作者：璇子（富書專欄作者）

(資料圖片)

曾看過《奇葩說》的一段采訪。

節(jié)目組問孩子們：

“最愛的玩具和爸爸陪你玩一天，你選哪個(gè)？”

孩子們都出奇地給出了一致的答案：

“選爸爸出去玩一天?！?/p>

你看，哪怕在充滿誘惑的玩具面前，孩子們還是更渴望擁有爸爸的陪伴。

可見，爸爸對孩子影響之深遠(yuǎn)與厚重。

正如心理學(xué)家格爾迪所說：

“父親的出現(xiàn)是一種獨(dú)特的存在，對培養(yǎng)孩子有一種特別的力量?！?/p>

爸爸能用心陪伴孩子長大，就是對孩子最好的教育。

爸爸越缺席，孩子越缺“鈣”

《好爸爸勝過好老師》一書中說道：

“在教育孩子的過程中，如果爸爸缺席，孩子的成長就會缺‘鈣’?！?/p>

我們都知道，孩子身體缺鈣了，會出現(xiàn)生長緩慢，個(gè)子長不高的情況。

同樣的，如果把爸爸的陪伴作為孩子成長的精神養(yǎng)料的話，父愛缺席，孩子就會缺“鈣”，在精神上就會變得非常矮小。

在電影《被嫌棄的松子的一生》里，松子的妹妹患有先天疾病，父親便將自己所有的關(guān)心與愛給了妹妹。

從小得不到父愛的松子，長大后變得極其缺愛和卑微。

不管是家暴的作家，還是出軌的有婦之夫，她都像抓住救命稻草一般，不愿放棄，沒有尊嚴(yán)，活得極度扭曲和壓抑。

因?yàn)楦赣H的忽視，使得她童年時(shí)不惜貶低自我，搞怪扮丑來吸引父親的關(guān)注。

因?yàn)楦赣H的缺席，使得她成年后處處討好，一輩子生活在悲劇之中，不知幸福為何物。

網(wǎng)上有這么一個(gè)話題：那些沒有爸爸陪伴的孩子，后來都怎么樣了？

高贊回答中出現(xiàn)的答案都是：

缺乏安全感、缺乏獨(dú)立的能力、遇到挫折很難應(yīng)對。

實(shí)際上，這個(gè)世界正在偷偷懲罰不陪伴孩子的爸爸，也正在偷偷摧毀缺少爸爸陪伴的孩子。

當(dāng)你躺在床上刷手機(jī)，對孩子的呼喚不聞不問，人為屏蔽掉與孩子的連接后，你收獲的也會是一個(gè)同款躺平、對世事不管不顧的孩子；

當(dāng)你以加班賺錢為由，拒絕孩子的陪玩需求，“心安理得”地當(dāng)個(gè)甩手掌柜時(shí)，你收獲的將會是一個(gè)利益至上、疏遠(yuǎn)冷漠的孩子；

當(dāng)你游手好閑、無所事事，對孩子的成長問題漠不關(guān)心時(shí)，你很可能會迎來一個(gè)沒有安全感、缺乏獨(dú)立性的孩子。

有人曾說：爸爸是一家銀行，發(fā)行知識，收獲愛。

其實(shí)，爸爸對孩子每一分每一秒的陪伴，都會像存款一樣，一點(diǎn)一滴積累到孩子的成長賬戶中，最終變成孩子寶貴的財(cái)富。

爸爸只有經(jīng)常陪伴孩子，真心熱愛孩子，孩子的成長才會充滿父教的“鈣”，才會更加豐盛富足。

爸爸越陪伴，孩子越優(yōu)秀

美國耶魯大學(xué)的研究成果表明：

由男性帶大的孩子智商高，他們在學(xué)校里的成績更好，走向社會也更容易成功。

霍啟剛，香港數(shù)一數(shù)二的頂級富豪。

然而，他在媒體鏡頭下最多的，不是出席任何社交場所，也不是各種商業(yè)活動。

而是，帶孩子。

相比所謂的豪門富養(yǎng)，或是因?yàn)閮鹤酉矚g滑雪建造的滑雪場，或是因?yàn)榕畠合氤蔀楣鞫鵀槠浯蛟斓牡鲜磕岢潜ぁ?/p>

在霍啟剛看來：

“頂尖的物質(zhì)享受，不等于頂尖的教育。最好的教育，是陪伴。”

于是，他事無巨細(xì)，親力親為，從不缺席孩子的每一次成長。

在沒有應(yīng)酬時(shí)，他都會回家吃晚飯，哪怕應(yīng)酬中只有一個(gè)小時(shí)的空閑，他也會抽空回家看孩子。

在放假時(shí)，他會帶孩子去開闊眼界，有時(shí)去田地里插秧，體驗(yàn)勞動的樂趣，有時(shí)宅在家里陪孩子畫畫、練書法。

哪怕疫情期間，隔離在家，他反而更加珍惜和孩子們在一起的每時(shí)每刻，只要孩子沒睡，就陪孩子閱讀，帶孩子研究廚藝。

于是，在霍啟剛的悉心陪伴下，幾個(gè)孩子都成長得自信且優(yōu)秀。

大兒子霍中曦多才多藝。會滑雪、擊劍、書法、鋼琴，年僅八歲，就能在大型音樂會上演奏。

兩個(gè)女兒學(xué)芭蕾、學(xué)滑雪，興趣廣泛，才藝精湛，小小年紀(jì)登臺表演也絲毫沒有怯場。

爸爸的用心陪伴，會讓孩子更快樂、更自信，內(nèi)心也會更有安全感。

因?yàn)橛辛税职值耐信e，他們在困難和挑戰(zhàn)面前，都能有勇氣和底氣去面對與化解。

同樣的，如果爸爸也將“父親”角色作為自己一生中最重要的事業(yè)，那么不僅孩子受益終生，自己也能樂在其中。

被譽(yù)為傳奇父親、博士之父的蔡笑晚，盡管自己連大學(xué)都沒畢業(yè)，但他培養(yǎng)出了五個(gè)博士一個(gè)碩士，孩子們個(gè)個(gè)優(yōu)秀。

