一、凝心聚力，第九次教學(xué)工作會明確發(fā)展新任務(wù)。
(資料圖)
2022年12月3日，隴東學(xué)院召開第九次教學(xué)工作會。會議主題鮮明、形式新穎、務(wù)實(shí)高效、成果豐碩，全面總結(jié)了自第八次教學(xué)工作會議以來，學(xué)校教育教學(xué)工作取得的主要成績，深入分析了當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作面臨的形勢和存在問題，明確了今后三年隴東學(xué)院教育教學(xué)工作的基本任務(wù)和工作措施。
二、集思廣益，探索形成了應(yīng)用型人才培養(yǎng)新路徑。
2022年，學(xué)校錨定建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)，廣泛調(diào)研，集思廣益，制定出臺《隴東學(xué)院關(guān)于加快高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的若干措施（2022-2025）》，以“抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、提品質(zhì)”為原則，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域，制定切實(shí)有效的12條工作措施。
三、提升內(nèi)涵，教學(xué)質(zhì)量提高工程持續(xù)產(chǎn)出新成果。
獲批立項2022年省級教學(xué)質(zhì)量提高工程項目14項，其中教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊各2項，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和青年教師成才獎各1項； 16門課程獲批第二批省級一流本科課程；《中學(xué)化學(xué)教學(xué)心理問題研究與實(shí)踐——基于二十一年鍥而不舍的探索》榮獲省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎，并被推薦參評2022年國家級教學(xué)成果獎。
四、凸顯特色，構(gòu)建服務(wù)區(qū)域發(fā)展學(xué)科專業(yè)新體系。
開展2022年新增本科專業(yè)申報工作，遴選人工智能、機(jī)器人工程、書法學(xué)等3個專業(yè)參與申報。申辦高等職業(yè)教育本科專業(yè)，12月組織申報了涉及電子信息、裝備制造、能源動力等大類的10個職教本科專業(yè)，致力構(gòu)建普職結(jié)合的專業(yè)布局，形成學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵突破口和重要增長極。
五、多措并舉，努力實(shí)現(xiàn)教師教書育人能力新躍升。
制定出臺《隴東學(xué)院青年教師教育教學(xué)能力提升方案》，組織開展“奠基課堂1+1+N”公開課等一系列促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的主題活動。通過校賽選拔3名教師參加2022年甘肅省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽并分別獲得三等獎，學(xué)校被評為2022年甘肅省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位。
六、精準(zhǔn)發(fā)力，督查整改激發(fā)形成質(zhì)量保障新動能。
完成《本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫》采集填報工作，上報《隴東學(xué)院本科教學(xué)合格評估整改工作督導(dǎo)復(fù)查反饋問題整改情況報告》《2021-2022學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報告》。以本科教學(xué)評估督導(dǎo)復(fù)查反饋意見整改工作有力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升，建立全鏈條、多維度的以基層教學(xué)組織為主導(dǎo)的教學(xué)質(zhì)量評價體系。
七、多方籌資，加大建設(shè)實(shí)踐教學(xué)條件得到新改善。
組織申報、論證并實(shí)施能源化工實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置項目及2022年教學(xué)儀器設(shè)備購置計劃，總金額2700萬元；組織申報并獲批國家中長期貸款資助項目18項，總金額8300萬。開展實(shí)驗(yàn)室安全整改“百日攻堅”專項整治行動，完成歷年積累的實(shí)驗(yàn)室危廢化學(xué)品集中處置工作。
八、共克時艱，確保教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)中有進(jìn)呈現(xiàn)新氣象。
積極應(yīng)對新冠疫情沖擊，制定并實(shí)施線上線下教學(xué)工作預(yù)案，嚴(yán)格教學(xué)管理，維護(hù)教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)所有教學(xué)計劃與新教務(wù)管理系統(tǒng)精準(zhǔn)對接。積極探索學(xué)生線上報到注冊方式，系統(tǒng)組織教師開展教學(xué)信息化能力培訓(xùn)，及時采購線上教學(xué)資源，充分發(fā)揮優(yōu)秀線上課程的示范引領(lǐng)作用，每日形成線上教學(xué)示范課聽課表，供全校師生觀摩學(xué)習(xí)。
九、捷報頻傳，多措并舉助推學(xué)生考研再上新臺階。
2022年全校共有1283名學(xué)生參加全國碩士研究生入學(xué)考試，共有491人上線，332人被正式錄取，上線率較上年度提高0.77個百分點(diǎn)，錄取總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高。涌現(xiàn)出以2018級農(nóng)學(xué)1班的5號學(xué)生公寓325宿舍為代表的一批“研”值100%的考研“最美學(xué)霸”宿舍。
十、優(yōu)化重組，搭建科學(xué)合理高效教學(xué)管理新架構(gòu)。
將高等教育研究所與教務(wù)處合署，實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理中心、教學(xué)質(zhì)量控制中心并入教務(wù)處，充實(shí)了專職教務(wù)管理隊伍，強(qiáng)化了教務(wù)處的管理職能。教務(wù)處設(shè)置教學(xué)建設(shè)科、教學(xué)運(yùn)行科、教學(xué)質(zhì)量科、實(shí)踐教學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室管理科、綜合管理科和學(xué)籍管理科，形成了職責(zé)分明運(yùn)轉(zhuǎn)高效的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。
