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近日，山東省教育廳、山東省工業(yè)和信息化廳公布2022年山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設名單，山東師范大學申報的“人工智能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”獲批立項，實現(xiàn)山東師范大學省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院立項建設新突破。
現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設是國家面向新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，扎實推進新工科建設再深化、再突破，協(xié)同推動新工科與新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科融合發(fā)展，著力培養(yǎng)適應和引領現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才的重要舉措。學校瞄準山東省新舊動能轉換“十大”產(chǎn)業(yè)之一的新一代信息技術，依托計算機科學與技術國家級一流專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程省級一流專業(yè)和人工智能專業(yè)，培養(yǎng)高素質工程技術人才，同時打造高校產(chǎn)教融合的示范區(qū)，實現(xiàn)教育鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合。2022年，山東省共支持建設22個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。
下一步，學校將按照山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設要求，堅持育人為本、產(chǎn)業(yè)為要、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展，以提高學生實踐和創(chuàng)新能力為重點，深化產(chǎn)教深度融合、校企合作，建強優(yōu)勢特色專業(yè)，完善人才培養(yǎng)協(xié)同機制，提高產(chǎn)業(yè)需要的高素質人才培養(yǎng)能力，將人工智能產(chǎn)業(yè)學院建設成人才培養(yǎng)質量優(yōu)、科技創(chuàng)新成果多、服務產(chǎn)業(yè)能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平高的山東省示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。（編輯：賈丙波）