當(dāng)被媒體采訪育兒秘訣是什么時(shí)，他說：我把父親當(dāng)成我的事業(yè)。

爸爸對孩子的陪伴，是彼此依賴，互相成就的。

將陪伴孩子當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營，你不僅會收獲一個(gè)更加有成就感的自己，也會獲得更加優(yōu)秀的孩子。

一個(gè)會陪伴的爸爸，勝過100個(gè)好老師

心理學(xué)家弗洛姆說：

“父親是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人。”

那么，爸爸如何才能在孩子通往世界之路中不缺位呢？

1、提高陪伴質(zhì)量：重視和孩子在一起的大小事

《忙碌爸爸也能做好爸爸》的作者布魯斯·羅賓森，他不僅是醫(yī)學(xué)院的教授和醫(yī)生，還是三個(gè)孩子的爸爸。

就是這樣一位忙碌的爸爸，仍然用自己的陪伴與愛，成為孩子們心中的好爸爸。

其實(shí)，只要爸爸能夠抽出固定的時(shí)間來陪伴孩子，同樣能在有限的時(shí)間內(nèi)，提高陪伴的質(zhì)量和效果。

比如，清晨起床時(shí)可以和孩子在床上嬉笑打鬧；下班回家后陪孩子玩一會兒親子游戲；睡覺前再給孩子讀上十幾分鐘的繪本......

還可嘗試制造只屬于孩子和爸爸的獨(dú)特記憶。帶孩子一起去冒險(xiǎn)，一起創(chuàng)造爸爸和孩子的專屬秘密，一起制定兩人的專屬游戲。

爸爸曾經(jīng)用心陪伴的時(shí)光，都將成為孩子腦海里最美好的回憶，會化作一種無形的力量，讓孩子一生都充滿能量。

2、成為孩子榜樣：身教大于言傳

英國教育家曾說：父親的言行就是無聲的老師，自覺或不自覺的榜樣，都會對孩子發(fā)揮潛移默化的作用。

曾看到過這么一個(gè)故事：

妻子特別重視對兒子的家庭教育，每天都叮囑兒子要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要懂禮貌、守信用，可兒子經(jīng)常是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

和妻子的念叨不同的是，丈夫每次下班回來都是在書房看書，很少特意教育兒子。

妻子看到丈夫?qū)鹤拥慕逃@么疏忽，忍不住對他生氣道：“不要再看書了，再不管管兒子，他就要走下坡路了！”

這時(shí)候，丈夫緩緩抬起頭說：“我每時(shí)每刻都在教育兒子，只是你沒有看見而已?！?/p>

在孩子眼里，爸爸一直是力量、智慧、英雄的化身。

要想取得理想的教育效果，爸爸們一定要以身作則，時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，成為孩子人生的榜樣。

3、對孩子表達(dá)愛：愛讓孩子更有安全感

爸爸的愛，向來含蓄且內(nèi)斂，很多爸爸并不是不愛自己的孩子，只是不善于直接和孩子表達(dá)自己的關(guān)愛。

可是，年幼的孩子還沒辦法體會父愛的深沉，常常導(dǎo)致與父親之間存在很多誤解，失去了很多親密愉快的父子時(shí)光。

孩子會很快長大，父親的陪伴始終是有期限的，當(dāng)我們終于開始理解父親時(shí)，可能很多錯(cuò)過的愛再也沒辦法彌補(bǔ)了。

對孩子表達(dá)自己的愛，任何時(shí)候都不晚。

就像繪本《猜猜我有多愛你》中，小兔子最后對大兔子說道：“我愛你，從這里到月亮那么遠(yuǎn)。”

大兔子回應(yīng)說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上回到這里?！?/p>

最簡單的愛的表達(dá)是什么，其實(shí)就是陪伴。

爸爸溫暖的擁抱，寬厚的臂膀，會讓孩子更充滿幸福感與安全感。

心理專家胡慎之說：

“家庭的架構(gòu)就像一棟房子的框架。如果父親沒有發(fā)揮父親的職能，那房子的某一部分肯定是要坍塌的?！?/p>

爸爸，不僅是一個(gè)稱呼，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

作為家庭的頂梁柱和主導(dǎo)力量，爸爸更應(yīng)該扮演好自己在家庭教育中的重要角色。

愛孩子的最高境界，不是給予，而是陪伴。

愿每一個(gè)爸爸們，都能用心陪伴，細(xì)心呵護(hù)，成為孩子成長路上的領(lǐng)航人。

作者簡介：璇子，富書專欄作者，不斷行走、綻放的93后寶媽，用文字記錄愛、喜悅與平和，文章：爸媽進(jìn)化論，本文版權(quán)歸富書所有，未經(jīng)授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》