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小學(xué)班主任工作計(jì)劃6篇(優(yōu)質(zhì))

2023-04-04 16:39:43 來源: 可圈可點(diǎn)組卷

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。


(資料圖片僅供參考)

小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇一

將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合中專學(xué)生特點(diǎn)的教育活動,促使他們健康成長。

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅(jiān)定的意志。

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實(shí)行衛(wèi)生包干制度。

3.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。班委干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

1.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

2.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

組織學(xué)生做好課間操與課外活動,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

9月份

1.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

3.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實(shí)行衛(wèi)生包干制度。

4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。班委干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

5.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“學(xué)習(xí)園地”。

10月份

1.日常行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.安全常規(guī)教育。

3.主題班會:建立自信,爭創(chuàng)美好未來

4.安排期中考試工作

11月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校校籃球會組織檢查。

2.主題班會:焊接技能學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

12月份

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

3.迎元旦畫展評比。

4.主題班會:改變一生的五句話

1月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇二

今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在xx二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

新學(xué)剛剛開始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕?;仡櫳弦粋€學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作更多的奢望,因?yàn)樽鲆粋€好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更要用心專研。

我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn),在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。

1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作

第一,幫助班干部樹立威信;

第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

2、通過修改完善班級管理細(xì)則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”

總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。

2、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。

3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

1、根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

2、定期召開班干部會議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得更多聯(lián)系,適時(shí)開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

5、繼續(xù)實(shí)行班級日記活動,讓學(xué)生感知班集體的點(diǎn)滴進(jìn)步,給學(xué)生建立自信。

6、通過學(xué)校的“書香校園”活動,欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學(xué)期實(shí)行了“一幫一”班級行為示范組活動

3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報(bào)。

5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

6、班會課和晨會課上仍然堅(jiān)持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

以后的路上,也許我會犯錯誤,也許也會有成功,不過我相信只要努力,無論你做的是對是錯都是可以原諒的。除了圣人,就沒有不會犯錯的人,最重要的是你在犯錯誤后的態(tài)度,是頑固不化還是積極改正,就能看出一個人的原則了。我會努力的將我的學(xué)生們帶好,雖然他們的成績有好有壞,但是只要他們有著一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)向上的心,我就認(rèn)為他是一個好學(xué)生,是可以在將來有所改正的,我想我會做到的,我可以做一個好的班主任!

小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期開始了,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓好學(xué)生的德育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì),本學(xué)期班主任工作有以下幾個方面:

幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)中來,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)生的求知欲,對學(xué)生實(shí)施分層次教學(xué),對成績較好的學(xué)生優(yōu)上加優(yōu),對后進(jìn)生要耐心輔導(dǎo),幫其建立自信心。要嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

嚴(yán)格管理班級,緊抓班級的紀(jì)律衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《日常規(guī)范》,教育學(xué)生按時(shí)上好“兩操”,對學(xué)生經(jīng)常做思想政治教育,教育學(xué)生知法、懂法,提高學(xué)生的法律意識,法制觀念,上好晨會,開好班會,對學(xué)生做好中華傳統(tǒng)美德的教育。對學(xué)生進(jìn)行家訪和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力使班級面貌煥然一新,成為一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生方面的教育,強(qiáng)調(diào)課堂以及課間的上課狀態(tài)。衛(wèi)生方面,要求值日生按時(shí)到校值日,搞好衛(wèi)生,即臟即掃,認(rèn)真維持好班級、校園的衛(wèi)生。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇四

班主任作為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和家長之間的紐帶和橋梁,作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間相伴相隨的指導(dǎo)者,我們在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程中起著至關(guān)重要的作用。因此作為一名剛到滬新中學(xué)的班主任,我不僅要盡快熟悉學(xué)校的規(guī)章制度,了解班級學(xué)生現(xiàn)狀,我更要懂得怎樣去關(guān)心和幫助我的學(xué)生們,激勵他們?nèi)〉酶鞣矫娴拈L足進(jìn)步。初二年級是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,又是我校課改工作推進(jìn)年級,帶著這種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,我在平日的工作中要努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生,勤于思考,樂于鉆研,努力提高自身管理水平和班級班風(fēng)班貌建設(shè)。。

在積極落實(shí)學(xué)校高效課堂工作和做好班級常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級的具體情況及課改年級的特殊性,我重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作:

本學(xué)期我剛接受擔(dān)任初二(2)班的班主任工作,起初對學(xué)生情況還不太了解,工作開展起來不能得心應(yīng)手。于是我在開學(xué)初始,就召開班干部會議與學(xué)生座談交流;精心設(shè)計(jì)班級調(diào)查問卷,了解學(xué)生興趣志向;主動與學(xué)生家長電話聯(lián)系,多方面了解學(xué)生個體情況與班級整體發(fā)展現(xiàn)狀。平日里我要主動關(guān)心班級中家庭貧困學(xué)生,關(guān)心父母離異學(xué)生,關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生,關(guān)心行為偏差學(xué)生。與學(xué)生共同制定班級公約,群策群力為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我認(rèn)為,學(xué)生是班級發(fā)展的主體;班級的發(fā)展都是為了學(xué)生的發(fā)展。這一系列工作的推進(jìn)為進(jìn)一步完善我們班級的管理制度,建立良好班級集體打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在注重班級自主發(fā)展的今天,我們要努力形成學(xué)生思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)友愛的和諧班級;努力塑造班風(fēng)班貌良好,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)型集體。

