在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考考試說(shuō)明詳細(xì)解讀 中考考試流程用語(yǔ)篇一
2015北京中考說(shuō)明正在印刷,預(yù)計(jì)月底將發(fā)到考生手中。最近網(wǎng)上一直流傳,2015北京中考體育、物理、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的一些變化,我們一起來(lái)看看2015年北京中考說(shuō)明,驗(yàn)證下這些變化是否正確。
2015年的中考說(shuō)明尚未印制完畢,但 北京中高考網(wǎng)小編從北京市教育考試院了解到,今年中考語(yǔ)文科目的命題將有較大變化。命題將更加重視傳統(tǒng)文化,強(qiáng)化閱讀,提升閱讀寫(xiě)作能力。業(yè)內(nèi)人士分析,今年的中考命題將更靈活、更寬廣。命題趨勢(shì)是“增加題量,減少每題分值”。例如有的題分值為7分,分值較大,今年會(huì)減少,每道題分值約四五分。
(資料圖片僅供參考)
據(jù)了解,今年的中考說(shuō)明從語(yǔ)文基礎(chǔ)運(yùn)用、傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文閱讀、寫(xiě)作等幾方面進(jìn)行了修訂。
附錄中古詩(shī)文背誦篇目從去年的31篇增加到40篇,增加了9篇。增加的篇目為:《關(guān)雎》、《木蘭辭》、《登幽州臺(tái)歌》、《次北固山下》、《黃鶴樓》、《夜雨寄北》、《相見(jiàn)歡》(無(wú)言獨(dú)上西樓)、《漁家傲》(天接云濤連曉霧)、《南鄉(xiāng)子》(何處望神州)。
這9篇中,需要考查背誦的有兩篇《次北固山下》和《南鄉(xiāng)子》(何處望神州)。其他篇目可能在其他類型題目中考查。
文言文閱讀考查篇目也進(jìn)行了調(diào)整,比去年減少5篇,這5篇為:《伯牙善鼓琴》、《唐雎不辱使命》、《與朱元思書(shū)》、《師說(shuō)》、《口技》。
另一個(gè)重要變化是,文言文閱讀從課內(nèi)拓展到課外,也就是說(shuō),中考的文言文閱讀可能會(huì)考課外文章。在2015年的中考說(shuō)明文言文閱讀樣題中,將出現(xiàn)課內(nèi)外的對(duì)比閱讀。文言文閱讀強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生遷移能力的考查。
增加閱讀量將是今年中考語(yǔ)文命題的一個(gè)趨勢(shì),根據(jù)語(yǔ)文課標(biāo)提出的“閱讀一般現(xiàn)代文,每分鐘不少于500字。能運(yùn)用略讀和瀏覽的方式抓取文章主要內(nèi)容”的要求,今年中考的現(xiàn)代文閱讀可能比往年篇幅更長(zhǎng)。
據(jù)悉在2015年語(yǔ)文中考說(shuō)明中,樣題增加了一篇長(zhǎng)達(dá)2400字的現(xiàn)代文閱讀。
在中考說(shuō)明現(xiàn)代文示例樣題中,還增加了一篇科幻小說(shuō)《機(jī)器人羅比》。這一變化體現(xiàn)了“增加閱讀量、強(qiáng)調(diào)想象力和提出問(wèn)題能力”的導(dǎo)向。
另外,今年的中考說(shuō)明中現(xiàn)代文文章示例將增加10篇,從16篇增加到26篇。增加的10篇文章為:《鼎湖山聽(tīng)泉》、《我愛(ài)著土地》、《鄧稼先》、《大自然的語(yǔ)言》、《最后一課》、《人的高貴在于靈魂》、《丑小鴨》(童話)、《悼念瑪麗居里》(演講)、《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》(書(shū)信)、《喂,出來(lái)》(科幻)。
從樣題種類看,無(wú)疑今年中考的現(xiàn)代文閱讀文章樣式將更加豐富。
另?yè)?jù)了解,在中考語(yǔ)文考試說(shuō)明附錄中增加了三部名著閱讀篇目:《三國(guó)演義》、《駱駝祥子》、《紅巖》,這呼應(yīng)了課標(biāo)中“對(duì)社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)秀作品有一定了解”的要求。
2015年中考的作文命題將結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生生活,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作的選擇性,突出對(duì)學(xué)生使用寫(xiě)作能力的個(gè)性化表達(dá)的重視。
在說(shuō)明樣題中,情境寫(xiě)作樣題增加了“二選一”模式,大作文也增加了樣題,“二選一”模式為:在“家”和“神奇的種子”兩題中選擇一個(gè)。
從樣題看,今年中考的作文命題將體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性表達(dá),給學(xué)生選擇的空間和開(kāi)放寫(xiě)作的空間。
從考生和家長(zhǎng)角度,如何利用好寒假消化這些變化,將成為中考前的重中之重!
