人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（簡稱成人高考），是為中國各類成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學(xué)歷，全國招生統(tǒng)一考試。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于成人高考考題模擬試卷及答案大全的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

成人高考考題模擬試卷及答案大全

第1題、下列詞語中劃線字的讀音不相同的一組是()

A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣調(diào)味

(資料圖)

B.校對校樣校訂校場點校

C.泊位停泊漂泊淡泊泊岸

D.顛倒傾倒倒閉倒運倒霉

答案：A

第2題、下列各句，沒有語病、句意明確的一句是()

A.學(xué)校的通知說，讓新生本月20日前去報到。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風(fēng)。

C.文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題，從理論和法規(guī)上作了詳細規(guī)定和深刻的論述。

D.一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為神形兼似，總是離不開相似這一根本特點。

答案：D

第3題、這里所說的“淺嘗”、“粗知”，培根的解釋是________，這叫摘讀;_________，這叫印象翻閱。至于_______，培根強調(diào)：_________。這種根據(jù)不同知識的需求，涉獵各種書籍，既突出重點，又不忽視一般，既顧及廣博，又聚焦于專精的方法，對拿起書就讀的人來說，不是很有啟發(fā)嗎?

①“對于少數(shù)好書，則要精讀、細讀、反復(fù)地讀”

②“這些書只要讀其中一部分”

③“深入鉆研，仔細揣摩”

④“知其中梗概”

A.②④③①

B.④②③①

C.②③④①

D.③①②④

答案：A

第4題、下列各句中，下劃線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)

A.五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮，忘我工作是密不可分的。

B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。

C.家用電器降價刺激了市民消費欲的增長。原本趨于滯銷的彩電，現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。

D.美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區(qū)的局勢也不會從此一勞永逸。

答案：C

第5題、下列各句中加點詞語可以用括號內(nèi)的詞語替換的一句是()

A.這?？圩釉诓輩仓斜慌既?偶爾)發(fā)現(xiàn)，為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張，他在比賽中失利了，沒能實現(xiàn)捧杯的夢想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長與團支書一同合計(核計)著春游的事兒，不知不覺天已經(jīng)黑了。

答案：B

第6題、下列詞語中括號中的字的讀音全都相同的一項是()

A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折

B.(檔)案恰(當)(蕩)漾安步(當)車

C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事

答案：B

第7題、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.訃告桎梏細菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

答案：C

第8題、下列詞語沒有錯別字的一組是()

A.生殺予奪直接了當貽笑大方隱約其辭

B.自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳

C.滌溝險壑影影綽綽滿目瘡痍暴戾恣睢

D.花團綿簇好高鶩遠謬種流傳貧瘠不堪

答案：C

第9題、下列成語沒有錯別字的一項是()

A.嬌揉造作膾炙人口垂涎三尺鱗次櫛比

B.杞人憂天未雨籌謀緘默無言天遂人愿

C.審時度勢針砭時弊連篇累瀆鍥而不舍

D.塞翁失馬素昧平生引吭高歌處之泰然

答案：D

第10題、下列詞語中有錯別字的一組是()

A.睚眥必報耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關(guān)

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽參半誨人不倦疾風(fēng)勁草危如累卵

答案：C

一、選擇題：1～12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

第1題 第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經(jīng)，將學(xué)堂改為學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)制是【】

A. 壬寅學(xué)制

B. 癸卯學(xué)制

C. 壬子癸丑學(xué)制

D. 壬戌學(xué)制

【正確答案】C

【答案解析】 1912年南京臨時政府頒布的壬子癸丑學(xué)制是第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經(jīng)，將學(xué)堂改為學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)制。

第2題 "掌握學(xué)習(xí)"教學(xué)法的首先提出者是【】

A. 卡羅爾

B. 皮亞杰

C. 布魯姆

D. 根舍因

【正確答案】A

【答案解析】 “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)法于20世紀60年代由美國北卡羅來那大學(xué)的卡羅爾首先提出，認為學(xué)生的學(xué)習(xí)進度有快慢之分，但只要給以足夠的時間，幾乎每個學(xué)生都能學(xué)會，“掌握”課程要求的各項教育內(nèi)容，后經(jīng)芝加哥大學(xué)教授布魯姆發(fā)展創(chuàng)立了“掌握學(xué)習(xí)”的教學(xué)法。

第3題 我國確立教育目的的理論依據(jù)是【】

A. 生物進化論

B. 黑格爾哲學(xué)

C. 政治經(jīng)濟學(xué)

D. 人的全面發(fā)展學(xué)說

【正確答案】D

【答案解析】 人的全面發(fā)展學(xué)說是馬克思在研究經(jīng)濟問題時提出來的，是指人的智力、體力的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，這一學(xué)說至今仍具有重要意義。作為一個重要的知識點領(lǐng)會和掌握。