鼓勵學(xué)生干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、學(xué)習(xí)能力上取得進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、進(jìn)取的導(dǎo)向,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用值日班長制度,學(xué)習(xí)小組組長匯報(bào)制等,相信經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐會取得了較好的效果。其實(shí)我覺得這樣的學(xué)生能力培養(yǎng)還是非常必要,老師了解了學(xué)生,相信學(xué)生的能力,學(xué)生也更好地展現(xiàn)了自我。充分利用晨會課、午自修、班、校會課的教育時(shí)間,正面教育、耐心引導(dǎo),對先進(jìn)的學(xué)習(xí)小組和有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng),樹立榜樣;對有違紀(jì)行為的學(xué)生,做到了循循善誘,以理服人,引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育,使他們做到知錯就改。盡管我們是初二課改年級,學(xué)習(xí)時(shí)間與任務(wù)非常緊迫,但我覺得對于班級來說德育教育也不可或缺,不容忽視。

由于初二年級工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于考試像一面大旗時(shí)時(shí)提醒著學(xué)生,面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,學(xué)生難免會產(chǎn)生了不同程度的心理焦慮,而作為班主任就要想方設(shè)法提高學(xué)生心理素質(zhì)。我要求班級學(xué)生每兩周寫一篇周記,暢談自己的感受和最近的心情;課間午休時(shí)多走進(jìn)班級與學(xué)生說說話、談?wù)勑?;英語課上有勵志的閱讀篇目,我也會借此與學(xué)生分享探討,這些都是我與學(xué)生溝通的重要紐帶。我時(shí)常教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要盡自己做大的努力,做到了就不會后悔,倡導(dǎo)學(xué)生間良性競爭,共同進(jìn)步;在生活中懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,真誠待人,積極樂觀。倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度;倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生的精神,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力也比較大,確實(shí)學(xué)生也比較辛苦,所以我們更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,配合學(xué)校抓好“兩操”工作,協(xié)同學(xué)生和家長,共同重視健康教育,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

在這個學(xué)期,我會針對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,鼓勵與批評兼?zhèn)?,結(jié)合學(xué)生的心理問題、近期學(xué)習(xí)情況和測驗(yàn)成績,與家長一起制定有效的教育方法,要求家長本著“以身作則、言傳身教”的思想,關(guān)心學(xué)生生活與學(xué)習(xí),使學(xué)生更好地感受到家庭的關(guān)注,以良好的精神狀態(tài)、飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中來。

重視課堂紀(jì)律教育,課間不得大聲喧嘩打鬧,安靜自修。兩分鐘預(yù)備鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料與導(dǎo)學(xué)案,由課代表帶領(lǐng)提前朗讀本學(xué)科所學(xué)記憶內(nèi)容。當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)督促填寫好每天的班級日志,及時(shí)上交班主任反饋總結(jié),及時(shí)予以小組評價(jià)。

要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),有問題及時(shí)請教組內(nèi)同學(xué)與科任老師。作為班主任,我會不定期提前到校突擊檢查學(xué)生作業(yè)抄襲現(xiàn)象;要求學(xué)生一到校就到組長處交作業(yè),這樣便于每天第一時(shí)間查對作業(yè),便于老師掌握作業(yè)收交情況。想必大家都深有同感,每個班級不可避免都有個別不做作業(yè)的同學(xué)。我因此要求學(xué)生每天記錄備忘錄,做好一項(xiàng)作業(yè)做個標(biāo)記,并會同家長核對簽名。當(dāng)天有作業(yè)不做,就在備忘錄上留言告知家長,提醒學(xué)生;三次不做作業(yè)就電話通知或要求家長到校配合教育,希望有所收獲。

提醒學(xué)生每天睡前整理好隔天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料。課上認(rèn)真聽講記好筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)消化所記知識點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生更要重視知識的歸納整理,隨時(shí)整理好好各科作業(yè)、試卷及導(dǎo)學(xué)案,定期裝入文件夾,有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)整理。

“眾人拾材火焰高。”為了更全面地了解學(xué)生和本班的情況,我會經(jīng)常向各科任了解本班學(xué)生的情況,認(rèn)真聽取了各科任老師提出的一些存在問題,并向有經(jīng)驗(yàn)的老師和班主任們學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),出現(xiàn)問題,及時(shí)協(xié)同采取措施。例如開學(xué)初在座位的安排和課代表、班干部任命方面,我都聽取了年級組長和各科老師們的意見,并通過實(shí)踐證明都是很好的意見,借此感謝我班的各位任課老師對我工作的幫助和支持。

面對班級中的每一個孩子,作為班主任的我亦如他們在學(xué)校里的家長,我們今天的努力是為了孩子更好的明天。雖然現(xiàn)在的班主任工作還存在著一些問題和困難,但我會努力學(xué)習(xí)改進(jìn),我會竭力所能做好初二(2)班班主任的各項(xiàng)工作,在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè),在加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)的同時(shí),認(rèn)真推進(jìn)高效課堂建設(shè),爭取管理好本班級,做到不辜負(fù)學(xué)校、家長的期望與信任。作為一名青年班主任,我要做得還很多,我要學(xué)得也不少,我會一如既往地向我校許許多多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),在滬新中學(xué)這個大家庭的關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:

1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。

8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10.嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

15.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇六

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

我所帶的班級是09會計(jì)八班,會計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀知識

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時(shí)會議

臨時(shí)會議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的.一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到,把09會計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

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