人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中作文題目篇一
“我沒有筆用了,能借你的用用嗎?”“我這道題不會(huì),你能幫忙講一下嗎?”求助不是人類的特性,但卻是人類進(jìn)步的動(dòng)力?!巴?,你的筆掉了,給你?!薄巴溃氵@道題錯(cuò)了,應(yīng)該這樣。”回報(bào),是魚后的彩虹,讓人眼前一亮,內(nèi)心暖和。這就是心心相印。
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群山萬壑,小溪流水,還有“云從窗里出”的愜意;蔚藍(lán)天空,朵朵白云,還有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;密林深處,翠曲耳旁,還有“竹杖芒鞋輕勝馬”的輕松。自然,富有了魅力,帶來了生機(jī)。于是,自己也會(huì)嘗試,在自家院子里種上一棵柳樹的小枝,在墻頭角落里觀察動(dòng)物的探險(xiǎn)。童真在此刻格外豁然,美好在此刻凝固成精華。這就是心心相印。
心心相印,讓你擁有親情,友情,自然情,當(dāng)你擁有這些的時(shí)候,你就擁有了追求,依靠,更重要的是你擁有了人生。心心相印,這就是做人的底線------擁有愛------就擁有了整個(gè)世界。
“金錢不是萬能的”,因?yàn)閻凼遣豢山灰椎模?/p>
“權(quán)利不是永恒的”,因?yàn)閻凼遣豢勺冑|(zhì)的;
“地位不是真實(shí)的”,因?yàn)閻凼遣豢勺聊サ摹?/p>
愛是人生的準(zhǔn)則,心心相印是做人的底線,這樣人生的明天才會(huì)開出絢爛的花朵,直到永遠(yuǎn)
心心相印,是她譜寫人生絕美的樂章;
心心相印,是她雕刻人生嫵媚的柔姿;
心心相印,是她吟唱人生甜美的悅音。
心心相印,就是你我做人的底線。
高中作文題目篇二
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛路,上行人欲斷魂” 。在不知覺中,竟已到了。故鄉(xiāng)的思念涌上心頭,悶熱地令人難以喘息,即使清明前后都下著小雨,亦是清涼。
被雨聲驚醒,從睡夢(mèng)中醒來,便已不能再睡卻。
雨,下地很大。
雨滴滴落在窗戶上,發(fā)出刺耳的“啪啪”聲。
自然界的雨,是十分平常的事,只因云撐不住那沉淀的水蒸氣,于是墜下雨滴。卻有人說,清明的雨,是上帝的淚,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些離去的人。
這在科學(xué)原理上完全可以稱得上“可笑”二字,但是人們卻固然地認(rèn)為確乎所以,因?yàn)榍迕?,沒有人能夠大聲地笑,因?yàn)榍迕鳎窃诎У磕切┧廊サ挠H人,因?yàn)榍迕?,是溢慢思念的?jié)日。
雨依舊下著,依然下地很大。
我已經(jīng)兩年沒有回故鄉(xiāng)了,鼻子想嗅那里的草和空氣,眼睛想看那里天然的植物和景觀,雙手想要觸摸那里純凈的一切,嘴巴想嘗那里的特產(chǎn)美味。心,更是向往那里,向往那里的純凈、那里的天然、那里的一切。
昔日的歡笑,昔日的清新,昔日的一切,只源于故鄉(xiāng)的記憶,只是,已經(jīng)很久很久沒有去看那記憶的故鄉(xiāng)。
淚。不禁墜落在床邊。碎成無數(shù)的淚花。綻放著。那樣凄美。
雨依舊下著,卻逐漸變小。
夜依舊是灰色的,夜依舊發(fā)出低沉的吼聲,夜依舊那樣喧嘩、寂靜。
雨是貪婪的,焦慮地飄灑在各處,害怕遺漏任何一處,害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。
我輕笑兩聲,抹掉了眼角的眼淚,夜里很冷,我不禁縮了縮身子。
