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為深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神,依據(jù)《關(guān)于組織做好職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的通知》等文件精神,山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院建筑裝飾藝術(shù)系結(jié)合各專業(yè)實際情況,完成了對第一批次專業(yè)建設(shè)委員會的換屆工作及2022級人才培養(yǎng)方案的論證工作。
建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)委員會成立儀式暨2022版人才培養(yǎng)方案論證會分別于10月25日、10月28日以線上線下相結(jié)合的形式舉行。建筑動畫技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會于10月27日舉行。副院長劉慶堂、教務(wù)處處長陳瑞波、建筑裝飾藝術(shù)系主任張廣進(jìn)、黨總支書記孫亞超、副主任鄭金玲、科長井匯、科長侯寶珍和相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師出席會議。
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)邀請了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)劉念華教授、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院孫亞峰教授、山東麓澤裝飾工程有限公司總工張勇參與此次專業(yè)人才培養(yǎng)的論證工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)邀請了山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長陳淑飛教授、山東藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計系主任黃兆成教授、濟(jì)南承景工程設(shè)計咨詢有限公司總經(jīng)理張學(xué)贊、山東聯(lián)創(chuàng)建筑設(shè)計有限公司高級工程師王海見、同圓設(shè)計集團(tuán)醫(yī)養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計研究所所長喬媛媛、逸美空間設(shè)計機(jī)構(gòu)設(shè)計總監(jiān)王建寧參與論證。
建筑動畫技術(shù)專業(yè)邀請了山東世博動漫產(chǎn)業(yè)集團(tuán)董事長王振華、吉林動畫學(xué)院碩士生導(dǎo)師王煦、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院建筑動畫技術(shù)專業(yè)主任張杰、濟(jì)南奇麟筆動畫藝術(shù)有限公司創(chuàng)始人蘇慶參與論證。
會議分為兩個階段,第一階段舉行第四屆專業(yè)建設(shè)委員會成立儀式,完成專業(yè)建設(shè)委員會換屆工作,與會領(lǐng)導(dǎo)宣讀專業(yè)建設(shè)委員名單、委會會章程,為專業(yè)建設(shè)委員會專家頒發(fā)聘書。劉慶堂副院長代表學(xué)院致辭,對藝術(shù)系前期人才培養(yǎng)工作給予肯定,并對下一步專業(yè)建設(shè)委員會的工作開展和專業(yè)發(fā)展提出明確要求,希望各專業(yè)持續(xù)推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。教務(wù)處處長陳瑞波介紹了本輪培養(yǎng)方案修改相關(guān)政策、背景,希望各專業(yè)持續(xù)做好人才培養(yǎng)方案的制修訂工作。
第二階段由各專業(yè)建設(shè)委員會組織完成對本專業(yè)2022版人才培養(yǎng)方案的論證工作。與會專家在會前仔細(xì)審閱專業(yè)人才培養(yǎng)方案、會議聽取專業(yè)負(fù)責(zé)人匯報的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自工作實際,就重點(diǎn)問題與專業(yè)負(fù)責(zé)人和本專業(yè)教師積極討論,對專業(yè)現(xiàn)狀、專業(yè)建陪標(biāo)目標(biāo)、課程設(shè)置等進(jìn)行了深入剖析,對職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系等方面提出了建設(shè)性意見和建議。各專業(yè)骨干教師、優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生代表參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研討。
通過此輪論證,完成了建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)建設(shè)委員會的換屆工作,專業(yè)建設(shè)委員會與專業(yè)教師共同梳理了專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定中存在的問題,提出了相應(yīng)的修訂意見和建議;進(jìn)一步完善了2022級專業(yè)人才培養(yǎng)方案,為更好地適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新要求,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,規(guī)范教育教學(xué)管理,保證學(xué)分制的順利實施,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。