演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)典禮演講稿500篇一上午好。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅與憧憬，卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因?yàn)槟銈儭獙W(xué)校394名六年級(jí)學(xué)生，歡聚一堂舉行畢業(yè)禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始，在座的各位，就由我們的學(xué)生變?yōu)槎?shí)小的校友。這樣的轉(zhuǎn)變，是一種成長(zhǎng)，是一種發(fā)展。在這里，我要代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，在二實(shí)小的六年，你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(zhǎng)歷程。初到二實(shí)小，你們?cè)?jīng)步履蹣跚，但在成長(zhǎng)中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞著成長(zhǎng)的渴望；輕盈，見(jiàn)證著生命的足跡；豪邁，飽含著發(fā)展的力量。你們?cè)诙?shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都定格成母校永遠(yuǎn)的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈(zèng)的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠(yuǎn)方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上，作為校長(zhǎng)，我還想送你們兩句話(huà)。
(資料圖片僅供參考)
第一句話(huà)，用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松，不要在意你現(xiàn)在的起點(diǎn)有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就會(huì)在你腳下，目標(biāo)就會(huì)在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的，但是，億萬(wàn)滴水呢？不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。請(qǐng)你記住，人生貴在堅(jiān)持。
第二句話(huà)，用開(kāi)放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長(zhǎng)中午茶，是我近距離了解你們、和你們對(duì)話(huà)的一個(gè)平臺(tái)。我很高興，同學(xué)們對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都很有自己的觀察與思考。這個(gè)世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的；有你喜歡的，也有讓你困惑的；有你認(rèn)同的，也有讓你反對(duì)的，這就是構(gòu)成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負(fù)擔(dān)重，老師的要求高，大家玩得不盡興；身邊的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，父母、老師和同學(xué)不理解自己；等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題，你們現(xiàn)在正在面對(duì)，將來(lái)還會(huì)遇到更多。著名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō)：“人的煩惱不是起于事，而是起于他對(duì)事的看法?！蔽蚁Ｍ蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài)，學(xué)會(huì)從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解，包容這些問(wèn)題的存在，同時(shí)積極參與，動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題?；乇軉?wèn)題不是積極的態(tài)度，用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì)造成兩敗俱傷。
同學(xué)們，你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠(yuǎn)大理想，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二實(shí)小，是你們?nèi)松魍局醒b載知識(shí)和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風(fēng)景，會(huì)更加絢爛多姿。最后，我真誠(chéng)祝福大家：美夢(mèng)成真！
畢業(yè)典禮演講稿500篇二親愛(ài)的朋友們：
請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱(chēng)呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎？這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促，六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài)，個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使，你們勤奮認(rèn)真，各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，成績(jī)提高時(shí)，我心里滿(mǎn)懷著喜悅；當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)為你們無(wú)數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí)，你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師不停的催著你、追著你、逼著你，你能理解老師的苦心嗎？當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會(huì)老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！老師就把你們當(dāng)成自己的朋友，甚至自己的孩子。當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候，也許，我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；也許，我曾經(jīng)忽視了你，也許，我曾經(jīng)傷害了你……在這里，我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò)！