望向窗外,依稀看到一個(gè)打著傘的人焦急地跑著、跑著,大概是加班很晚的人吧,忽然那個(gè)人跌倒了,傘被風(fēng)吹到了那個(gè)人的不遠(yuǎn)處,雨盡情地講那個(gè)人納入自己的懷抱。那個(gè)人張著嘴巴說了什么,抬著頭望著雨,苦笑溢滿了那個(gè)人的嘴,雖然離地很遠(yuǎn),依然能夠感覺到那個(gè)人的悲傷。那個(gè)人就這樣靜靜地站在雨中,傘被雨擊打地東倒西歪,風(fēng)講傘刮地面目全非,那個(gè)人并沒有管。
那個(gè)人把那把傘抓在了自己手里,離開了這里,離開了雨的懷抱。
雨停了,絲縷光束自遠(yuǎn)方放射出來,盡管渺小。
灰蒙的天終于“笑”了,夜逐漸被亮光吞噬,夜凄冷的笑漸漸黯淡。
不再冷了。絲絲暖流涌入心頭。
太陽的光與雨一樣貪婪,一樣照射著各處,害怕遺漏任何一處,害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。
雨的痕跡依舊留著,清新的涼感依舊有著,只是變得很淡很淡。
這幅雨與光、這幅夜與明、這幅溫暖與凄涼的畫,就這樣在清明繪成了。
也許每個(gè)清明,這畫都是這樣色彩分明。
憂愁清明啊,竟這樣深刻地刻入我的心中。
就若那詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
清明,不同尋常的節(jié)日。
一雨點(diǎn)醒上帝淚,行人匆匆淚潸潸。孤獨(dú)一人望灰天,心里怎能不憂愁?
夜,寂靜,寂靜于無一絲喧嘩。夜,喧嘩,喧嘩于雨的聲響。
夜,灰蒙蒙的,猶若披上輕柔的薄紗,模糊不清,但此時(shí)我不能辨別,那模糊是因?yàn)橄掠?,還是因?yàn)樽约旱难蹨I。
高中作文題目篇三
今天,我在路上遇到一個(gè)盲人,他小心翼翼地走著,東摸西摸,緊張不安,因?yàn)樵谒麄兊难矍笆且黄诎怠?/p>
于是,我連忙跑過去,給他們指路,過了一會(huì)兒,他問我:“這是哪兒?”我回答說:“已經(jīng)到了馬路邊,要過馬路了”?!芭丁?。他說。
我扶他過了馬路,他對(duì)我說了聲:“謝謝!”我對(duì)他說:“不用謝?!?/p>
今天在課上,老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人的感受。
我到臺(tái)上,老師給我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,東摸西摸,直到走到了終點(diǎn),我才松了一口氣。
第二個(gè)同學(xué)上來了,老師不僅給他戴上了眼罩,還給他設(shè)置了障礙物。
只見他臉上露出害怕的表情,躡手躡腳地向前﨣駢,頓時(shí)全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用腳去絆他,還有的把凳子搬過去,不讓他向前走去。
經(jīng)過重重考驗(yàn),他終于到達(dá)了終點(diǎn),臉上害怕的表情也終于煙消云散了。
輪到第三個(gè)同學(xué)了,老師同樣也給他設(shè)置了障礙物有:樹樁、電線桿、沒有蓋的井蓋的井,還有快速行駛的汽車。
只見他靠著右邊一直輕手輕腳地走著。
下面的同學(xué)議論紛紛,好像幾只嘰嘰喳喳的小麻雀。
到了終點(diǎn),他立刻摘掉眼罩,好像渴望到光明的人們。
上完課,老師對(duì)我們說:“我們不能歧視盲人,因?yàn)閷?duì)他們來說,光明,是一生中最渴望得到的東西?!?/p>
通過這節(jié)課我明白了一個(gè)道理:盲人的世界里是黑暗的,他們多么渴望得到光明?。?duì)于他們來說,光明是一生最寶貴的,也是最渴望得到的。啊!假如給我三天光明!是所有盲人的夢(mèng)想啊!我們要珍惜眼前所擁有的一切,更要珍惜自己眼前的光明。
指導(dǎo)老師:糖老師
點(diǎn)評(píng):你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間。通過盲人體驗(yàn)課,讓我們更透徹地感覺生活。
為我點(diǎn)亮心路的人:《假如給我三天光明》讀后感
