日前，由全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心、中國高等教育學(xué)會教學(xué)研究分會聯(lián)合愛課程“中國大學(xué)MOOC”在重慶市西南大學(xué)召開“在線開放課程建設(shè)及應(yīng)用研討會”。

研討會上，中國高等教育學(xué)會教學(xué)研究分會副秘書長鄧捷做了主題報告。他指出，隨著教育部首批490門國家精品在線開放課程認定結(jié)果公布，我國在線開放課程建設(shè)進入新的階段。愛課程網(wǎng)在教育部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用起到了推動作用，首批認定入選課程達到322門。鄧捷分別從在線課程的發(fā)展歷程、2017年國家精品在線開放課程的認定情況、課程建設(shè)與應(yīng)用的建議等幾個方面做了深入詳細的介紹，他指出，目前國內(nèi)外各高校都在加緊在線開放課程的建設(shè)步伐。

全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心、愛課程中心副主任居烽對在線開放課程的建設(shè)規(guī)范與應(yīng)用服務(wù)作了更為詳盡的介紹，他從對在線開放課程的認知入手，延展到MOOC建設(shè)的每個模塊的分析，最后落實到開放在線課程的應(yīng)用和國家評選的申報流程。

西南交通大學(xué)教務(wù)處處長郝莉以“互聯(lián)網(wǎng)+課程為學(xué)生創(chuàng)造有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”為題目，從管理層面介紹了西南交通大學(xué)在線課程建設(shè)和質(zhì)量保證體系設(shè)計的情況。南昌大學(xué)教務(wù)處副處長鄭莉萍以“服務(wù)健康中國的救護素質(zhì)教育體系的構(gòu)建與實踐”為題目，分享了其課程在中國大學(xué)慕課上的建設(shè)情況以及應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)教育、構(gòu)建有效救護素質(zhì)教育的情況。西南大學(xué)教務(wù)處處長吳能表、重慶大學(xué)教授邵兵家、武漢理工大學(xué)張曉文分別以“教育理念與教學(xué)改革”“精心鑄就精品——‘電子商務(wù)’國家精品MOOC煉成記”“MOOC如何校內(nèi)落地——混合式教學(xué)是王道”為題目進行了精彩演講，從不同的學(xué)校和老師角度，介紹了在線課程建設(shè)及應(yīng)用的情況。

最后，課程顧問趙峰以“開啟教育視聽盛宴——精品在線課程的制作流程”為題對開放在線課程的整個流程進行了梳理，從課程制作的前期準(zhǔn)備到拍攝，再到后期制作詳細地進行了介紹。

在線開放課程的建設(shè)是“促進教育公平，提高教育質(zhì)量”的途徑之一，也是寫好教育“奮進之筆”建設(shè)進程中的一項重要任務(wù)。本次研討會進一步擴大了在線開放課程的影響力，對于促進重慶地區(qū)開放課程建設(shè)，提升課程建設(shè)水平，積極探索基于新技術(shù)的教育教學(xué)新模式改革，持續(xù)提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量將起到推動作用。