近日，教育部印發(fā)《關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》?！秾嵤┮庖姟访鞔_，自2025年秋季起，高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱，統(tǒng)一為“非脫產”，主辦高校可根據(jù)專業(yè)特點和學生需求等，靈活采取線上線下相結合形式教學。
《實施意見》要求，明確辦學定位。舉辦學歷繼續(xù)教育的普通高等學校應根據(jù)社會需要和自身辦學定位、辦學條件，遵循聚焦特色、控制規(guī)模、保證質量的原則，舉辦相應學歷繼續(xù)教育。要強化學歷繼續(xù)教育的公益屬性，不得以營利為目的，不得下達經濟考核指標，確保辦學質量與學校的品牌聲譽相統(tǒng)一。
自2025年秋季起，高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱，統(tǒng)一為“非脫產”，主辦高?？筛鶕?jù)專業(yè)特點和學生需求等，靈活采取線上線下相結合形式教學。普通高等學校舉辦的學歷繼續(xù)教育統(tǒng)一通過成人高考入學，統(tǒng)一專業(yè)教學基本要求，統(tǒng)一最低修業(yè)年限，統(tǒng)一畢業(yè)證書。已注冊入學的函授、業(yè)余、網絡教育學生按原政策執(zhí)行。教育部要求，主辦高校要依據(jù)自身辦學定位、特色優(yōu)勢，科學確立學歷繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)目標和規(guī)格，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型、應用型、技術型人才。(于霏)