大文豪馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)海倫·凱勒,并認(rèn)為她與拿破侖并稱為19世紀(jì)的兩個(gè)奇人。輕輕翻開書的前言部分,我才知道作者是一位既聾啞又盲的人。我心中油然升起了疑惑:海倫生活在無聲無光的世界里,她怎么能寫出一本名著呢?帶著對(duì)這個(gè)問題的思考,我慢慢走進(jìn)了她的世界。
海倫是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶給光明的人,是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但她的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代的人。她雖是一個(gè)殘疾人,但是她憑借自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,還被美國評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。一個(gè)身體殘疾的人能獲得這么多稱號(hào),和她的老師莎莉文是分不開的。
在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下,海倫漸漸學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她感受到身邊無處不在的愛。隨著時(shí)間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會(huì)到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長(zhǎng)大了,在她的求學(xué)生涯中,雖然遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友。海倫在學(xué)習(xí)中,正由于她那種不屈不撓的精神,她慢慢地學(xué)會(huì)了說話、寫作。
海倫居然能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),無不深深震驚了我。記得上周在上語文課時(shí),老師讓奇數(shù)列的同學(xué)閉起眼睛,讓偶數(shù)列的同學(xué)看著大屏幕上出示的字幕在同位手上寫字。我急于想讓同位知道是什么字,于是手指迅速在她的手掌上滑過,她絞盡腦汁也猜不出來。在一個(gè)嘈雜的環(huán)境中,同學(xué)們都告訴同位答案,我也偷偷靠在她的耳邊告訴她,以便于直接知道。老師讓全班安靜下來,告訴同學(xué)們違反了規(guī)則,不應(yīng)該告訴同位答案,老師只是想考驗(yàn)我們能否在無光的世界里生活。只有短短幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們就沒有繼續(xù)再做下去的耐心了。海倫生活在無聲無光的世界里,長(zhǎng)達(dá)87年,我們常人是無法體會(huì)到她生活的艱難。
我在家做作業(yè)有時(shí)做到9點(diǎn),會(huì)時(shí)不時(shí)抱怨:“作業(yè)怎么布置的怎么那么多!”還有時(shí)會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆,可腦中一浮現(xiàn)起海倫在遇到挫折、困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立完成,絲毫不會(huì)抱怨,我就后悔自己沒有耐心做作業(yè)。于是馬上一字一句認(rèn)真寫起作業(yè)。
我們比海倫幸運(yùn)多了,因?yàn)槲覀兛梢栽诤玫沫h(huán)境中了解、認(rèn)識(shí)、欣賞這個(gè)世界,可海倫只能靠手指“說話”,只能用筆描繪她心中的世界。我們應(yīng)該有海倫不屈不撓的精神,來珍惜這個(gè)世界的美好!
