時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)

__縣按照豫政辦[20__]__號文件精神，出臺了__體[20__]372號文件，從20__年1月鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助按學(xué)校到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府所在地距離由近及遠(yuǎn)，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由100元/月、200元/月、300元/月、500元/月增為200元/月、400元/月、500元/月、800元/月，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的增加提高了鄉(xiāng)村教師的工作積極性及獲得感，穩(wěn)定了廣大農(nóng)村教師植根農(nóng)村，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育的決心，促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。

20__年__縣共發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助2929。16萬元，享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助5505人。20__年__縣鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放方式，繼續(xù)按月發(fā)放，該種發(fā)放方式解決了因人員流動而造成的發(fā)放不及時的現(xiàn)象。

(資料圖)

據(jù)調(diào)研及走訪招聘到周邊城市任教的教師，__縣鄉(xiāng)村教師的工資與周邊城市教師的工資相比還是有一定的差距，建議隨著教師工資標(biāo)準(zhǔn)的提高，繼續(xù)提高鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，真實做到穩(wěn)定教師隊伍。

篇二：鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)

__區(qū)高度重視鄉(xiāng)村教師隊伍的建設(shè)工作，在職稱晉升、生活補(bǔ)助等方面都給政策傾斜，現(xiàn)將20__年度我區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策落實情況報告如下：

一、基本情況

20__年__區(qū)有6所鄉(xiāng)村中、小學(xué)（其中4所小學(xué)、2所中學(xué)）享受鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助。分別是：霍里中心小學(xué)、馮橋小學(xué)、三姚小學(xué)、濮塘中心小學(xué)、市十九中、市二十中。其中，濮塘中心小學(xué)、市十九中兩所學(xué)校享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼（不享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助）。霍里中心小學(xué)、馮橋小學(xué)、三姚小學(xué)、市二十中等4所學(xué)校有197名教師享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，隨工資及時發(fā)放到教師工資卡中，全年共發(fā)放鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助資金45。58萬元；濮塘中心小學(xué)、市十九中兩所學(xué)校有47名教師享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，隨工資及時發(fā)放到教師工資卡中，全年共發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼資金30。096萬元；兩項補(bǔ)助合計為244名教師發(fā)放75。676萬元。鄉(xiāng)村教師各項待遇得到及時落實，教師年人均福利待遇高于公務(wù)員年人均水平，鄉(xiāng)村教師隊伍穩(wěn)定，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。

二、實施過程中存在的主要困難和問題

鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)隨物價升高應(yīng)該給予提高，受疫情的影響區(qū)級財政很難解決。

三、進(jìn)一步做好實施工作的意見建議

繼續(xù)在評優(yōu)、職稱晉升、獎勵等方面政策對鄉(xiāng)村教師傾斜，努力提高鄉(xiāng)村教師待遇。

四、2023年的實施計劃

繼續(xù)落實鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，及時足額發(fā)放到位。

篇三：鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)

根據(jù)《__市教育委員會辦公室關(guān)于報送20__年鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助實施情況的通知》（便函〔20__〕__號）文件要求，我縣認(rèn)真貫徹落實__市人民政府辦公廳《關(guān)于給予鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助的通知》（__府辦發(fā)〔2014〕75號）、《__市教育委員會__市財政局關(guān)于調(diào)整鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的通知》（__教發(fā)〔20__〕6號）文件精神，對鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整，切實加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師崗位吸引力，確保了工作的順利實施?，F(xiàn)就實施情況報告于后。

