人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
(資料圖)
高考平行志愿如何填報(bào)流程篇一
一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次，這個(gè)位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí)，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以提醒親們，一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績(jī)。
例如：ab兩位考生，都是600分，如果a考生語文是140分，b考生語文是139分，那么如果a考生排名在160位，b考生則排位在161位。在平行志愿投檔時(shí)，優(yōu)先檢索、投檔排位在160的a考生，然后考慮排位在161位的b考生。
二、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí)，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。
如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被b志愿錄取，則不再看他的cde志愿，而開始檢索下一位考生。
如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被b志愿錄取，則不再看他的cde志愿，而開始檢索下一位考生。
三、一輪投檔
對(duì)于考生個(gè)人來講，在某一批次錄取時(shí)，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實(shí)行一輪投檔。
<
高考平行志愿如何填報(bào)流程篇二
檢索考生志愿前，要將所有考生分科類，按考生總分從高到低排序。
投檔檢索時(shí)，先從最高分?jǐn)?shù)考生所填的五個(gè)院校志愿依次檢索，檢索此后分?jǐn)?shù)的考生志愿。
考生所填報(bào)的五個(gè)院校志愿仍有邏輯順序，檢索考生所填報(bào)的五個(gè)院校志愿時(shí)。
是按邏輯順序即先左后右a，b，c，d，e院校依次進(jìn)行的。
若填報(bào)的a志愿，直接被錄取，投檔結(jié)束。
高考平行志愿如何填報(bào)流程篇三
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
特點(diǎn)
平行志愿，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。
錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。省級(jí)招辦按上線考生成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生先投檔。
某一個(gè)考生投檔時(shí)，先看其成績(jī)是否夠a院校提檔線;如不夠，再看b院校;以此類推，直到檢索到考生分?jǐn)?shù)符合的志愿院校后，將其投檔至該院校，檔案一旦投出，即不再檢索該生其它志愿。
高考平行志愿如何填報(bào)流程篇四
第一步：將所有滿足該批次分?jǐn)?shù)線的考生，分別按文科和理科從高分到低分排序，使每個(gè)考生都有自己的位置。也就是排隊(duì)，文科一列隊(duì)伍，理科一列隊(duì)伍。如果在文理科排序中出現(xiàn)總分相同，則看單科分?jǐn)?shù)，其順序?yàn)椋?/p>
文科：語文、數(shù)學(xué)、文綜、英語
理科：數(shù)學(xué)、語文、理綜、英語(江蘇是不論文理，均取語數(shù)英總和)
第二步檢索分檔:將考生檔案分到學(xué)校的數(shù)據(jù)庫檔案中。由計(jì)算機(jī)將排好序的考生從高分到低分逐個(gè)進(jìn)行檢索(圖二)，檢索到的考生，對(duì)其所填的各志愿的高校依次進(jìn)行檢索判斷(圖三)，當(dāng)某一高校已分得的檔案數(shù)小于應(yīng)投檔數(shù)時(shí)，則將檔案分到該校檔案數(shù)據(jù)庫。如該校檔案庫中的檔案數(shù)已達(dá)到應(yīng)投檔數(shù)時(shí)，則對(duì)下一志愿高校進(jìn)行檢索判斷。一旦檢索到有符合條件的高校，不再對(duì)其后志愿檢索。
第三步投檔：當(dāng)該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后，通過網(wǎng)上對(duì)分好的檔案投往高校(圖四)。這個(gè)過程是一次性、同時(shí)完成的。
高校只能看到考生填報(bào)自己高校的志愿，看不到考生填報(bào)的其他志愿情況，對(duì)于高校來說，所有投檔來的考生都是一志愿報(bào)考本校。
第四步錄?。哼@個(gè)過程主要是在高校進(jìn)行。
高校根據(jù)已向社會(huì)公布的招生章程對(duì)考生進(jìn)行錄取。
第五步：確認(rèn)當(dāng)高校確定錄取名單，錄取結(jié)束以后，對(duì)已錄取的考生通過網(wǎng)上回傳給市教育考試院進(jìn)行確認(rèn)，并辦理錄取手續(xù)。
對(duì)未錄取考生的檔案?jìng)骰厥薪逃荚囋?。由市教育考試院通知本批次線上未錄取考生進(jìn)入征求志愿環(huán)節(jié)。
征求志愿也是平行志愿，其錄取過程和前面一樣。