高中作文題目篇四
對(duì)于天空來說,城市是渺小的;對(duì)于城市來說,天空也是渺小的。 從小生活在城市,不知道天空有多么遼闊,看慣了兩邊通天的大樓,天空只有一條馬路那么寬。這片天空,容不下一朵大白云,也容不下我一顆熱愛天空的心……
對(duì)于天空來說,城市是渺小的;對(duì)于城市來說,天空也是渺小的。
從小生活在城市,不知道天空有多么遼闊,看慣了兩邊通天的大樓,天空只有一條馬路那么寬。這片天空,容不下一朵大白云,也容不下我一顆熱愛天空的心。
天空的藍(lán),是我最喜歡的顏色。澄明,安靜,能夠使我浮躁的心迅速平靜。塊狀的云朵也是我最喜歡的自然事物,千變?nèi)f幻,讓人感嘆神奇,潔白純凈,讓人感到神圣。城市很少能夠看見大塊的云朵,它們不熱愛一個(gè)無水無林的熱爐,火辣的陽光靠空調(diào)抵擋,天空屈服于城市,天空于城市,渺小得一無是處。
來到現(xiàn)在的這所高中,看慣摩天大樓的我并不習(xí)慣這些樹木花叢,身邊的樹長(zhǎng)得又高又壯,抵擋了烈陽也遮蔽了天空。即使不處在城市,也與在城市毫無差別,因?yàn)樘炜杖匀荒敲葱 ?/p>
一次留宿,同學(xué)帶我走出這座小小的天地,邁進(jìn)更廣闊的天空。因?yàn)閯傁逻^雨,天陰陰的,云層擋住了烈日,風(fēng)吹過,精神氣爽。我們來到一座小橋,橋下河水綠得發(fā)亮,幾艘小船悠悠地飄過,劃開了層層漣漪,一直蕩到河岸。抬頭,發(fā)現(xiàn)天空原來這么大。這所小鎮(zhèn)的房屋普遍偏低,我看到了最遼闊的天空,一直望到最遠(yuǎn)處,是深色的藍(lán)。原來地球真的是圓的,這片天空就像小時(shí)玩的玻璃球,那么澄澈透明,干凈無瑕。第一次發(fā)現(xiàn)自己很渺小,原來我一直處在天空的懷抱中,所有的一切,都處在天空的懷抱中。頓時(shí)覺得自己荒唐可笑,這片天空就像如來佛祖的手掌,太過自負(fù),總以為自己能夠飛出束縛,殊不知自己只是在牢籠里夸夸而談。
我被天空迷了眼,這么遼闊,這么美,天空倒映出了大海的藍(lán),倒映出了內(nèi)心的平靜,沒有一點(diǎn)起伏。在大海面前,我會(huì)感到畏懼,因?yàn)榇蠛:苌?,很遼闊,看不透,也摸不清楚,不知道海底會(huì)有什么鬼怪??墒翘炜詹灰粯?,天空很透明,我能夠看見它的內(nèi)心,是如小孩子一般可愛,它沒有太多奧秘,我喜歡這樣純潔的內(nèi)心。
城市的風(fēng)采勝過了天空,天空的遼闊贏了城市。城市的張揚(yáng)不羈,天空的安靜恬然,能夠讓我們看清,自己喜歡的事物,看清自己的內(nèi)心。
高中作文題目篇五
“那一天媽媽問我童年最難忘的是什么,在朦朧的記憶中難忘那小小的搖車,它搖著日月,它搖著星索,它搖媽無字的歌,童年的時(shí)光悄悄地流過,母愛啊,深埋在心窩,深埋在心窩……”哼著這首《童年的小搖車》就讓我不知不覺想起了我的童椅,那是爸爸親自動(dòng)手為我做的,雖然它已靜靜地掛在墻上幾年了,但我始終無法忘記。
在我很小的時(shí)候,家里的條件不是很富裕,爸爸就從修車的地方花了幾塊錢給我買了個(gè)小坐椅。每次騎車子帶我出去玩,我就坐在上面,爸爸的后背像大山一樣高大,坐在爸爸的身后也只看見爸爸后背上衣服的條紋。有時(shí)候煩了,就爬到爸爸背上聞聞爸爸身上的淡淡香味,我便很好奇前面有什么,便從爸爸的腋下往前探頭,可是這樣也只能看見一點(diǎn),太累了,后來我就想站起來,可是剛站起一點(diǎn)兒,就感到雙腿發(fā)軟,往下一看,天?。『酶甙?,怕把自己掉下去,實(shí)在無聊,干脆睡大覺。
漸漸地爸爸發(fā)現(xiàn)了,他四處找有沒有賣車子前面小椅子的,可是最終也沒有買到。有一天我看到爸爸收集了一些家里裝修剩下的小木塊,螺絲,還買了幾塊小角鐵,我好奇地問他,他說要親手給我做小椅子,我高興極了。