一、所做工作

按照市上和縣委縣政府要求，縣教委高度重視，與相關(guān)部門和學(xué)校緊密配合，從以下幾個方面做好鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助調(diào)整工作。一是充分實地調(diào)研?？h教委、財政局組織專人深入各學(xué)校對交通條件、校園環(huán)境等方面進(jìn)行充分調(diào)研，為鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整作好了準(zhǔn)備。二是廣泛征求意見。通過調(diào)研，對因原來標(biāo)準(zhǔn)偏低需要提高標(biāo)準(zhǔn)、原來標(biāo)準(zhǔn)較高需要維持原標(biāo)準(zhǔn)以及因條件等各方面有改善需要降低標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，我們充分征求校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見，對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。三是積極籌措資金?？h委縣政府、縣財政局積極籌措資金，保障鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助能及時補(bǔ)發(fā)到位。四是及時匯總送審?？h教委對各學(xué)校上報人員及補(bǔ)助金額進(jìn)行匯總審核無誤后，報縣財政局審核。五是資金撥付兌現(xiàn)。縣財政局審核無誤后，將資金劃撥到各學(xué)校，各學(xué)校負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助的具體發(fā)放工作。六是加強(qiáng)監(jiān)督管理。縣財政局、縣紀(jì)委派駐紀(jì)檢組、縣教委隨時對鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助的實施實行動態(tài)監(jiān)督和管理。

二、取得的成果

按照“越往基層，越是艱苦，待遇越高”的原則，結(jié)合所在崗位的艱苦程度，主要考慮海拔高度、交通條件、氣候環(huán)境、離縣城和中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離等因素，建立健全補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，按每人每月300元至1000元的不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。具體劃分為為300元，、400元、450元、500元、600元、650元、700元、800元、1000元9個等次。20__年，我縣對33所鄉(xiāng)學(xué)校和79所村小的鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)作了調(diào)整，其中調(diào)增43所學(xué)校，64所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)不變，5所學(xué)校調(diào)減，其他原有學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)無調(diào)整，資金按月發(fā)放。

20__年享受鄉(xiāng)村教師崗位生活受助村小61所，169人次，補(bǔ)助金額99。94萬元；中心校33所，1462人次，補(bǔ)助金額619。045萬元，全年受助資金718。985萬元。到目前為止，縣財政已撥付所有資金，并全額發(fā)放到位。

在各部門、各單位通力合作下，確保了鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助工作的順利實施，在實施過程中，沒有出現(xiàn)虛報、冒領(lǐng)、套取補(bǔ)助資金的現(xiàn)象。此項工作的實施，得到了各部門的支持和稱贊，社會反響好。實施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，不但提高了農(nóng)村教師的待遇和社會地位，而且大大提升了農(nóng)村教師的職業(yè)吸引力，一定程度上改變了過去農(nóng)村教師“下不去、留不住、干不好”的狀況。在很大程度上穩(wěn)定和吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村長期從教、終身從教。對優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展具有極其重要的意義。特別是和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼政策并行后，進(jìn)一步減輕了農(nóng)村教師的生活壓力，解決了他們的后顧之憂，可以讓他們心無旁騖，把更多精力投入教學(xué)改革，研究教學(xué)技巧，拓寬教學(xué)視野，提升教學(xué)能力，潛心教書育人上，有效地維護(hù)了教師隊伍穩(wěn)定。

篇四：鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)

我區(qū)為深入貫徹黨的__大精神，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，根據(jù)上級文件精神，我區(qū)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助20__年均已發(fā)放到位，工作匯報如下：

一、制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及范圍

我區(qū)按照上級文件精神，根據(jù)我區(qū)具體情況，制定了我區(qū)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助方案，并將《__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育文化體育局__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)財政局關(guān)于落實鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放工作的通知》（__經(jīng)教[2019]75號）和《__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育文化體育局關(guān)于鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助分配方案的通知》（__經(jīng)教[2017]51號）印發(fā)給區(qū)內(nèi)各學(xué)校。方案規(guī)定，我區(qū)坐落在村莊的公辦學(xué)校內(nèi)所有在編在崗教師，每人每月補(bǔ)助700元，坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公辦學(xué)校內(nèi)所有在編在崗教師，每人每月補(bǔ)助500元。其他學(xué)校在編教師在以上區(qū)域內(nèi)交流支教交流一年及以上的教師，每人每月補(bǔ)助900元。我局督促各學(xué)校嚴(yán)格按照文件內(nèi)的發(fā)放原則及工作要求進(jìn)行發(fā)放。

二、按政策落實鄉(xiāng)村補(bǔ)貼

我區(qū)于20__年共發(fā)放989。92萬元，其中，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放村委會所在地小學(xué)共952名教師；鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地學(xué)校共計299名教師。共發(fā)放鄉(xiāng)村補(bǔ)助教師1251名。

