知識(shí)引導(dǎo)

【資料圖】

在邏輯填空題目中，有時(shí)會(huì)有很多關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)，比如：

表并列的：且、和、同時(shí)、既…又…;

表轉(zhuǎn)折的：但是、然而、卻……;

表遞進(jìn)的：不但…而且…、更、甚至等等。

如果有這些關(guān)聯(lián)詞，我們就可以以它們?yōu)樽ナ郑治鲈O(shè)空處前后的含義，去選擇一個(gè)符合意思的短語(yǔ)。

答題思路：

第一步，找標(biāo)志詞。做選詞填空大家先別著急去看選項(xiàng)，先分析題干，對(duì)題干中出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折詞要保持敏感。

常見(jiàn)的轉(zhuǎn)折詞：但是、然而、卻、事實(shí)上……

第二步，應(yīng)用。前后語(yǔ)義相反。

找完轉(zhuǎn)折詞，先看轉(zhuǎn)折詞前后給的提示信息，根據(jù)提示信息選擇一個(gè)相反的詞語(yǔ)，再去鎖定選項(xiàng)。

練習(xí)題

例1

美國(guó)耶魯大學(xué)一項(xiàng)持續(xù) 12 年的研究表明：由父母同時(shí)帶大的孩子智商高，他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)往往更好，將來(lái)走向社會(huì)也更容易。盡管很多男性已經(jīng)領(lǐng)悟到父教的________。但現(xiàn)實(shí)生活中父教的缺位并不鮮見(jiàn)。中國(guó)家庭分工普遍注重“男主外，女主內(nèi)”，投入到孩子身上的時(shí)間自然就會(huì)減少;有些男性存在濃厚的“大男子主義”情結(jié)，認(rèn)為父教是“________”，就算有時(shí)間，也不愿陪伴孩子;還有的父親尚未認(rèn)識(shí)到父教的必要性和重要性。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大有裨益 家長(zhǎng)里短 B.至關(guān)重要 大材小用

C.大有可為 小題大做 D.不可或缺 雕蟲(chóng)小技

【中公解析】D。分析文段，文段的第一空后面有“但”這個(gè)轉(zhuǎn)折詞，后面“父教缺位現(xiàn)象普遍”，故橫線處要體現(xiàn)出“父教不能缺位”之意。

A選項(xiàng)，“大有裨益”形容某件事對(duì)人益處很大，并沒(méi)有體現(xiàn)出不能缺位的意思，排除;

B選項(xiàng)，“至關(guān)重要”強(qiáng)調(diào)很重要，但是代入之后出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，排除;

C選項(xiàng)，“大有可為”比喻所做之事很有發(fā)展前途，并沒(méi)有體現(xiàn)出不能缺位的意思，排除;

D選項(xiàng)，“不可或缺”強(qiáng)調(diào)不能缺少，符合第一空的詞義，保留。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)“男主外，女主內(nèi)”、“大男子主義”可知，父親的主業(yè)是“對(duì)外”，而對(duì)“家庭之事”、“教育孩子之事”父親并不認(rèn)為是重要的，所以說(shuō)“父教”是“雕蟲(chóng)小技”，整體語(yǔ)義沒(méi)有問(wèn)題。

故本題選擇D選項(xiàng)。

例2

近二十幾年來(lái)，人類已發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆圍繞其他恒星公轉(zhuǎn)的行星，其中絕大多數(shù)與地球________。不過(guò)，《發(fā)現(xiàn)》雜志曾，觀察大約150個(gè)鄰近星系，就應(yīng)該會(huì)找到一個(gè)類似地球的小型行星。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.涇渭分明 B.唇齒相依 C.息息相關(guān) D.大相徑庭

【中公解析】D。文段第一句告訴我們，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多行星，而其中大部分行星都與地球怎么樣呢?設(shè)空處后面以一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”說(shuō)到雜志每150個(gè)行星就能找到與地球相似的行星。轉(zhuǎn)折后面講的是能找到與地球相似的行星，那么轉(zhuǎn)折前的語(yǔ)義應(yīng)是與之相反相對(duì)，所以設(shè)空處體現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)是不相似、不同的意思。

A.涇渭分明。涇河水清，渭河水濁，涇河水流入渭河，清濁分明，不相混雜。比喻是非分明，界限清楚。側(cè)重的是界限清楚，并不能表達(dá)空意。排除

B.唇齒相依。嘴唇和牙齒互相依存。比喻關(guān)系非常密切，相依相存。側(cè)重的是相依相存，也不能表達(dá)空意。排除

C.息息相關(guān)。一呼一吸都互相關(guān)聯(lián)。比喻關(guān)系極為密切。側(cè)重的是關(guān)系密切，不表達(dá)空意。排除

D.大相徑庭，原指從門外小路到門內(nèi)庭院還有一段距離。后用“大相徑庭”形容彼此相差很遠(yuǎn)，很不一致?？梢员磉_(dá)設(shè)空處不同、不相似的意思。當(dāng)選。

例3

交流是復(fù)雜的藝術(shù)，有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的方式，輔以動(dòng)作和面部表情，可以使表達(dá)生動(dòng)形象，也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言，有的形式和意義相同(如握手致意)，有的雖然形式相同，意義卻_____。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì)，甚至引起嚴(yán)重的后果。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.南轅北轍 B.針?shù)h相對(duì) C.截然相反 D.紛繁復(fù)雜

【中公解析】C。首先大家讀題干，發(fā)現(xiàn)設(shè)空處前面出現(xiàn)了一個(gè)“卻”字，是轉(zhuǎn)折詞，前后語(yǔ)義應(yīng)該是相反的，前面說(shuō)的是“雖然形式相同”，那轉(zhuǎn)折之后應(yīng)該說(shuō)的是“意義卻不同”，那這樣的話我們只需要來(lái)分析那個(gè)成語(yǔ)的意思表示“不同”就可以了。

A選項(xiàng)，南轅北轍，比喻行動(dòng)和目的正好相反。雖然有“不同”的意思，但是側(cè)重強(qiáng)調(diào)的行動(dòng)和目的相反，與“意義卻不同”的語(yǔ)境不符。排除。

B選項(xiàng)，針?shù)h相對(duì)，比喻在爭(zhēng)辯或斗爭(zhēng)中，針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)或行動(dòng)進(jìn)行回?fù)?。?cè)重強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)與立場(chǎng)的不同。排除。

C選項(xiàng)，截然相反，截然：界限分明，相反：完全相反。“雖然形式相同，意義卻截然相反”，符合題干的語(yǔ)境。保留。

D選項(xiàng)，紛繁復(fù)雜，頭緒、表象多而且復(fù)雜。側(cè)重的是多而復(fù)雜，與題意不符，排除。

故本題答案選擇C。