編稿:柳棲士
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第四組(0701)
1.
2.
3.
4.
5.
【答案】
1.
2.
3.
4.
5.
第三組(0630)
(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙描繪了一幅在大自然里陶醉享受的動(dòng)人而自得的景象“_________,_________”。
(2)“____________,____________?”是杜牧在《阿房宮賦》中對(duì)秦奢侈靡費(fèi)而不知憐惜發(fā)出的憤激的質(zhì)問(wèn)。
(3)蘇洵《六國(guó)論》評(píng)論六國(guó)敗亡的歷史,他認(rèn)為六國(guó)住所以最終滅亡,其根本在于“____________”;他還進(jìn)一步指出“六國(guó)互喪”的根本原因是“____________”。
(4)荀子在《勸學(xué)》中,以“___________,___________”為喻,引出“學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说姆A性”的結(jié)論。
(5)鮑照在《擬行路難》中,用“___________,____________”兩句起興,說(shuō)明門第不同會(huì)導(dǎo)致人生際遇有很大差別。
【答案】
(1)浴乎沂 風(fēng)乎舞雩
(2)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙
(3) 弊在賂秦 不賂者以賂者喪
(4)(故)木受繩則直 金就礪則利
(5)瀉水置平地 各自東西南北流
第二組(0629)
1. 蘇軾《赤壁賦》中,“__________ , __________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法,感慨個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小。
2. 李白《蜀道難》中“ __________ , __________ ”兩句,運(yùn)用夸張,以蜀道行人手觸星辰等情景,極寫(xiě)蜀道之高。
3.《石鐘山記》記述蘇軾夜探石鐘山,質(zhì)疑“ __________ , __________ ”的現(xiàn)象,體現(xiàn)出了作者可貴的懷疑和實(shí)證的精神。
4. 《荀子·勸學(xué)》中,用行路舉動(dòng)表達(dá)與“木百尋,根積深也;滄海萬(wàn)仞,眾流成也”相似道理的兩句是:“___________ ,___________?!?/p>
5. 白居易謫居潯陽(yáng),雖有山歌村笛,但“__________”,欣賞了琵琶女的演奏后,感覺(jué)“__________ ”,于是請(qǐng)求琵琶女再?gòu)椧磺?/p>
【答案】
1.寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
2.捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆
3.事不目見(jiàn)耳聞 而臆斷其有無(wú)
4.(故)不積跬步 無(wú)以至千里
5.嘔啞嘲哳難為聽(tīng) 如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明
第一組(0628)
1. 人民就是江山,守江山就是守住民心?!栋⒎繉m賦》中用“__________ , __________”對(duì)秦王朝建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的揮金如土的奢靡生活進(jìn)行了揭露和批判。
2. 《登泰山記》中,姚鼐僅“__________ , __________”一句便描寫(xiě)了太陽(yáng)將出時(shí)的景色,為噴薄而出的太陽(yáng)蓄足了勢(shì)。
3. 韓愈的《師說(shuō)》是寫(xiě)給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“__________ ”,點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好,而“ __________”,則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)。
4. 《赤壁賦》中,客人的簫聲哀婉幽怨,細(xì)微悠長(zhǎng),甚至能產(chǎn)生“__________ , __________”的動(dòng)人效果。
5. 《荀子·勸學(xué)》中以蚯蚓為例,論證了為學(xué)必須鍥而不舍,堅(jiān)持不懈;又用“___________,________”說(shuō)明了用心浮躁的后果。
【答案】
1. 奈何取之盡錙銖 用之如泥沙
2. 極天云一線異色 須臾成五采
3. 好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之
4.舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦
5.蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者