三、工作要求

我區(qū)嚴(yán)格按照上級文件精神及鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助方案來監(jiān)督學(xué)校，按照發(fā)放原則控制發(fā)放人員，并且要求學(xué)校必須達(dá)到公示期。

我區(qū)按照上級文件精神實施鄉(xiāng)村教師支持計劃后，區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)村教師皆對工作更加充滿熱情，工作情緒更加高漲，更多的教師愿意投身到偏遠(yuǎn)艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校任教，并且更多的鄉(xiāng)村教師表示要扎根農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村教育。

本著加強(qiáng)我區(qū)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展，2021年我區(qū)將繼續(xù)按照上級文件精神及我區(qū)分配方案，堅持公平公正的原則，定期公示享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助人員名單，自覺接受群眾監(jiān)督和相關(guān)部門審計檢查。

篇五：鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)

__縣教育局嚴(yán)格落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，根據(jù)《教育部財政部關(guān)于落實中央1號文件要求對在連片特困地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助的通知》（教財函〔20__〕106號）、《__縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__縣鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015-2020年）實施意見的通知》（__政辦〔2017〕4號）等文件精神，出臺了《__縣教育系統(tǒng)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放辦法》（__教字〔20__〕72號）文件，將鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提升至每月260元至1800元不等，做到農(nóng)村地區(qū)全覆蓋的同時月人均大幅度提升。

20__年我縣鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助共計惠及鄉(xiāng)村教師7000余人，全年共計發(fā)放補(bǔ)助合計4000余萬元，惠及鄉(xiāng)村學(xué)校342所，鄉(xiāng)村教師留任率達(dá)到99%以上，月人均補(bǔ)助達(dá)474元。

縣委縣政府對教育高度重視，希望通過一系列好的政策留得住人才，提升教育教學(xué)質(zhì)量。特別是均衡發(fā)展以來，縣委縣政府對教育的高度重視和充分支持，使我縣的校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校成為了當(dāng)?shù)刈蠲赖木包c。在硬件提升的同時，縣教育局及時出臺新的鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放辦法，根據(jù)學(xué)校的邊遠(yuǎn)程度適度實行差別化的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，重點向村小和教學(xué)點傾斜，注重實效，使鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助的政策效益最大化。通過對鄉(xiāng)村教育的政策傾斜，做到廣大鄉(xiāng)村地區(qū)能夠吸引到人才、留得住人才。

同時，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校也相應(yīng)制定了符合自己實際情況的鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放辦法。以中心校校長為工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，嚴(yán)格執(zhí)行在崗享受，離崗取消的基本原則，在崗幾個月即享受幾個月標(biāo)準(zhǔn)。支持中心校教師到偏遠(yuǎn)村小支教并享受更高的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，以此來調(diào)動優(yōu)秀教職工到基層學(xué)校工作的積極性。

2022年，縣教育局將在政策允許的范圍內(nèi)，根據(jù)上級資金支持，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村教師的生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，將越是偏遠(yuǎn)、待遇越高的優(yōu)勢充分發(fā)揮，使得鄉(xiāng)村地區(qū)的每個孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

篇六：鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實施情況總結(jié)

一、基本情況

目前實驗區(qū)還有71所學(xué)校屬于非建成區(qū)，學(xué)校辦學(xué)條件落后，距離建成區(qū)較遠(yuǎn)，生活與交通多有不便，青年教師隊伍不穩(wěn)定，造成師資緊張等問題很難從根本上得到緩解，嚴(yán)重影響正常的工作秩序和教育教學(xué)質(zhì)量，全區(qū)教育均衡發(fā)展無法從真正意義上得到廣泛落實。

二、管理情況

1、發(fā)放原則

（1）客觀、公正、公開、透明的原則。

（2）分類發(fā)放的原則。

（3）向工作生活條件艱苦偏遠(yuǎn)學(xué)校從事一線教學(xué)工作的教師傾斜的原則。

2、發(fā)放對象和標(biāo)準(zhǔn)

