制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我的暑假計(jì)劃書一年級(jí)篇一
早上，太陽(yáng)已升得老高，我卻還遨游在夢(mèng)的空間，猛然間一醒來(lái)，待看表時(shí)，已十點(diǎn)多了。于是睡眼惺忪地起床，穿衣，吃飯……恍然間，一時(shí)似乎沒(méi)事可干了。心里還對(duì)晚起帶有略絲歉意，于是自我安慰道：沒(méi)事，反正小升初也考完了，期末考試也考完了，成績(jī)也出來(lái)了，也沒(méi)有作業(yè)了，這暑假也就不用把自己搞得那么累了?？赐饷嫣鞖庹茫蝗缦聵峭嬉粫?huì)兒吧。到了廣場(chǎng)，看伙伴們都在玩，我也就興致勃勃地加入了進(jìn)去。中午了，回家吃吃飯，一翻身，午睡去嘍。一覺(jué)睡到五點(diǎn)半，起身吃晚飯。剛放下飯碗，電話叮鈴鈴地響了起來(lái)。不用說(shuō)，又是找我出去玩的。等晚上玩回來(lái)了，再看會(huì)兒好萊塢大片，自詡為練口語(yǔ)。等一切都game over了，已是深夜十一點(diǎn)，于是再度悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
(資料圖片僅供參考)
看看吧！我竟是如此碌碌無(wú)為的過(guò)完了這一天！連續(xù)數(shù)天來(lái)，天天都是如此。除了上幾次課外班，剩下的就凈是玩了。十二天的工夫，我竟然一頁(yè)書也沒(méi)有看！一道題也沒(méi)有做！浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我已經(jīng)浪費(fèi)了多少載光陰呢！要知道，初中可不似小學(xué)這么容易，努力一下就上去了，如果落后一步，那就要付出百倍的"努力。那么，我就要立刻行動(dòng)起來(lái)了。
首先呢，語(yǔ)數(shù)外這三門不能丟。語(yǔ)文的閱讀我一向堅(jiān)持的很好，重點(diǎn)就是寫作。只要能堅(jiān)持兩天在校訊通上寫一篇文章，作文就一定不會(huì)落下。當(dāng)然啰，好書也還是要讀的。數(shù)學(xué)呢，課內(nèi)都可以，像什么解方程，解決問(wèn)題……重點(diǎn)是課外，平常都是這，卷子做得頂呱呱，一遇到奧數(shù)題——傻眼了。這個(gè)暑假，我不僅要預(yù)習(xí)初中的數(shù)學(xué)，還要配合眾享課程向課外發(fā)展。英語(yǔ)呢，我認(rèn)為是最關(guān)鍵的。英語(yǔ)一向是我的弱項(xiàng)。其一：語(yǔ)法不牢固；其二：詞匯量太少。歸根到底，都是這兩樣在拖后腿。暑假里，我要運(yùn)用點(diǎn)讀機(jī)和電子詞典，把英語(yǔ)提上來(lái)。
因此，我做了以下計(jì)劃：
時(shí)間
安排
早上：
8:00——8:30
起床，洗漱，吃飯
8:30——9:30
開(kāi)始預(yù)習(xí)初中的語(yǔ)文，并背誦要求背誦的古詩(shī)詞
上午：
9:30——10：30
預(yù)習(xí)初中的數(shù)學(xué)，做與之配套的《七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)》
10:30——11:30
預(yù)習(xí)初中的英語(yǔ)，背記單詞
中午：
11:30——13:30
吃午飯；看好萊塢大片
13:30——15:30
午休
下午：
15:30——16:30
做英語(yǔ)課外班的作業(yè)，熟讀并背會(huì)課外班教材，做閱讀
16:30——18：00
觀看眾享課程，做《七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)》
18:00——18:30
吃晚飯
晚上：
18:30——9:30
出去玩
9:30——10:00
洗漱，睡覺(jué)
注：1.若有一項(xiàng)提前干完，即可利用空余時(shí)間干別的事。2.上課外班不被安排入內(nèi)。
愿我能過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假！
我的暑假計(jì)劃書一年級(jí)篇二
愉快的暑假終于到來(lái)了，為了我暑假過(guò)得更有意義，我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃：
1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。
3、注意飲食衛(wèi)生。
1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒(méi)人和我玩，去學(xué)習(xí)班我可以玩，也可以學(xué)到很多的知識(shí)。
2、認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，看30萬(wàn)字的課外書，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
3、最好每天聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)，學(xué)打一會(huì)兒的字，學(xué)會(huì)五筆打字，爭(zhēng)取追上媽媽。
1、適當(dāng)?shù)耐嫠＃】档挠螒颉?/p>
2、不“死讀書”，讀一個(gè)小時(shí)的"書，看一會(huì)兒新聞，玩一會(huì)兒電腦，跳一會(huì)兒皮筋，鍛煉身體，有益身心。
3、適當(dāng)?shù)耐嫠?，去公園、游樂(lè)園玩一玩，調(diào)節(jié)身心。
1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如去自家的菜地摘青菜、澆水，洗菜、洗碗、拖地板等。
2、種一些花花草草的，比如種仙人掌、指甲花，好好的照顧它們，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的勞動(dòng)觀念，明白勞動(dòng)的內(nèi)涵，加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。 我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條，這樣的話，勞逸結(jié)合，我就可以過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假！
計(jì)劃人：林鍇珺 xx年7月1日
我的暑假計(jì)劃書一年級(jí)篇三
暑假的到來(lái)從來(lái)就是所有學(xué)生最開(kāi)心的事情，但是放松之下若是荒廢了學(xué)習(xí)，只會(huì)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學(xué)習(xí)，張弛有度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的連貫性。
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。
專家建議家長(zhǎng)，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。
在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興。在暑假里，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。
最關(guān)鍵的是，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。
