“幼有善育，學(xué)有優(yōu)教”，幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程。為了滿足孩子們對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，2023年6月19日上午，靖遠(yuǎn)縣第一幼兒園組織開(kāi)展了大班幼兒“探秘小學(xué)，快樂(lè)銜接”的活動(dòng)。
相伴成長(zhǎng)——走進(jìn)小學(xué)
快樂(lè)啟程—我們出發(fā)啦！
(資料圖片)
迎著朝陽(yáng)，踏著曙光，
排著整齊的隊(duì)伍，
牢記遵守紀(jì)律的約定，
興高采烈，歡呼雀躍，
我們準(zhǔn)備出發(fā)去烏蘭小學(xué)啦！
觀升旗 暢游校園
小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，帶著好奇和期盼的心情走進(jìn)了烏蘭小學(xué)，開(kāi)啟了一段有趣的探秘之旅。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們來(lái)到了寬闊美麗的操場(chǎng)和哥哥姐姐一起參加升國(guó)旗儀式。伴隨莊嚴(yán)的國(guó)歌，五星紅旗緩緩升起，少先隊(duì)員行禮，小朋友們行注目禮。
結(jié)束后，小朋友們參觀了校園，這里有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室，還有各種有趣的活動(dòng)室 。
參觀少年宮
美工室
小學(xué)的一切如此新鮮，零距離地體驗(yàn)、感受到小學(xué)校園的魅力。
小學(xué)再體驗(yàn)
小朋友們坐在哥哥姐姐旁邊再次體驗(yàn)小學(xué)課堂，看我們多認(rèn)真??！
合影留念——紀(jì)念美好
美好的時(shí)光總是很短暫，今日份小學(xué)探索之旅即將畫上句號(hào)，在這里，我們留下“我與小學(xué)的合影”，將美好的記憶定格！
我們以實(shí)地參觀小學(xué)的方式帶領(lǐng)孩子們一覽小學(xué)生活的獨(dú)特風(fēng)景，掃去他們對(duì)新環(huán)境的陌生感、不安感，孩子們也通過(guò)實(shí)地發(fā)現(xiàn)在身臨其境中熟悉小學(xué)環(huán)境，知曉小學(xué)生活的節(jié)奏，我們相信每一次有步調(diào)、有節(jié)奏的幼小銜接活動(dòng)都能讓孩子卸下心理負(fù)擔(dān)，勇敢奔向人生的下一站旅途。
幼小銜接的每一幀畫面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。幼小始于心，銜接始于行。幼小銜接，我們一直在踐行。相信不久的將來(lái)，每位孩子能面帶笑容，邁著從容的步伐，開(kāi)啟嶄新的小學(xué)生活！
