì)發(fā)生事故。
布制內(nèi)衣實(shí)際上可以幫助您的孩子進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)樗麄儗⒛軌蚍直娉鰞?nèi)衣何時(shí)潮濕——這對(duì)于吸水性尿布來(lái)說(shuō)并不容易。
他們也會(huì)對(duì)他們的新內(nèi)衣感到非常滿意，以至于他們不愿意弄濕它們，因此更勤奮地保持干燥！
2、在路上上便盆。在家里使用便盆或廁所是一回事，但陌生、陌生的浴室可能會(huì)嚇到孩子，他們可能會(huì)拒絕使用它們。您可以克服這一點(diǎn)，如果您試圖逐步淘汰尿布，您可以在旅行時(shí)隨身攜帶便盆，避免讓您的孩子重新穿尿布。帶有可拆卸座椅的便盆非常適合此，因?yàn)槟梢詫⑺鼈兎旁谌魏务R桶的座位上，以重現(xiàn)您孩子的舒適區(qū)！
3、教你的男幼兒站著撒尿。一旦您的孩子掌握了坐著撒尿的竅門，他們就該掌握站著撒尿的藝術(shù)了。請(qǐng)注意，幼兒的“目標(biāo)”通常不是最大的，您可以期待一些有趣的嘗試將其放入碗中。
一些父母用來(lái)訓(xùn)練他們的孩子如何將小便放入碗中的一種好方法是在馬桶中放入一些Cheerios或水果環(huán)，并告訴他們的孩子直接瞄準(zhǔn)它們。這把它變成了一個(gè)有趣的游戲，吸引了大多數(shù)幼兒淘氣的一面！
您還可以從網(wǎng)上商店購(gòu)買可以粘在馬桶上的粘合劑“目標(biāo)”。
4、讓保姆和老師知道。如果保姆或保姆不鼓勵(lì)您的孩子使用如廁，您的如廁訓(xùn)練工作將受到損害。花點(diǎn)時(shí)間與任何經(jīng)常照顧你的孩子的人交談——無(wú)論是祖父母還是你孩子日托的員工——并禮貌地解釋他們保持你的孩子的如廁習(xí)慣是多么重要。
告訴他們您孩子的正常時(shí)間表，以及您用來(lái)指代任何與如廁相關(guān)的活動(dòng)的詞語(yǔ)，并要求他們遵循相同的路線。這將防止您的孩子變得困惑，您的如廁訓(xùn)練程序不會(huì)被打亂。
每當(dāng)您的孩子不在家時(shí)，請(qǐng)務(wù)必隨身攜帶備用的換洗衣服、一些濕巾和一些緊急尿布或訓(xùn)練褲。這將使看護(hù)人的事情更輕松，并幫助您的孩子減少對(duì)任何事故的尷尬。
5、當(dāng)您的孩子準(zhǔn)備好時(shí)，進(jìn)行夜間訓(xùn)練。當(dāng)它們大部分時(shí)間干燥或相當(dāng)干燥時(shí)，你的孩子可能已經(jīng)準(zhǔn)備好午睡和夜間訓(xùn)練。如果是這樣，請(qǐng)投資一些床墊（您至少需要 3 個(gè)，以便您輕松更換它們），并在孩子床的底部床單上放一個(gè)。尋找頂部有柔軟層，下面有塑料層的那種。完成后，當(dāng)你的孩子上床睡覺(jué)或小睡時(shí)，把便盆放在床邊。
讓孩子的臥室門敞開(kāi)，并鼓勵(lì)他們?cè)谛褋?lái)需要離開(kāi)時(shí)給您打電話。如果他們這樣做了，請(qǐng)迅速將它們放在便盆上，并表?yè)P(yáng)他們做得好。
如果他們上床，換墊子，不要大做文章。冷靜而實(shí)事求是地處理它，并向您的孩子保證沒(méi)關(guān)系。請(qǐng)記住，兒童可能會(huì)在夜間停止發(fā)生事故之前達(dá)到 6 歲。
技巧
當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，反思你如何處理如廁訓(xùn)練的情況，因?yàn)檫@是生活中要學(xué)習(xí)的第一件大事：你會(huì)改變或不改變什么？你會(huì)更有耐心嗎？花更多的父母/寶寶時(shí)間練習(xí)？再談一遍？讀更多的書？拿出排行榜和電影？不催促自己或?qū)殞?？把它用在下一次冒險(xiǎn)中：ABC的...讀數(shù)。。。等！
讓它變得有趣。坐在便盆上是寶寶看洗澡書、玩磁性小玩具或在紙上使用蠟筆和貼紙的好時(shí)機(jī)。記得和寶寶呆在房間里，并使用適合年齡的玩具。
贊美內(nèi)褲的優(yōu)點(diǎn)，這樣你的孩子就會(huì)興奮地穿上它們——他們有時(shí)可以把它們穿在尿布上，感覺(jué)“都長(zhǎng)大了”。找到一些有趣的內(nèi)衣，上面有你的孩子想要穿的圖案或圖片。
警告
不要將他們的如廁能力與其他孩子進(jìn)行比較。永遠(yuǎn)不能說(shuō)這樣的話，“珍娜還小，她像大女孩一樣穿內(nèi)褲，但你像嬰兒一樣穿尿布。
如果您的孩子經(jīng)常發(fā)生浴室事故并且年滿 4 歲，建議您立即帶孩子去看醫(yī)生，不要忽視它。這可能是身體或心理問(wèn)題的警告信號(hào)。
一旦他們用完了尿布，不要再使用它們了。
不要談?wù)摗按竽泻⑴c嬰兒”或“大女孩與嬰兒”。這實(shí)際上會(huì)對(duì)他們的信心水平產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響。
一旦孩子開(kāi)始使用標(biāo)準(zhǔn)馬桶，您可以考慮安裝一個(gè)軟封閉的馬桶蓋板。