畢業(yè)了，你們將要離開(kāi)老師，離開(kāi)母校了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的，我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神，積極的發(fā)言，也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的，老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席，為了自己的前程，你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天！
同學(xué)們，作為學(xué)校的畢業(yè)生，你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光！
畢業(yè)典禮演講稿500篇三敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這所我們生活了六年的母校、生活了六年的教室，承載著數(shù)不勝數(shù)的歡聲笑語(yǔ)與酸甜苦辣。但是今天，我們歡聚在我們啟蒙的學(xué)校、我們的“家園”，為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我們?cè)趯W(xué)校的日子就像一本書(shū)，記錄了我們的所有語(yǔ)言；記錄了同學(xué)之間的深厚友誼和老師的關(guān)心與呵護(hù)。記錄“紅領(lǐng)巾”一切的一切，都是那么讓人難以忘懷，此時(shí)此刻，此情此景，那些往事就像昨天剛發(fā)生一樣從腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。引人入勝的課堂、熱火朝天的勞動(dòng)、你追我鬧的情景、課堂上搞小動(dòng)作……，都是那么地記憶猶新，讓人回味無(wú)窮。
我一直記得，我們的班主任周老師總是不厭其煩地給我們復(fù)習(xí)一年級(jí)學(xué)的a、o、e。沒(méi)有哪里不仔細(xì)。他也不會(huì)覺(jué)得我們很沒(méi)用，我們也知道他在說(shuō)我們很聰明時(shí)，那都是在鼓勵(lì)我們，因而我們的拼音提高了許多，‘謝謝你老師。是你讓我們明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理?！?/p>
我還記得，去年“六一”兒童節(jié)，我和兩位同學(xué)參加了乒乓球比賽，在比賽時(shí)他一直在一旁為我們吶喊、加油，可結(jié)果我們還是沒(méi)有拿到冠軍，心里覺(jué)得很對(duì)不起他那期待的眼神、那些刻苦的練習(xí)。但他卻只說(shuō)了，“友誼第一，比賽第二。重在參與”。這些簡(jiǎn)短的字眼，卻安慰了我們的心靈，知道他還是沒(méi)有對(duì)我們失望，還是在鼓勵(lì)我們，“謝謝你，老師，雖然我不是冠軍，卻比冠軍更快樂(lè)、興奮?！?/p>
我更記得，為了讓我們的成績(jī)上升，他有空沒(méi)空就叫我一起學(xué)習(xí)的時(shí)日，處處關(guān)心、呵護(hù)著我；還記得歐老師為了讓我們數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，；不惜浪費(fèi)他的私人時(shí)間給我們無(wú)償補(bǔ)課，細(xì)心地給我們講解每一個(gè)我們不懂得問(wèn)題；陳老師呢？有時(shí)候給我們講解詞語(yǔ)的意思、作文的含義，總喜歡和我們一起討論我們不懂的事情；王老師吧？總是在閑暇的時(shí)候教我們不懂的數(shù)學(xué)題，一遍又一遍地說(shuō)著；郭老師呢？您是一位不喜歡罵人的老師，以前對(duì)我你總是很關(guān)心，很愛(ài)護(hù)，在您的指導(dǎo)下才得以保持我的成績(jī)；謝老師、吳老師、陳老師和李老師，你們很?chē)?yán)厲，一副父親的形象，但是有時(shí)候?qū)τ谖覀?，你們又顯得那么的和藹可親，我相信你們的嚴(yán)厲對(duì)我們的成功一定是一塊堅(jiān)硬的基石，因?yàn)槲覀冞€是相信嚴(yán)師出高徒的。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠，閃爍著我們之間發(fā)生的一切！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谶@所母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不能留住，但是我們會(huì)銘記，我們還要前行，因?yàn)槲覀儾粫?huì)讓老師們失望?，F(xiàn)在即將告別母校了，我們是多么的不舍，舍不得老師你們的關(guān)懷；舍不得同學(xué)一起快樂(lè)的日子；舍不得我們的紅領(lǐng)巾；更舍不得我們的童年。
生活多年的母校，我們學(xué)會(huì)了懂事，變得成熟，變得勇敢。今天，我們?yōu)槔蠋煻湴痢Ｃ魈?，一定要相信老師們?huì)為我們的成功而感到光榮。
再見(jiàn)了老師，敬愛(ài)的老師，是你們教會(huì)了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”你們的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一句感謝的話(huà)；“老師們，你們辛苦了，謝謝你們?！?/p>
再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，播種在記憶深處。在以后的歲月里，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?、每一秒，讓我們之間的友誼地久天長(zhǎng)。
最后我代表全班同學(xué)祝各位老師，工作順利，青春永駐，事事順心。同時(shí)我也祝同學(xué)們，一路順風(fēng)，在新學(xué)校成績(jī)?cè)絹?lái)越好，為自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去拼搏。祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，請(qǐng)帶上我最真誠(chéng)的祝福，手拉手一起走向前進(jìn)的道路吧！
畢業(yè)典禮演講稿500篇四尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我們要畢業(yè)了，既然畢業(yè)了，同時(shí)，我們告別我們的老師和同學(xué)，還要告別我們的母校了。
記得六年前，懵懵懂懂的我進(jìn)入了這所學(xué)校，進(jìn)入了教室，沒(méi)過(guò)幾天，老師開(kāi)始上課了，那時(shí)，我們還小，認(rèn)識(shí)字的很少，老師教我們認(rèn)字、寫(xiě)字，生活上如何思考問(wèn)題。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有一天，當(dāng)我一個(gè)人在焦急地等著我媽媽來(lái)接我，我等了半個(gè)小時(shí)，一直都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我，幸好，冉老師把我接回了家，并且和我媽媽進(jìn)行一次家訪。
我還記得，就在上周五，我和同桌吵架，因?yàn)橥捞霸?huà)包子”，我給她開(kāi)著玩笑批評(píng)她，她卻不高興了，冉老師把我們叫到辦公室了，并且把同桌的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)了。從此，同桌沒(méi)再“話(huà)包子”了。
