表現(xiàn)最明顯的就是土木工程專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、生化環(huán)材專業(yè)、小語種專業(yè)還有新聞學(xué)專業(yè)等等。甚至就連在往年高考中熱度最高的師范類專業(yè)，也開始讓考生們有所猶豫了。
這其中除了有張雪峰老師的一些功勞之外，還有學(xué)生們越來越清楚自己想要讀什么專業(yè)，比起愛好更注重考慮現(xiàn)實，考生們更加理智，所以今年高考才會出現(xiàn)兩極分化的情況。
不過這種情況，也讓很多勾選了專業(yè)調(diào)劑的學(xué)生，出現(xiàn)了撿漏的情況。但是專業(yè)調(diào)劑如果被調(diào)劑到好的專業(yè)也就罷了，要是被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)，那學(xué)生未來的發(fā)展前景也堪憂。
(相關(guān)資料圖)
就比如說這位廣西的考生，今年高考成績并不是很高，只有558分，而2022年重慶師范大學(xué)在廣西的投檔線為567分，他覺得自己肯定考不上也就隨便填了一個。
但是沒想到今年重慶師范大學(xué)的投檔線降了很多，只有548分?？赡芸忌赘吲d了一天，最后發(fā)現(xiàn)自己被調(diào)劑到了學(xué)前教育專業(yè)。
她本身就不想當(dāng)幼師，如此一來更是不能接受了，甚至產(chǎn)生了復(fù)讀的想法。但是專業(yè)調(diào)劑也不全都是被調(diào)劑到冷門專業(yè)，就比如說10年前一位學(xué)霸考生，因為專業(yè)被調(diào)劑了，反而有了今天這樣的成就。
2012年有一名學(xué)霸考生，高考成績690分，但是卻沒有搶到土木工程專業(yè)，反而是被調(diào)劑到了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
這樣考生有些崩潰，甚至想要在大學(xué)期間申請轉(zhuǎn)專業(yè)。可能這個時候有考生會有疑問，什么要選擇土木而不是計算機呢？
因為在10年前，土木工程專業(yè)可謂是大熱門，比新興的計算機專業(yè)更加吃香，報考的學(xué)生很多，所以這位考生哪怕高考成績是690分，但還是無緣土木專業(yè)。
可是三十年河?xùn)|三十年河西，轉(zhuǎn)眼間土木工程專業(yè)從10年的大熱門變成了“天坑”專業(yè)，勸退了不少考生。于是有網(wǎng)友專門翻到了當(dāng)年的帖子，還去給當(dāng)年這位考生評論，問他最后有沒有轉(zhuǎn)專業(yè)成功。
這位學(xué)生表示，當(dāng)年他太菜了，沒有能達到轉(zhuǎn)專業(yè)的名額?？扇缃袼诎⒗锕ぷ?，從畢業(yè)到現(xiàn)在7年，可能已經(jīng)是大佬一般的存在了。
當(dāng)然，這名考生本身成績優(yōu)異，就算是選擇土木專業(yè)的話，前景也不會差。但是畢竟土木現(xiàn)在的發(fā)展前景遠(yuǎn)不能和炙手可熱的計算機專業(yè)相比，所以學(xué)生也算是塞翁失馬焉知非福了。
被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，學(xué)生們還有哪些辦法
一般來說，為了提高被大學(xué)院校錄取幾率，學(xué)生們都會勾選專業(yè)調(diào)劑，但是這就很有可能被調(diào)劑到冷門的專業(yè)。
比如說這位來自廣西的學(xué)生，本身就不想成為一名幼師，但是卻被調(diào)劑到了學(xué)前教育專業(yè)，那么目前學(xué)生還能做哪些選擇呢？
首先就是直接放棄入學(xué)選擇復(fù)讀，但是這一點并不建議學(xué)生們選擇。因為復(fù)讀存在很多不確定性，而且看考生的成績，也不算是非常高，如果受不了復(fù)讀過程中的壓力，成績比今年更低的話，可能也不是一件好事情。
那么退而求其次就是學(xué)生們直接到大學(xué)院校報到，但是在大一階段就積極準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)事宜。大學(xué)階段學(xué)生們都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，但是名額并不是很多，所以對學(xué)生的整體要求很高。
學(xué)生不僅要本專業(yè)的成績優(yōu)異，而且準(zhǔn)備申請轉(zhuǎn)的那個專業(yè)的相關(guān)知識學(xué)生也要很清楚。同時學(xué)習(xí)兩個專業(yè)的學(xué)科，對于學(xué)生們來說有一定的難度，但是只要學(xué)生肯花時間，轉(zhuǎn)專業(yè)成功的幾率還是比較大的。
如果大學(xué)階段轉(zhuǎn)專業(yè)沒有成功的話，學(xué)生們也不要放棄，現(xiàn)在考研幾乎成為了大部分學(xué)生的選擇，學(xué)生們可以選擇跨專業(yè)考研，這樣不僅可以換一個好的專業(yè)，而且還能提高自己的學(xué)歷，可以說是一舉兩得。
當(dāng)然學(xué)生們要注意的還有未來的發(fā)展前景，雖然這個專業(yè)學(xué)生現(xiàn)在不是很喜歡，但是并不一定就沒有好的發(fā)展，先學(xué)習(xí)接觸一下再做決定也不遲。
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