爸爸怕木塊的刺扎著我嫩嫩的小手,就先用沙紙把木塊磨得發(fā)亮,然后反把車子的大梁的寬度量出來,再用用螺絲把鋸好的木塊固定,最后用小角鐵固定上兩個(gè)小腳蹬,又讓奶媽給我做了一個(gè)軟軟的小棉墊,便大功告成??墒前职帜腔锪锏氖稚弦材コ隽伺?,那時(shí)我還不懂事,不知泡是什么,我過去瞧了瞧摸了摸問:“這是什么???”爸爸笑著騙我:“這是說明你聽話了。”我笑了,爸爸也笑了??粗职譃槲易龅男∽翁貏e精致,我新鮮極了,非常高興地抱著它,輕輕的撫摸著它,爸爸邊解釋邊把它放在了車子的大梁上,我高興地坐了上去,晃了晃,不大不小正好能盛開我,屁股下軟軟的,像坐在云端般。
自從有了小坐椅,爸爸帶我去郊外,我再也不用站起來或從他的腋下看前面的世界了,每次我都坐在前面跟爸爸說個(gè)沒完,看到有別的小朋友從后面費(fèi)勁的往前看,我便驕傲地抬著頭看著他們,他們也很羨慕我,好奇的看著我的“風(fēng)水寶座”,興奮之余往后一躺,躺倒爸爸的懷里,聞著爸爸身上的香味兒……
童年的時(shí)光悄悄流過,漸漸地,家里有了摩托、汽車,我也有了自己的車子,那童年的小坐椅也再也盛不下我,可它一直留在我記憶的最深處,那深深的父愛深埋在我心窩。
高中作文題目篇六
風(fēng)凋零,夜泣別,幾時(shí)黃昏夢(mèng),夜宿千里江山,看斷風(fēng)月,惹蒼穹一夢(mèng),撿起人中一約,不知流年水還,望人去淚流,花甲一路難求心約助,斷河,芳橋,滴進(jìn)融洽夢(mèng)語不散淚,望清風(fēng)半路,素月一滴,長(zhǎng)空不知何求,卻問心底一路,絲絲悅悅幾何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫長(zhǎng),心中語念涼,古剎一別,離別夕陽斷橋,人望流水,水去心泣,流不盡當(dāng)年約下淚。
華年遺忘,??蛥s遠(yuǎn),遠(yuǎn)已無緣,深思夜雨回眸照,挽留長(zhǎng)袍掛相思,舉足無情,探花無影,四季一走人空樓,泯然蹉跎,話題別已離,長(zhǎng)念深許,古風(fēng)唯美,心跡斷痕,思思語語舞亂,人深知,念憶長(zhǎng),長(zhǎng)空鏡,花來翠葉人夜淚,系容醉,垂兩味,一味相望一味夢(mèng),心凋零,夜轉(zhuǎn)風(fēng),風(fēng)雨琵琶抖人魂,婆娑難落心墻來,織黎明,彩橋無話惹念星,月無影,心燭明,思緒難空。
物是心悲念痕斷,心念紡紗夜染橋。
蒼涼長(zhǎng)久水東流,那問河山照心弦。
人月燈花鏡,醉夢(mèng)短,相思勸,惹來人臣憶消散,慢織流水,誰解斷腸曲,浮云過后三千夢(mèng),淺淚花流年,白晝一浮,夜景訴談,難得人一望,拿云心,斷水口,已閱枉然蘇別時(shí),不知大地三更風(fēng),花花一秋,幕轉(zhuǎn)回眸滴約年,卷簾守悲影,難得,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),一醉又是南風(fēng)臥,得,得,得,失去一片難約過,一橋再見,水下無聲,細(xì)沙走完淚輕嘆,一別更年思悄然。
人走燈花落,相思勿念里,誰人解來話前夢(mèng),淺心斷系風(fēng)月杯,桃花梨雨三月春,風(fēng)擋九月霜,樓影移動(dòng)山海戀,水橋斷幕長(zhǎng)空殘,心不冷憶,念在追泣,觀花臺(tái),影未來,誰識(shí)心令載,卻看流水橋,飲斷長(zhǎng)江水,未見黎明是傍晚,擦去心塵,浮光斷影揮淚痕,棒掃天星,淚打珠影,天依舊,燈無溫,畫上心下誰知同,眼眸難躲相思陣,鴛鴦?wù)韱物w只冷。
夜雨淚,少年癡,花下深念賦織心,醉同夢(mèng),念同失,當(dāng)年已過三更秋,花天醉飲別景心,不知鏡淚推云手,時(shí)織三分月,離寸天,織心斷情摘花冷,飲時(shí)分時(shí),醒時(shí)未走,佳期深遠(yuǎn),天涯不沾圍樓愁,欲見思鄉(xiāng),卻見斷橋,痕無聲去緣無墻,阻無淚,畫軸斷,明媚年華,思語星辰,隔斷滄年變,聽天伊人否,望心天期生橋在,恨一場(chǎng)南柯追憶,夢(mèng)一詞,相扶未見醒時(shí)影,落珠容顏改命心。
