美國碩士留學(xué)申請(qǐng)可分為硬性條件和軟性條件，像GPA、GRE、TOEFL等這些必備成績可稱之為硬性申請(qǐng)條件，而一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)時(shí)間經(jīng)歷、論文發(fā)表、課外活動(dòng)等可稱之為軟性申請(qǐng)條件。不同專業(yè)在申請(qǐng)條件提升方面應(yīng)采取不同策略，如下：

硬件條件：GPA(平均成績)、托福、GRE/GMAT(美國研究生入學(xué)考試);

(資料圖片僅供參考)

軟件條件：課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等。

關(guān)于美國碩士硬件條件，學(xué)生之間相差不多，很難分出勝負(fù)。學(xué)生要想在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出，獲得美國大學(xué)的青睞，軟件條件的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)很重要，即學(xué)生的專業(yè)背景。

學(xué)生提升專業(yè)背景要盡可能利用身邊的所有資源，如在校期間與老師、學(xué)長、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò)，利用各種資源，尋求他們的支持，或者是尋求專業(yè)的背提機(jī)構(gòu)。下面小編為大家詳細(xì)介紹下!

理工科美國碩士申請(qǐng)背景提升

對(duì)于理工科的學(xué)生來說，如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究，現(xiàn)在就要主動(dòng)爭取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)。不妨與實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對(duì)此有研究的朋友聯(lián)系，尋找和他們合作論文的機(jī)會(huì)。能發(fā)表論文是最好的，美國大學(xué)希望通過論文看到申請(qǐng)人對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高，是否具有做研究的潛能。

學(xué)生如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，要盡可能多了解所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升，能夠幫助學(xué)生打開眼界，使自身對(duì)所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度快速提升，然后寫些相關(guān)的專業(yè)性文章、研究建議等，這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足。

集思未來為廣大學(xué)子提供了一個(gè)可以和理工科大佬級(jí)別的教授面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)！

2023暑期線下科研·上海：應(yīng)用數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)專題：概率論經(jīng)典理論與模型及數(shù)理統(tǒng)計(jì)綜合研究

導(dǎo)師：Alberto 加州大學(xué)伯克利分校 (UCB) 終身正教授

2023暑期線下科研·上海：諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)專題：癌癥免疫療法綜合硏究，以癌癥疫苗、免疫檢查點(diǎn)療法、細(xì)胞因子療法等為例【大學(xué)組】

導(dǎo)師：Sophia 哈佛大學(xué) 教授

2023暑期線下科研·上海：機(jī)械工程 自動(dòng)化與控制理論專題：基于傳感器、SLAM技術(shù)的自主移動(dòng)機(jī)器人設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究【大學(xué)組】

導(dǎo)師：Nader 佐治亞理工學(xué)院 Georgia Tech (Gatech) 終身教授&項(xiàng)目主任

2023暑期線下科研·海外：哥倫比亞大學(xué)教授生命科學(xué)與神經(jīng)生物學(xué)科研課題

導(dǎo)師：Nora 哥倫比亞大學(xué) Columbia University 教授

2023暑期線下科研·海外：哥倫比亞大學(xué)教授認(rèn)知科學(xué)與心理學(xué)科研課題

導(dǎo)師：Nora 哥倫比亞大學(xué) Columbia University 教授

商科背景提升

對(duì)于商科的申請(qǐng)者來說，可以從兩方面來進(jìn)行。一方面是在學(xué)校，可多參與如志愿者、支教、社團(tuán)等社會(huì)活動(dòng)，爭取作為負(fù)責(zé)人組織策劃，與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通，這樣可提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。另外一方面，也是商學(xué)院所看重的最佳途徑，從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競爭力。如找相關(guān)的科研項(xiàng)目參與進(jìn)去，積累經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在這個(gè)過程中，學(xué)生要關(guān)注某個(gè)項(xiàng)目的操作流程或主要的工作內(nèi)容是什么，遇到問題如何去認(rèn)識(shí)、解決，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么。

2023暑期線下科研·海外：哥倫比亞大學(xué)教授市場營銷與管理學(xué)科研課題

導(dǎo)師：Jeremy 哥倫比亞大學(xué) Columbia University 正教授&項(xiàng)目主任

集思未來除了線下科研外，還有不少線上科研項(xiàng)目可以選擇，線上能讓人們更有效率地進(jìn)行科研，因?yàn)樗梢宰屓藗冊(cè)诙虝r(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量的研究。

商業(yè)管理課題：你不知道的商機(jī)在哪里？留聲機(jī)到Spotify，從音樂歌單中洞察行業(yè)趨勢(shì)及商業(yè)模式設(shè)計(jì)

導(dǎo)師：Paul 南加州大學(xué) (USC) 正教授&項(xiàng)目主任

物流與供應(yīng)鏈管理課題：可持續(xù)供應(yīng)鏈運(yùn)營的績效評(píng)估---碳中和目標(biāo)下的跨境物流調(diào)度與供應(yīng)鏈彈性研究

導(dǎo)師：Michel 巴黎高等商學(xué)院 (HEC Paris) 正教授

金融學(xué)課題：基于量化金融的多元投資策略研究---行為金融、應(yīng)用數(shù)學(xué)和因子模型等維度下的投資組合與資本定價(jià)分析【大學(xué)組】

導(dǎo)師：Alexei 哥倫比亞大學(xué) Columbia University 正教授

密集項(xiàng)目：市場營銷專題：人人都是品牌代言人---基于心理學(xué)和傳播學(xué)的口碑營銷模式研究

導(dǎo)師：Jonah 賓夕法尼亞大學(xué) (UPenn) 終身教授

總之，要想提升美國留學(xué)專業(yè)背景，漂亮的語言成績及專業(yè)成績必不可少，另外，過硬的推薦信，相關(guān)的科研經(jīng)歷都是很重要的，這些你都可以在【集思未來】科研項(xiàng)目中得到。心動(dòng)不如行動(dòng)，小伙伴們，抓緊時(shí)間，趁這個(gè)暑期提升自己吧！