試卷結(jié)構(gòu):
試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘
試卷內(nèi)容及分?jǐn)?shù)分配:
力學(xué)、聲學(xué):約40分
光學(xué):約10分
熱學(xué):約15分
電學(xué):約35分
試卷題型及分?jǐn)?shù)分配:
單項(xiàng)選擇:30分
多項(xiàng)選擇:8分
填空題:約10分
單選增加一題,每題兩分。多選改為每題兩分。填空每題一分。綜合計(jì)算每題四分。實(shí)驗(yàn)探究沒(méi)變。增加科普閱讀八分!!!
a質(zhì)量和密度模塊
【中考研究中心解讀】:該模塊是每年必考的常規(guī)模塊,根據(jù)15年的考試說(shuō)明指出,主要涉及:1.質(zhì)量的含義,2.質(zhì)量的單位及換算,3.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)常見(jiàn)物體的質(zhì)量。這三大模塊與14的要求完全相同沒(méi)有非常大的變化。
b力學(xué)模塊
【中考研究中心解讀】:該模塊是每年畢業(yè)班的師生最關(guān)注的模塊,因?yàn)榱W(xué)模塊是聲光熱力電,五大模塊中所占分值最高的,所以他的細(xì)微變化往往都會(huì)引起很大的波瀾,其中15年對(duì)力的要求,力的定義在14年是非常細(xì)膩的,而在15年僅僅用一個(gè)字兒,“力”來(lái)代表,應(yīng)該增加命題的靈活程度。其中①力的單位,②力的三要素,③力的作用效果這三個(gè)小模塊與14年的完全相同。重力、摩擦、同一直線二力的合成、二力平衡這幾塊知識(shí)與15年是沒(méi)有變化的。
c運(yùn)動(dòng)和力
【中考研究中心解讀】:
14年的考試說(shuō)明叫做“長(zhǎng)度與測(cè)量”而15年的考試說(shuō)明“長(zhǎng)度與時(shí)間”新增根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)時(shí)間,與14年的變化很大,值得大家注意的,既然是變化,就一定會(huì)在這塊出題,也請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必做好心理準(zhǔn)備。機(jī)械運(yùn)動(dòng)模塊和慣性及牛頓第一定律模塊,依然沒(méi)有太大的變化:其中主要考察:運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、速度、速度的單位及單位換算、勻速直線運(yùn)動(dòng)、變速直線運(yùn)動(dòng)、運(yùn)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算、物體的慣性、牛頓第一定律。
d壓強(qiáng)
【中考研究中心解讀】:刪掉了“壓力”的考點(diǎn),和壓強(qiáng)的定義的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)考察,而擴(kuò)大為“壓強(qiáng)”更為模糊,寬泛的說(shuō)法。其他的液體內(nèi)部壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng),流體壓強(qiáng),這幾大模塊的變化,15年與14年變化不大。
e浮力
【中考研究中心解讀】:經(jīng)典力學(xué)壓軸題,命題區(qū),與14年沒(méi)有特別的變化。
f簡(jiǎn)單的機(jī)械
【中考研究中心解讀】:把力臂的概念改為"力臂"可以讓命題的方式更為靈活。
g功和能
【中考研究中心解讀】:其中14年新增的“提高機(jī)械效率的途徑”,小編認(rèn)為,在15年仍然會(huì)作為新穎的新考點(diǎn)出現(xiàn)。其中功、功率、機(jī)械效率、機(jī)械能等,重要模塊的變化并不大,依然保持:【功】:1做功的兩個(gè)必要因素,2功的單位,3運(yùn)用功的公式解決有關(guān)問(wèn)題【功率】:1功率,2功率的單位及換算,3運(yùn)動(dòng)功率的公式解決有關(guān)問(wèn)題?!緳C(jī)械效率】:1有用功、額外功、總功2機(jī)械效率3運(yùn)用機(jī)械效率的公式解決有關(guān)問(wèn)題4提高機(jī)械效率的途徑?!緳C(jī)械能】:1動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能2機(jī)械能3動(dòng)能、勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。
h聲現(xiàn)象與光現(xiàn)象
【中考研究中心解讀】:仍然保持了14年的變化,刪掉了“光的直線傳播”的考察。其他模塊沒(méi)有太大的變化。
大家先看,2015年北京中考考試說(shuō)明及樣卷中關(guān)于試卷提醒和分?jǐn)?shù)分配的整理:
題型考查角度分布(題號(hào))選擇題(20分) 1至22非選擇題(60分)生活現(xiàn)象解釋23至27科普閱讀理解28生產(chǎn)實(shí)際分析29、30物質(zhì)組成和變化分析31基本實(shí)驗(yàn)32實(shí)驗(yàn)原理分析33、34科學(xué)探究35實(shí)際應(yīng)用定量分析36
整體上看,2015年北京中考化學(xué)試卷結(jié)構(gòu)整體發(fā)生變化。2014年之前,化學(xué)試卷有4大題型。單選題,填空題第1~25題,填空題第26~30題,實(shí)驗(yàn)題第31~33題,計(jì)算題第34~35題。而2015年中考化學(xué),只有選擇和非選擇之分,但是其實(shí)非選擇題就是把原先的填空題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題整合在一起了。而且考察的更加細(xì)致了。