桂花照青燈,深年醉兩痕,滴心一念,垂聲系問,步步連珠語,誰念相思,那能織,語與誰醒,四季歌頌,在是一秋又霜時(shí),別別年景思涼影,未知數(shù)面渡光寒,心算倒星岸水流,淚測(cè)正月夕陽落。
時(shí)也走,系在夢(mèng),語語三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知與誰同,逢語誰春,滴滴回情橋容醉,步步留戀,一場(chǎng)風(fēng)花,時(shí)隔心未變,音走言依舊,十指一量,測(cè)心一幕,誰曾渡,流年負(fù),心題三千淚雨,獨(dú)自凄涼,燈芯夜影空探鏡,醉撿年華半殘,故里辭別,情場(chǎng)一緣,心有夢(mèng)愿相思遠(yuǎn),滴情入畫,伴心走局,回首千行拿云淚,退去芳容戀橋在。
念一片,行一章,還字淚雨話年夢(mèng),春來斷心遲,早晚各有天機(jī)弦,蘇羽眉前心塵臥,得失是非年華入,真情緣,假信怨,事去斷魂,留念坐晨,隔年逢繞影,往昔思風(fēng)伴,事態(tài)三千,花語一詞,醉樓已隔三更約,無心再念,有淚去涌,容上風(fēng)雨有愁字,心下淚土釘痕夢(mèng),望天花年景,看心塵舊事,夢(mèng)已至此,心留曾經(jīng),可望回首花間,冷淚系容,霜打秋心。
不染往年過影心,白發(fā)漆黑等回首,已失顏容無再見,見與誰同,心語誰夢(mèng),淚還是那兩行,心還是那一顆,織了斷夢(mèng),編了殘句,句上流水無人見,夢(mèng)上斷魂負(fù)誰心,苦戲別年景,已念過往秋,那得知,半夜回首,夢(mèng)南柯無月夜,思心淚無緣景,還是那個(gè)秋,已無那個(gè)影,身在深情樓,心失橋下水,賭約思心,回眸情場(chǎng)已醉,難讀人生嬌念,過緩一錯(cuò)兩奈何,留心芳影斷橋禍。
心淚雙行,單念織離,憶時(shí)無期心遠(yuǎn)去,拿得斷云舞相識(shí),知已別,心冷卻,萬般是非紫煙夢(mèng),已閱情思兩發(fā)淚,傷心往年約,淚人心痕斷句夢(mèng),含醉笑念心在等,情依舊,心如昨,半片風(fēng)月,一張離網(wǎng),情里相思念殘燭,渡思留念水橋下,東風(fēng)過緩心系歸,往事沉心醉,今語掛前非,步上芳年,約下沉井,花甲依舊是等傷,心期不歸耕相思。
醉心夢(mèng)念繞一春,冬來依舊笑歌迎,等還是情,夢(mèng)還是行,織語誰同,東風(fēng)不解笑淚過,寒霜曾問相思時(shí),天風(fēng)望淚淺約真,訴訴迷歌醉撫琴,弦上東風(fēng)卷夢(mèng)走,琴下流水淚東流,念留動(dòng)心注定分,未沾風(fēng)月散情心,天下一杯離人散,多少悲歌無望寒。
古風(fēng)鏡夢(mèng)流沙影,緩緩天絲網(wǎng),心臥南柯,影醉仙樓,秀斷人情,長(zhǎng)風(fēng)鏡,天花星,思念如故,望約伴霜淚,無情嬌心抖斷發(fā),眉頭上魂鎖,眼中玲玲,玉是嬌風(fēng)灌,人面風(fēng)月心容痕,過訴客,泣望斷云,拿出飛花織淚約,難敵河橋相思淚。
淺風(fēng)繞思弦,斷影盤念問,幾步扣留,一滴心愁,惹來人問己不同,道去花開流水凍,故寒難飲相思淚,招暖難讀殘卷夢(mèng),花一年春,費(fèi)兩個(gè)冬,折來無一心能休,秀時(shí)心未達(dá),看時(shí)鏡已遠(yuǎn),載走紅塵一巷,路上泥香,曾照樓下水,流年花去待歸夢(mèng),此情憶別,那心亦留,天題芳情醉歌,朗不完明月,誦不完夕陽,黎明滴染相思簾,傍晚垂語天風(fēng)卷。
燭光佩劍,心鎖簾珠,完顏屏風(fēng)空歸鎮(zhèn),頭上嬌發(fā)甩語,眉下人魂追風(fēng)憶,題紙墨一傷,花斷云影,過思量,心易望,心系一圖,容鎖身骨,月下無句飲斷腸,步上許年,諾中誓詞飄兩空,歌不入弦,聲難誦語,往來心曲念斷章,折疊又話畫凄涼,散夢(mèng)剪緣,淚軸聚無份。