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(資料圖片)

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇一

2.負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

3.負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進行幼教改革與科研工作。

4.協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)。

5.協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課。

6.負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇二

1、全面負責(zé)校區(qū)教學(xué)部日常教學(xué)管理工作。

2、制定并完善教學(xué)管理制度、規(guī)范、流程和使用手冊。

3、制定年度、季度、月度教學(xué)管理計劃，并保證實際任務(wù)的完成。計劃包括但不限于：課時任務(wù)、續(xù)費任務(wù)、推薦任務(wù)、教師招聘任務(wù)。

4、制定并執(zhí)行教學(xué)校長的培養(yǎng)計劃，落實激勵和考核方案;

5、制定并執(zhí)行校區(qū)各崗位事件的培訓(xùn)、計劃，包括但不限于：崗位規(guī)范、流程、常見問題處理方案，緊急問題預(yù)案。

6、完成部門工作計劃和下屬人員工作安排;

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項;

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇三

1、負責(zé)整個園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。

2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學(xué)活動，開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團隊管理。

3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。

4、制定教務(wù)、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。

5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。

6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時和有效。

7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。

8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。

9、家長教育課堂演講。

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇四

1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導(dǎo)計劃在校長的指導(dǎo)下完成各類教學(xué)計劃的設(shè)計;

2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務(wù)進行有效分解，確保課收任務(wù)的完成;

3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;

4、組織各類教學(xué)教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;

5、配合學(xué)管部門，完成各項教學(xué)工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);

6、根據(jù)總部的要求，安排對應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開發(fā)工作;

7、負責(zé)安排自習(xí)室的值班工作，保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進行值班;

8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項任務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇五

1. 全面負責(zé)年度教育教學(xué)大綱的制定，落實年度和單元教學(xué)計劃、合理編排課表;

2. 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，制定相應(yīng)的教師資源規(guī)劃，并儲備師資;

3. 全面負責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督管理、學(xué)生管理、學(xué)員及家長滿意度管理;

4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時溝通匯報;

5. 定期組織班主任收集學(xué)員對教學(xué)反饋意見，及時協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學(xué)總監(jiān);

6. 嚴(yán)格按照學(xué)生管理手冊要求學(xué)生紀(jì)律，全方位從嚴(yán)管理;

7. 關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，重點了解問題學(xué)生并及時溝通。

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇六

1.規(guī)劃本園課程，制定園所學(xué)期教學(xué)計劃。

2.負責(zé)全園教師的日常教學(xué)行為管理。

3.根據(jù)教師及園所實際情況組織教研活動，定期對保教人員進行業(yè)務(wù)考核。

4.做好全園相關(guān)教學(xué)、教研方面的會議記錄。

5.定期或不定期的組織全園教師進行觀摩課評比活動。

6.組織召開家長會，聽取家長的意見和要求，加強家長和幼兒園間的良性溝通

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇七

1、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學(xué)期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。

2、帶頭落實學(xué)校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。

3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學(xué)習(xí)情況，并采取有效的改進措施。

4、組織檢查本年級自習(xí)課、教育活動的進行情況。

5、負責(zé)段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。

6、負責(zé)本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀(jì)等事宜)。

7、督促檢查本年級各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。

8、協(xié)助教導(dǎo)處做好藝補年級管理。

9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇八

1：負責(zé)scratch課程設(shè)計，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

2：負責(zé)scratch課程體系研究。

3：對現(xiàn)有教師團隊的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;

4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;

5：關(guān)注課程對于學(xué)生以及家長的反饋做出判斷，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

6：及時學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競品課程;

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇九

(1)負責(zé)校區(qū)的學(xué)科教師團隊的管理;

(2)對學(xué)科教師進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量;

(3)努力提升學(xué)科教師授課飽和度，加快教學(xué)進度;

(4)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)專員工作并協(xié)調(diào)班主任工作;

(5)處理校區(qū)內(nèi)客戶服務(wù)投訴，解決客戶投訴意見，提高客戶滿意率;

(6)負責(zé)組織學(xué)科教師定期開展教研活動，形成有特色的教學(xué)產(chǎn)品;

(7)完成總部布置的其他工作;

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇十

1.全面負責(zé)教務(wù)部的運作和管理(英語教師工作安排、新進英語教師的工作培訓(xùn)、英語教師的在崗培訓(xùn)、新進學(xué)員課程安排、新會員資料登入校務(wù)系統(tǒng)、安排每月教務(wù)部門工作行事歷、教師教學(xué)月計劃審核)。

2.制定教師專業(yè)技能提升方案。

3.嚴(yán)格把關(guān)教學(xué)質(zhì)量，監(jiān)督教師按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成上課內(nèi)容。

4.制定英語課程開班計劃、新會員排班、排課。

5.依班級運作情況適時調(diào)整班級并班、拆班等調(diào)整。

6.負責(zé)對英語中教教師及外國教師的工作績效及時評定。

7.管理并激勵教務(wù)部團隊。

8.組建中心試課教師團隊，規(guī)范試課流程，制訂試課制度，完成教學(xué)目標(biāo)。

9.組建練課、讀書會系統(tǒng)內(nèi)容(內(nèi)部教師、外部家長)。

10.協(xié)助銷售部門擬定并實施“家長開放日，中心節(jié)慶活動，與其他增值服務(wù)等方案。

11.監(jiān)督教師對于會員的維護及會員資料的整理。

12.監(jiān)督教師完成教學(xué)教案，收集整理、填充成冊。

13.深入了解本行業(yè)，把握信息，提供高質(zhì)量的增值服務(wù)。

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇十一

1.負責(zé)中心的課程安排

2.負責(zé)中心教學(xué)質(zhì)量的不斷提升

3.統(tǒng)籌安排與家長的教學(xué)質(zhì)量溝通

4.提升續(xù)費率和轉(zhuǎn)介紹率

5.負責(zé)教學(xué)研討

6.負責(zé)教學(xué)老師的招聘和考核

7.負責(zé)尋教師的培訓(xùn)和提升

8.負責(zé)自己學(xué)生的教學(xué)

教學(xué)主任崗位職責(zé)篇十二

1.協(xié)助、配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責(zé)。

2.負責(zé)全園的教育教學(xué)管理和教研教改工作。指導(dǎo)老師開展教學(xué)活動，保證幼兒園教育教學(xué)活動正常進行。

3.有計劃地開展專題教研或科研活動，深入教育___線檢查，指導(dǎo)班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動情況。

4.協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。

5.負責(zé)教師的檢查、督促、指導(dǎo)工作。

6.做好家長溝通和社區(qū)聯(lián)系工作。

7.深入班級，做好日常教學(xué)管理工作，有計劃指導(dǎo)培養(yǎng)教師。