初中英語
必背的100個英語語法公式
(資料圖)
你家孩子都掌握了嗎？
值得收藏！
公式001
a+單數(shù)量詞+of+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞
● a basket of eggs一籃子雞蛋
● a group of children一群孩子
公式002
數(shù)詞+復(fù)數(shù)量詞+of+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞
● two boxes of pens 兩盒鋼筆
● two baskets of apples兩籃子蘋果
公式003
a+單數(shù)量詞+of+不可數(shù)名詞
● a piece of chalk 一支粉筆
● a bit of bread一點面包
公式004
數(shù)詞+復(fù)數(shù)量詞+of+不可數(shù)名詞
● two glasses of milk 兩杯牛奶
● three cups of coffee 三杯咖啡
公式005
單數(shù)名詞詞尾+’s 表示所屬
● the children’s toys 兒童玩具
● today’s news今天的新聞
公式006
復(fù)數(shù)名詞詞尾(以s結(jié)尾)+’ 表示所屬
● My parents’ hometown is very beautiful.
我父母的家鄉(xiāng)非常美。
公式007
A(+B...)+and + C+’s 表示兩者或多者共同擁有
● Professor Wang is Li Ming and Li Ling’s mother.
王教授是李明和李玲的媽媽。
公式008
A+’s(+B+’s...)+ and + C+’s 表示兩者或多者分別擁有
● Tim’s and Peter’ fathers both teach in the same school.
蒂姆的爸爸和彼得的爸爸在同一所學(xué)校教學(xué)。
公式009
名詞+of+名詞 一般用于無生命事物的名詞，有時也可表示人或其他有生命事物的名詞間的所有關(guān)系。
● The windows of that house are broken.
那間屋子的窗戶破了。
公式010
名詞+of+名詞的’s所有格
● I have only read four books of Dickens’.
我只看過狄更斯的四本書。
公式011
many等+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞只修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的詞或短語有a great many， quite a few等。
● He made a great many mistakes.他犯了許多錯誤。
公式012
much等+不可數(shù)名詞 只修飾不可數(shù)名詞的詞或短語有a good/great deal of，a good/great/large amount of等。
● We got little help from them.我們沒有從他們那兒得到什么幫助。
公式013
a lot of等+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞既可以修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞的詞或短語有plenty of， lots of， quantities of，a quantity of等。
● Some police officers in the UK carry guns, but most of them don’t.
在英國，一些警官帶槍，但大多數(shù)不帶。
公式014
a/an+單數(shù)可數(shù)名詞
● A square has four sides.正方形有四條邊。
公式015
the+單數(shù)可數(shù)名詞
● The tiger is without doubt the most magnificent of the big cats.
老虎無疑是大型貓科動物中最威武的。
公式016
零冠詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞
● Plastic is hard to break up.塑料很難分解。
公式017
a/an+單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指、初次提到、“一；每”等意義。
● He was born in a small mountainous village in Guizhou Province.
他出生在貴州省的一個小山村里。
公式018
a/an+專有名詞表示具有某種特性的人或物、某一個不認識的人或不確定的時間。
● The story took place in an October in the 1980s.
這個故事發(fā)生在20世紀80年代一個10月。
公式019
a/an+抽象名詞 當(dāng)抽象名詞表示具體的人或事物，或表示引起人們某種情緒、情感的人或事時，視為可數(shù)名詞，可用不定冠詞修飾。
● Working with Jane is a great joy.
和簡一起工作是一件很快樂的事情。
公式020
a/an+物質(zhì)名詞如fog， rain， snow， wind等前面用不定冠詞，表示“一……”之意。
● I’d like a coffee and a chicken sandwich, sir.
先生，我要一杯咖啡和一個雞肉三明治。
公式021
the+名詞 特指上文提到過的、特定的或談話雙方都熟悉的人或事物。
● I visited a church in Jinan. The church was built in the early 1900s.
我在濟南參觀了一座教堂。這座教堂建于20世紀初。
公式022
the + sun/earth等 表示自然界獨一無二的事物的名詞前要用定冠詞。
● As time goes on, we will know more about the Mars.
隨著時間的推移，我們對火星的了解會更多。
公式024
the+專有名詞 由普通名詞構(gòu)成的專有名詞或表示組織等的專有名詞前一般都要加定冠詞。
●We are said to be living in the Information Age, a time of new discoveries and great changes.據(jù)說我們生活在信息時代，一個充滿了新發(fā)現(xiàn)和巨大變化的時代。
公式025
the+方位名詞
● from the behind從后面
● to the right朝右邊
公式026
the+形容詞或分詞 表示一類人、事物或抽象概念。
● The new is to take the place of the old.
新事物最終會取代舊事物。
公式027
the+樂器、娛樂活動等類的名詞 在表示被演奏的西洋樂器、文藝活動或運動場所的名詞前用定冠詞。
● I play the guitar in the school band.