第4題 衡量一個人品德水平的重要標志是【】

A. 品德情感

B. 品德認識

C. 品德意志

D. 品德行為

【正確答案】D

【答案解析】 對于德育過程中品德情感、品德認識、品德意志、品德行為四個方面，各自都有著重要作用，其中品德行為是衡量一個人品德水平的重要標志。對品德情感、品德認識、品德意志、品德行為四個方面作用要進行理解識記，注意相互聯(lián)系和區(qū)別。

第5題 因勢利導(dǎo)，"一把鑰匙開一把鎖"體現(xiàn)的是德育原則中的【】

A. 從學(xué)生實際出發(fā)原則

B. 知行統(tǒng)一原則

C. 集體教育和個別教育相結(jié)合原則

D. 依靠積極因素，克服消極因素原則

【正確答案】A

【答案解析】 這一習(xí)語體現(xiàn)的是從學(xué)生實際出發(fā)的德育原則。對于德育原則應(yīng)從概念及要求等方面掌握。

第6題 體育的基本組織形式是【】

A. 運動競賽

B. 運動隊訓(xùn)練

C. 早操、課間操

D. 體育課

【正確答案】D

【答案解析】 體育組織形式有很多種，基本的組織形式是體育課。對于本題結(jié)合我們教育的實踐，即對體育內(nèi)容、意義等的理解，可以準確選出答案。

第7題 中國開始采用班級授課制是在【】

A. 元朝末年

B. 明朝末年

C. 清朝末年

D. 民國初期

【正確答案】C

【答案解析】 班級授課制產(chǎn)生于近代資本主義興起的時代，我國于1862年在清政府開辦的京師同文館中首次采用班級授課制。這道題是對時間的考核，考核的是時間段，比較一下應(yīng)該能得出答案。

第8題 馬克思主義認為教育起源于【】

A. 神話

B. 生產(chǎn)勞動

C. 本能

D. 無意識模仿

【正確答案】B

【答案解析】 關(guān)于教育起源在教育學(xué)中有許多學(xué)說，馬克思主義對教育起源的認識是其中重要的理論。注意和生物起源說、心理起源說對比記憶。

第9題 明顯反映了"中學(xué)為體，西學(xué)為用"思想的現(xiàn)代學(xué)制是【】

A. 壬寅學(xué)制

B. 癸卯學(xué)制

C. 壬子癸丑學(xué)制

D. 壬戌學(xué)制

【正確答案】B

【答案解析】 1903年清政府頒布的“癸卯學(xué)制”，其教育目的明顯反映了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想。注意對每個頒布的學(xué)制主要特點要熟記。

第10題 下面選項中是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)的是【】

A. 感知教材

B. 理解教材

C. 鞏固知識

D. 運用知識

【正確答案】B

【答案解析】 我國教育界對教學(xué)過程階段的劃分認為，教學(xué)過程分為五個階段，其中理解教材是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。本題也可以出為簡答題，所以對于五個階段要記憶準確。

第11題 貫徹教育方針，實施全面發(fā)展教育，實現(xiàn)教育目的的基本途徑是【】

A. 智育

B. 德育

C. 教學(xué)

D. 體育

【正確答案】C

【答案解析】 教學(xué)是一種多功能的活動。教學(xué)的作用主要體現(xiàn)在對社會發(fā)展的促進作用、對個人發(fā)展的作用和對教育活動的作用三方面，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，實現(xiàn)教育目的，要通過教學(xué)這一基本途徑進行。這是教學(xué)的重要性之所在。從教學(xué)所要達到的目標和教學(xué)的作用理解這個問題。

第12題 學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位是【】

A. 個人

B. 小組

C. 班級

D. 個人和小組相結(jié)合

【正確答案】C

【答案解析】 學(xué)校是以班級為教育教學(xué)

一、選擇題：1～20小題。每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

成人高考模擬試題及參考答案

1.右圖是唐代繪畫名作( )

A.《清明上河圖》

B.《洛神賦圖》

C.《女史箴圖》

D.《步輦圖》

2.在平面上雕出凸起的藝術(shù)形象的雕刻形式稱為( )

A.圓雕

B.渾雕

C.浮雕

D.透雕

3.在中國古代繪畫史上，被尊為畫圣的是( )

A.顧愷之

B.顧閎中

C.吳道子

D.朱耷

4.意境深遠的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”出自東晉詩人( )

A.曹植

B.陶淵明

C.王維

D.孟浩然

5.明代戲曲《牡丹亭》的作者是( )

