日前，教育部印發(fā)了《學(xué)校體育美育兼職教師管理辦法》(以下簡稱《辦法》)?！掇k法》的制定與出臺，將有利于充分吸收與利用社會各方體育美育師資資源，有效緩解目前體育美育專任教師短缺的現(xiàn)狀，是為盡快配齊體育美育師資所采取的一個實招，對進一步規(guī)范學(xué)校體育美育兼職教師管理，切實提高學(xué)校體育美育師資隊伍整體素質(zhì)，推進學(xué)校體育美育改革發(fā)展，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)，具有較強的現(xiàn)實意義。

《辦法》共分六章、21條。

第一章“總則”明確了制定《辦法》的政策法規(guī)依據(jù)和現(xiàn)實發(fā)展需求，對《辦法》所稱體育美育兼職教師概念做出了界定，并規(guī)定了《辦法》的適用范圍。

第二章“選聘條件”明確了體育美育兼職教師的主要選聘對象范圍，規(guī)定了體育美育兼職教師應(yīng)具備的基本條件，包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)與教學(xué)技能水平等。

第三章“聘任程序”規(guī)定了聘任體育美育兼職教師的主要原則和基本程序，提出了學(xué)校對體育美育兼職教師進行崗前培訓(xùn)等要求。

第四章“組織管理”明確了學(xué)校對體育美育兼職教師的管理要求，以及為兼職教師創(chuàng)造良好工作環(huán)境的主要舉措，規(guī)定了對業(yè)績突出的體育美育兼職教師進行獎勵表彰的主要情形。

第五章“保障措施”明確了各級教育行政部門和教研部門對體育美育兼職教師建設(shè)與管理，包括教師資源庫建設(shè)、統(tǒng)籌調(diào)配、經(jīng)費保障、培訓(xùn)進修等方面所應(yīng)承擔(dān)的基本職責(zé)。

第六章“附則”對各地教育行政部門研制本地區(qū)學(xué)校體育美育兼職教師管理辦法的實施細則提出了明確要求。

據(jù)教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司負責(zé)人介紹，《辦法》將重點解決四個方面的問題。

一是選聘的范圍，《辦法》明確了兼職教師選聘的范圍是“校外”體育藝術(shù)專業(yè)人員，而非本校內(nèi)的其他學(xué)科教師或人員的“兼任”。

二是選聘的形式，《辦法》提出政府購買具備條件的社會組織、單位、機構(gòu)等社會力量承擔(dān)服務(wù)的形式，鼓勵聘用形式的多樣化，引導(dǎo)各地轉(zhuǎn)變政府職能、改善公共服務(wù)供給。

三是選聘的程序，《辦法》根據(jù)學(xué)校需求和政府主導(dǎo)相結(jié)合的原則，明確提出學(xué)校根據(jù)需要上報兼職教師崗位和任職條件的首要環(huán)節(jié)，強調(diào)學(xué)校作為“需方”的主動性和能動性，在此基礎(chǔ)上，縣(區(qū))級教育行政部門履行發(fā)布招聘信息、資格審查、確定人選及服務(wù)承接主體并公示、指導(dǎo)學(xué)校簽訂聘用合同等程序。

四是管理保障?！掇k法》提出將兼職教師納入學(xué)校教師隊伍管理和建設(shè)總體規(guī)劃，要求學(xué)校制訂體育美育兼職教師管理辦法和評價標準，為兼職教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，支持兼職教師與專任教師聯(lián)合開展教育教學(xué)活動，要求各地加強對體育美育兼職教師的培訓(xùn)，提升兼職教師的教育教學(xué)素養(yǎng)和能力。