（1）范圍對象及界定：我區(qū)非新建學(xué)校在編在崗教職工。根據(jù)《__市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)__市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細(xì)則的通知》（鄭政辦[2016]61號）精神，結(jié)合我區(qū)發(fā)展實際，擬對區(qū)內(nèi)非新建學(xué)校在編在崗教師予以補(bǔ)助，區(qū)級以上（含區(qū)級）財政全額投資新建學(xué)校教師暫不納入補(bǔ)助范圍。今后鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助具體實施過程中，結(jié)合我區(qū)學(xué)校建設(shè)實際，補(bǔ)助范圍及對象每年更新。

（2）劃分辦法：根據(jù)學(xué)校所在地距核心區(qū)偏遠(yuǎn)程度，將以南水北調(diào)為界，將實驗區(qū)劃分為兩類區(qū)域。

（3）發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：兩類區(qū)域內(nèi)非新建學(xué)校教師生活補(bǔ)助分別按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放：一類：每人每月700元；二類：每人每月500元。

（4）核準(zhǔn)名單：以教育系統(tǒng)年報為依據(jù)，結(jié)合教職工實際在崗情況，確定非新建學(xué)校受補(bǔ)助教師名單。以學(xué)校為單位填報教職工花名冊，報文教衛(wèi)體局教育體育處審批，經(jīng)公示無異議后，最終核準(zhǔn)享受生活補(bǔ)助教師名單。

（5）動態(tài)管理：

人員變動：鄉(xiāng)村學(xué)校教師生活補(bǔ)助按教師實際在崗月數(shù)核發(fā)，退休、調(diào)出、死亡人員從變動下月起停發(fā)，新聘、調(diào)入人員從到崗當(dāng)月起據(jù)實計算。

發(fā)放范圍變動：補(bǔ)助發(fā)放范圍實行動態(tài)管理，每年暑假核定一次。補(bǔ)助發(fā)放范圍將隨__實驗區(qū)城市化建設(shè)、新建學(xué)校數(shù)量不斷增加逐年縮小，直至完全取消。

三、取得成效

1、項目支出后鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策得到充分宣傳，充分利用多種形式，提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)幸福感；農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師扎根農(nóng)村，努力改善農(nóng)村教育現(xiàn)狀的決心更加堅定。

2、項目實施后因區(qū)域發(fā)展不均衡，鄉(xiāng)村學(xué)校教師流動性強(qiáng)、師資緊張問題得到了很好的改善。目前已經(jīng)能大面積調(diào)動偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師工作積極性，在近兩年的教育教學(xué)綜合評價中，鄉(xiāng)村學(xué)校的整體水平得到了很大的提升，且有個別學(xué)校的一些學(xué)科在各項評比中已經(jīng)領(lǐng)先于建成區(qū)學(xué)校，處于港區(qū)前列。

3、加強(qiáng)專項資金的監(jiān)督管理，確保生活補(bǔ)助發(fā)放工作公開透明、公平公正、陽光運(yùn)行。截止目前鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助已經(jīng)發(fā)放四年，在發(fā)放過程中沒有出現(xiàn)信訪事件，各基層學(xué)校在公示、發(fā)放過程中都能按照既定程序，按照規(guī)章制度認(rèn)真執(zhí)行。

四、本年度發(fā)放情況

鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策覆蓋全區(qū)所有農(nóng)村中小學(xué)校、幼兒園教師。由于自然減員，人員流動、調(diào)整等因素，20__年1月-20__年8月享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助的教師共1284人，其中：享受一類標(biāo)準(zhǔn)有1249人（每人每月700元），享受二類標(biāo)準(zhǔn)有35人（每人每月500元），補(bǔ)助金額709。73萬元；20__年9月-20__年12月享受鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助的教師共1257人，其中：享受一類標(biāo)準(zhǔn)有1242人（每人每月700元），享受二類標(biāo)準(zhǔn)有15人（每人每月500元），補(bǔ)助金額354。76萬元，全年共計發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助1064。49萬元，受疫情影響目前20__年9-12月鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助暫未發(fā)放。所需經(jīng)費(fèi)，由市、區(qū)按1：1比例承擔(dān)。

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