再看單選選擇題,20分,意味著2015年北京中考化學(xué)試卷選擇題從原來(lái)的25題變成了20題。單選題固化學(xué)生思維,缺乏變化,減少題量情理之中,但是值得注意的是考試說(shuō)明中的樣卷里給了22道題,其中像圖像題,物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別題,信息題已然存在,這些屬于選擇部分的易錯(cuò)題。
再看非選擇題填,2015年中化學(xué)的"生活現(xiàn)象解釋","科普閱讀理解","生產(chǎn)實(shí)際分析","物質(zhì)組成和變化分析",其實(shí)就是原來(lái)的填空題部分。但是,今年是以題型劃分,知識(shí)點(diǎn)考察得更加的細(xì)致。
而2014年中考之前的填空題都是以知識(shí)點(diǎn)小專題的形式考察的,比如第26題就是化學(xué)與生活,27題是微觀粒子圖示題,28題考溶液,29題考金屬,30題是推斷。
但是,大家放心,考點(diǎn)是不變的。難度也無(wú)明顯變化。比如,2015年"物質(zhì)組成和變化分析"其實(shí)就是原先的"推斷題。
然后再看實(shí)驗(yàn)題,雖然樣卷說(shuō)的是“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”,“實(shí)驗(yàn)原理分析”,“科學(xué)探究“,其實(shí)跟原來(lái)的‘基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)’,‘綜合實(shí)驗(yàn)’和‘科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)’是一模一樣的,但是題量和分值有少許變化?!茖W(xué)探究’仍是一道題,但是‘基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)’很明顯更加簡(jiǎn)單,分值更低了,而‘實(shí)驗(yàn)原理分析(原綜合實(shí)驗(yàn)題)’考試說(shuō)明中的原卷變成了兩道題,如果中考中也是如此,那么整體來(lái)看整體實(shí)驗(yàn)的比重更大,對(duì)學(xué)生的要求更高!
最后,原來(lái)的‘基礎(chǔ)計(jì)算’和‘綜合計(jì)算’,兩道題,減少了基礎(chǔ)計(jì)算,只保留了綜合計(jì)算。改了名稱,叫“實(shí)際應(yīng)用定量分析”,其實(shí)就是原來(lái)的最后一道計(jì)算題,沒(méi)有變化。
總結(jié):選擇題題量少了5道題,非選擇題就是原先的填空、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算。傳統(tǒng)南圖實(shí)驗(yàn)、推斷、計(jì)算并沒(méi)有減少,反而加大了實(shí)驗(yàn)的考察。另外,新題型的出現(xiàn)標(biāo)志著今后的化學(xué)會(huì)更加注重更實(shí)際生活、生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合。
這個(gè)題目其實(shí)就是原來(lái)試卷中的第26題,主要考察化學(xué)于生活相結(jié)合的問(wèn)題,比如在廚房中,廁所在,食品中,會(huì)遇到的一些化學(xué)問(wèn)題。不能算新題型,只不過(guò)加大了考察的比重,以及考察得更細(xì)致全面。這種題雖然毫無(wú)難度,但是是學(xué)生們的“痛點(diǎn)”,很多學(xué)生不注意將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相關(guān)聯(lián),對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象缺乏觀察和解釋,對(duì)很多常識(shí)不知道,所以這種題目一定是考試中學(xué)生失分最多的地方之一,即使是成績(jī)好的學(xué)員,也不應(yīng)能保證全部做對(duì)。
通過(guò)樣題可以看得出,這種題目非常想之前中考中的信息給予題。但是,科普閱讀理解題很明顯屬于“起點(diǎn)高落點(diǎn)低”的題目,雖然閱讀量大,但是查看問(wèn)題的難度很低。相信這種題目不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)困難。
所謂生產(chǎn)實(shí)際分析題,其實(shí)就是把工業(yè)上的一些生產(chǎn)原理結(jié)合初中化學(xué)知識(shí)進(jìn)行考察。這樣的問(wèn)題本身在之前的中考題中就出現(xiàn)過(guò),比如超臨界二氧化碳,比如工業(yè)生產(chǎn)中的碳循環(huán)問(wèn)題,比如煉鋼廠降低污染的問(wèn)題等等。說(shuō)白了,這種題目?jī)H僅是換了一個(gè)名詞,換了個(gè)說(shuō)法,考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)完全沒(méi)有變化。換湯不換藥。
總結(jié):所謂新題型,也知識(shí)新瓶裝舊酒,換湯不換藥。不用過(guò)分擔(dān)心。但是新題型考察更細(xì)致全面,給所有學(xué)生帶來(lái)挑戰(zhàn)。
s("content_relate");【2015中考考試說(shuō)明詳細(xì)解讀】相關(guān)文章:
1.2015年福州中考考試說(shuō)明解讀2.2016年北京中考說(shuō)明詳細(xì)解讀3.《2015高考考試說(shuō)明》解讀:英語(yǔ)4.科目四考試詳細(xì)解讀5.2015福建泉州中考考試說(shuō)明公布6.武漢市2017中考考試說(shuō)明解讀7.科目三考試詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)解讀8.2017哈爾濱中考五科中考說(shuō)明解讀