梔子飄香的季節(jié)，一本經(jīng)眾手流轉(zhuǎn)的畢業(yè)紀(jì)念冊，承載了多少同學(xué)情、離別意。近日，南外仙林分校初三(3)班的同學(xué)們都拿到一本非同尋常的畢業(yè)紀(jì)念冊，里面洋洋灑灑5萬多字的內(nèi)容，都是彼此間的相互“點(diǎn)贊”。一句句源于觀察、出自真心的贊語，陪伴同學(xué)們走過初三的緊張疲憊，給他們帶來多少感動，賦予多少能量。

“你是個(gè)可愛認(rèn)真的人”“你思維活躍，敏捷得很”“一下課就看見你拿著課本去問老師題目”“子涵子涵，人美心善”……這是第一位被點(diǎn)贊的王子涵同學(xué)收獲的贊語。點(diǎn)贊時(shí)間是在2021年9月17日，這屆初三開學(xué)后不久。

進(jìn)入初三，班主任丁永老師發(fā)起了一項(xiàng)活動“點(diǎn)贊身邊的同學(xué)”。同學(xué)們覺得很好玩：使用抽簽小程序隨機(jī)抽出班里一名學(xué)生，然后大家用小紙條寫下對他的贊語。丁老師收集好所有的紙條，次日在班級微信公眾號里公布所有的點(diǎn)贊內(nèi)容。

在活動的“開篇語”中，丁老師寫道：“在經(jīng)歷了8年的義務(wù)教育之后，到了初三，每個(gè)人都必然會有過各種各樣的磕磕絆絆，在這個(gè)時(shí)候，希望他們能夠從同學(xué)的眼里看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓自己元?dú)鉂M滿!”他表示，為同學(xué)點(diǎn)贊，也是為了“讓同學(xué)點(diǎn)贊”，每一個(gè)同學(xué)都會更加不一樣地表現(xiàn)，他們會把自己更多的閃光點(diǎn)展示出來給同學(xué)看，讓同學(xué)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓同學(xué)好為自己名正言順地點(diǎn)贊!

青春期的少年，都很關(guān)注自己在同學(xué)眼中的形象。“點(diǎn)贊活動”給他們帶來了意想不到的觸動。被點(diǎn)贊“憨厚幽默”“細(xì)心聰明”“善于活躍氣氛”“富有活力”“比較皮”的馬浩然說，看到同學(xué)們的評價(jià)挺開心，大多都是夸贊，也有個(gè)別同學(xué)說他“平時(shí)挺好，偶爾有點(diǎn)討厭”。他表示會盡力克制：“之后應(yīng)該也沒有再一次看到所有同學(xué)對于我評論的機(jī)會了，所以對于我哪里有不滿的直接當(dāng)面說就好了，我不在乎啥面子的，我也會努力成為更好的自己!”馬同學(xué)在之后的考試進(jìn)步幅度之大，令所有人吃驚!

每周點(diǎn)贊一位同學(xué)，每位同學(xué)都有一次被抽中被點(diǎn)贊的機(jī)會，每位同學(xué)都在被點(diǎn)贊后急切地想要看到丁老師整理的微信推送。忙完必須的工作，丁老師總是第一時(shí)間將同學(xué)們的點(diǎn)贊紙條一個(gè)字一個(gè)字敲入電腦，再加上一些自己的感想。微信推送的時(shí)間經(jīng)常是夜里12點(diǎn)前后，甚至凌晨一兩點(diǎn)。

到初三結(jié)束，正好所有同學(xué)都被點(diǎn)贊過一回。畢業(yè)離校前夕，丁老師請同學(xué)們也點(diǎn)贊各科老師。并肩作戰(zhàn)，朝夕相處，大家給老師的點(diǎn)贊更是洋洋灑灑，妙語頻出。“遇到您的那一刻，我們對化學(xué)的誤解，就像碳酸一樣自然分解。”這是給化學(xué)王文宏老師寫的;“除了幼兒園老師之外，您是我見過最溫柔的老師了。”這是自稱英語李蓓老師“忠實(shí)跟班”的馮同學(xué)寫的;“不只物理還悟理，知識做人一并重。”這是評價(jià)物理?xiàng)钌鐐ダ蠋煹摹Ｍ瑢W(xué)們也毫不吝嗇地給了丁老師許多稱贊：“既有趣、又帥氣、有才氣，更負(fù)責(zé)，為我們付出了太多太多的心血!祝丁老師工作順利!”

丁老師將所有的點(diǎn)贊文字整理出來，竟有5萬多字。他為每位學(xué)生挑選了一張手捧獎狀的照片作為配圖，再經(jīng)過排版裝幀，集結(jié)成一本精美的畢業(yè)紀(jì)念冊，作為禮物送給每一位畢業(yè)生。拿到這本點(diǎn)贊集，同學(xué)們都非常感動，仿佛看到初三時(shí)奮斗的自己，朝夕相伴的同窗好友，以及老師關(guān)注的目光。有學(xué)生說：“這是一份值得珍藏一生的畢業(yè)禮物!”