A.關(guān)漢卿

B.孔尚任

C.湯顯祖

D.洪舁

6.藝術(shù)創(chuàng)作者群體有相同或相近的藝術(shù)主張，代表人物成就顯著，其創(chuàng)作實踐和藝術(shù)成果也被人們認可，這就形成了( )

A.藝術(shù)風(fēng)格

B.藝術(shù)流派

C.藝術(shù)思潮

D.藝術(shù)趣味

7.“花兒”這一民歌形式流傳于我國( )

A.西北地區(qū)

B.西南地區(qū)

C.東北地區(qū)

D.華北地區(qū)

8.美國著名小說《飄》被改編為經(jīng)典好萊塢影片( )

A.《出水芙蓉》

B.《魂斷藍橋》

C.《雨中曲》

D.《亂世佳人》

9.在藝術(shù)風(fēng)格問題上，鮮明提出“風(fēng)格即人”這一論斷的文藝理論家是( )

A.歌德

B.黑格爾

C.圣·佩韋

D.布封

10.京劇藝術(shù)家梅蘭芳先生所扮演的角色屬于( )

A.生行

B.旦行

C.凈行

D.丑行

11.鐘樓怪人加西莫多的形象出自文學(xué)大師雨果創(chuàng)作的( )

A.《巴黎圣母院》

B.《悲慘世界》

C.《九三年》

D.《海上勞工》

12.在藝術(shù)傳播活動中，用來承載并傳遞藝術(shù)信息的載體和渠道稱為( )

A.傳播媒介

B.傳播圭體

C.傳播效果

D.傳播活動

13.擅畫奔馬并融西洋繪畫技法于國畫創(chuàng)作之中的我國現(xiàn)代著名畫家是( )

A.劉海粟

B.徐悲鴻

C.黃賓虹

D.齊白石

14.主張藝術(shù)起源于游戲，并著有《美育書簡》的德國美學(xué)家和作家是( )

A.康德

B.叔本華

C.席勒

D.尼采

15.白居易在聽琵琶女的演奏后寫下了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的詩句，這體現(xiàn)了藝術(shù)鑒賞審美效應(yīng)中的( )

A.共鳴

B.凈化

C.領(lǐng)悟

D.期待

16.靈感的特性是( )

A.突發(fā)性、超常性和易逝性

B.突發(fā)性、抽象性和易逝性

C.必然性、超常性和穩(wěn)定性

D.突發(fā)性、神秘性和易逝性

17.下列選項中，屬于印象派畫家的是( )

A.達·芬奇、莫奈

B.拉斐爾、莫奈

C.達·芬奇、凡·高

D.莫奈、凡·高

18.明代畫家石濤曾說“搜盡奇峰打草稿”，“搜盡奇峰”屬于藝術(shù)創(chuàng)作過程中的( )A.藝術(shù)理解

B.藝術(shù)體驗

C.藝術(shù)鑒賞

D.藝術(shù)表現(xiàn)

19.審美創(chuàng)作的心理活動表現(xiàn)在四個方面，即審美感知、審美情感、審美理解和( )

A.審美愉悅

B.審美期待

C.審美趣味

D.審美想象

20.我國古典小說四大名著中，以北宋歷史為背景的是( )

A.《紅樓夢》

B.《三國演義》

C.《水滸傳》

D.《西游記》

二、簡答題：21～23小題，每小題10分，共30分。

21.從書法、舞蹈兩個藝術(shù)種類中，任選一種作答：什么是書法藝術(shù)?請列舉三種中國書法的主要書體。或：什么是舞蹈藝術(shù)?請列舉三種舞蹈的品種類型。

22.什么是形象思維?它的特點有哪些?23.簡要說明藝術(shù)傳播的涵義。

三、作品賞析題：24～26小題，請任選其中兩小題作答。若3小題都作答，只按前兩小題的得分計入總分。每小題l5分。共30分。要求陳述作品的作者及其國別(或地區(qū))、時代，結(jié)合個人所學(xué)理論和審美體驗闡述作品的基本內(nèi)容，分析作品的形式特點和風(fēng)格。

24.音樂作品：小提琴協(xié)奏曲《梁祝》

25.《繪畫作品》：《最后的晚餐》(下圖)

26.話劇作品：《茶館》

四、論述題：27～28小題，每小題25分，共50分。

27.請結(jié)合藝術(shù)實踐闡述藝術(shù)發(fā)展中繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。

28.恩格斯認為，在優(yōu)秀的藝術(shù)作品中“每個人都是典型，但同時又是一定的單個人”。請談?wù)勀銓@句話的理解并闡述典型理論。

參考答案

一、1.D2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.D9.D10.B11.A12.A13.B14.C15.A16.A17.D18.B19.D20.C

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