許多往事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前，有好的，有壞的。老師們，同學(xué)們，我們即將告別母校，告別童年，從此，我們各奔東西，我會(huì)想念大家。
希望在以后的日子里我們彼此鼓勵(lì)，相信我們會(huì)前程似錦，大家都加油吧。
我的演講完畢。
畢業(yè)典禮演講稿500篇五尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！別離六月，楊柳依依，我們相聚在仲夏時(shí)分，集結(jié)在南湖之畔，舉行20__年畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向?qū)W成畢業(yè)的20__屆5018名本科生同學(xué)表示最衷心的祝賀！向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職工表示最衷心的感謝！向撫育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的有為青年，即將離開(kāi)校園，奔赴四海。我現(xiàn)在依然清晰地記得你們捧回我校首座全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽金獎(jiǎng)時(shí)的笑臉，記得你們接連獲得國(guó)際大學(xué)生群英辯論賽總冠軍、全國(guó)“德勤”稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽冠軍、海峽兩岸大學(xué)會(huì)計(jì)辯論邀請(qǐng)賽冠軍所帶來(lái)的榮耀，記得你們年復(fù)一年奔赴貧困山區(qū)開(kāi)展義務(wù)支教的身影，記得你們中不斷涌現(xiàn)的“自強(qiáng)之星”、“感動(dòng)校園”人物所給予我們的震撼與感動(dòng)……你們高潔的品行與出色的能力，成為了母校珍貴的收獲，將永遠(yuǎn)地留存在中南大的歷史記憶之中。
在這幾年里，你們一定沒(méi)少抱怨飯菜太差、澡堂太遠(yuǎn)、宿舍太熱、自習(xí)室太少、課程太無(wú)聊、活動(dòng)太無(wú)趣、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)太多，今天在這里，首先我要代表學(xué)校，對(duì)這幾年里為大家的成長(zhǎng)成材所做得不夠的地方，表示深深的歉意，我們會(huì)努力地繼續(xù)加強(qiáng)、改進(jìn)，盡力為未來(lái)的孩子們做得更多、做得更好。同時(shí)，我更要對(duì)你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校抱持的深厚情感表示最真誠(chéng)的感謝，人人都說(shuō)大學(xué)階段是人生中最為美妙的時(shí)光，在美麗的中南大校園，你們一定都留下了關(guān)于自己青春歲月的珍貴記憶，這將會(huì)是大家足以珍藏一世的寶貴財(cái)富。
站在這里，我是校長(zhǎng)，更是學(xué)長(zhǎng)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)、工作已有34個(gè)年頭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次依依情深的“六月之別”。每到臨近六月，我都會(huì)思索，在這最后的時(shí)刻，到底要對(duì)這些充滿(mǎn)朝氣的面孔說(shuō)些什么。
無(wú)數(shù)前人先哲已經(jīng)為即將步入社會(huì)的畢業(yè)生提出了許多良言忠告，如胡適先生曾為畢業(yè)生開(kāi)出有名的“三味良藥”：“問(wèn)題丹”、“興趣散”、“信心湯”，早已跳脫了時(shí)代環(huán)境的桎梏，至今仍被人們奉為贈(zèng)給大學(xué)畢業(yè)生的金玉良言。而今天，我想要借用大家所熟悉的中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文，用三句話(huà)來(lái)表達(dá)我們的祝福和期待：
第一句，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這是范仲淹著名的《岳陽(yáng)樓記》里為大家所熟知的一句話(huà)，數(shù)百年來(lái)仍激勵(lì)著有志之士能自覺(jué)地以天下為己任。西方將知識(shí)分子稱(chēng)為“社會(huì)的良心”，作為當(dāng)代的大學(xué)生、現(xiàn)代的知識(shí)精英，你們將會(huì)是國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的決定性力量。因此，希望大家在個(gè)人事業(yè)的發(fā)展中有社會(huì)擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)胸懷世界的人，做一個(gè)心憂(yōu)天下的人，做一個(gè)具有人文情懷、服務(wù)社會(huì)福祉的人。
第二句，“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。這是蘇軾在黃州之貶時(shí)寫(xiě)下《定風(fēng)波》里的首句，表達(dá)了野外途中偶遇風(fēng)雨時(shí)淡然與豁達(dá)。同學(xué)們所即將邁入的社會(huì)，將會(huì)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的大環(huán)境。你們未來(lái)的人生道路與職業(yè)發(fā)展，可能會(huì)順風(fēng)順?biāo)?，也有可能?huì)是艱難曲折的。因此，希望大家在未來(lái)職業(yè)場(chǎng)上豁達(dá)處世，大氣做人，以足夠的能力、勇氣和智慧做好迎接各種困難的準(zhǔn)備，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、淡定的睿智之人。
第三句，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這是柳永的《蝶戀花》詞里的句子，本是懷人、離愁名句，經(jīng)王國(guó)維先生《人間詞話(huà)》點(diǎn)化為“成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者”必經(jīng)之意境，成為孜孜以求、鍥而不舍的精神象征。作為生于國(guó)家興盛之際、長(zhǎng)于民族騰飛之時(shí)的一代，你們將擁有充滿(mǎn)無(wú)限可能的精彩未來(lái)。因此，希望大家在世俗的生活里，能以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志去展開(kāi)奮斗與進(jìn)取。
同學(xué)們，你們將成為母校又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)、永遠(yuǎn)期待的游子。最后，我想摘取一位資深校友寫(xiě)的《中南情》的幾段話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)：
“是否記得曉南湖畔
青春過(guò)往
故事色彩斑斕
是否記得黃鶴樓上
遙望長(zhǎng)江
寄夢(mèng)展翅飛翔
中南情
永難忘
不管再過(guò)多少年
懷著信念
放飛夢(mèng)想
我們?cè)勹T新的輝煌。”
謝謝大家！