我在學(xué)校樂隊里面彈吉他。
公式028
動詞+sb.+介詞+the+身體部位表示身體部位的名詞前要用定冠詞the。
●The father led his daughter by the hand and walked into the supermarket.
爸爸牽著女兒的手走進了超市。
公式029
such/what/half + a/an(+形容詞) +單數(shù)可數(shù)名詞
● He has never written such an interesting book as that.
他從未寫過像那本書一樣那么有趣的書。
公式030
that/as/so/too/how/enough+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞
● Lily is too young a child to be left by herself at home.
莉莉還太小，不能把她單獨留在家里。
公式031
quite/rather + a/an(+形容詞)+名詞
● I had quite/rather an easy test yesterday.
我昨天的考試很簡單。
公式032
all/both/double/half/twice等+the+名詞
● All the students in the class went out.
班里所有的學(xué)生都出去了。
公式033
you + he/she +I 用于多個單數(shù)人稱并列的場合。
● You and I have done our best.
我和你都已經(jīng)盡全力了。
公式034
we + you + they 用于多個復(fù)數(shù)人稱并列的場合。
● We, you and they are all Chinese.我們、你們和他們都是中國人。
公式035
he + she 用于男、女兩性并列的場合。
● He and she don’t agree with me.
他和她不同意我的看法。
公式036
It + be/get+形容詞/名詞/介詞短語it用作非人稱代詞時，常表示天氣、日期、時間、距離、溫度等。
● It gets colder and colder.
天氣變得越來越冷。
公式037
It + be +被強調(diào)部分+that...構(gòu)成強調(diào)句，強調(diào)句子的主語、賓語、狀語。被強調(diào)部分指人時，that可以換成who，其他情況一律用that。
● It was not until I came here that I realized this place was famous for not only its beauty but also its weather.
直到我來到了這里我才意識到這個地方不僅以美景聞名，而且它的天氣也很有名。
公式038
It+be+形容詞(+for sb.)+to do sth.
● It is very important for us to master the skills of computers.
對于我們來說，掌握計算機技能是非常重要的。
公式039
It+be+no use/no good+doing sth.意為“做…是沒用的”，動名詞是真正的主語，it是形式主語。
● It is no good turning to him. He is always indifferent towards others’ matters.
向他求助沒用，他對別人的事總是漠不關(guān)心。
公式040
It+be+過去分詞+that從句
● It is required in the regulations that you should not tell other people the password of your e-mail account.
按照規(guī)定你不能把自己電子郵箱的密碼告訴別人。
公式041
It+be+名詞+不定式/that從句 it作形式主語，后面的不定式或that從句是句子的真正主語。
● It is an honour for me to be invited to speak here.我很榮幸應(yīng)邀在這里講話。
公式042
It+be+形容詞+that從句
● It is obvious that he doesn’t know how to repair a car.
很明顯，他不知道怎樣修理汽車。
公式043
It+某些動詞+that從句常用于該公式的動詞有appear，seem，happen等。
● It appears that all the files have been deleted.
所有的檔案好像都已經(jīng)被刪除了。
公式044
It+be+(high) time...主語連系
● Now it is time for me to study hard.
現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的時候了。
公式045
It+is/has been+時間段+since...主語連系
● It is three months since they completed the great project.
他們完成這項大工程已經(jīng)3個月了。
公式046
It+was/will be+時間段+before...意為“過多長時間才…；還要多長時間才…”。
● It was several minutes before we realized what was happening.
幾分鐘后我們才明白發(fā)生了什么事情。
公式047
主語+謂語動詞+it+補足語+真正賓語
● I thought it appropriate to invite her to speak at the meeting.
我認為邀請她在會上發(fā)言是合理的。
公式048
名詞+of+形容詞性物主代詞+own意為“完全屬于自己的……，自己的……”。
● There is only one success in the world—to be able to spend your life in your own way.
世界上只有一種成功,那就是能夠用自己的方式度過一生。
公式049
one..., the other...意為“(兩者中的)一個……，另一個……”
● He has two sons. One is a doctor and the other is a soldier.
他有兩個兒子。一個是醫(yī)生，另一個是軍人。
公式050
some..., others...意為“（不確定范圍中的）一些……，另一些……”。
● Some boys are playing football, and others are playing basketball.
一些男孩子在踢足球，另外一些在打籃球。
公式051
some...， the others...意為“（確定范圍中的）一些……，其余的……”。
● Of these students, some are from Peking University, and the others are from Tsinghua University.
這些學(xué)生中，一些來自北京大學(xué)，其余的來自清華大學(xué)。
公式052
one...another...(the other...)意為“(三者以上中的)一個……，(一個……)，另一個……”。
● The old man’s three daughters are all abroad. One is in the US, another is in England and the other seems to be in France.
這位老人的三個女兒都在國外。一個在美國，一個在英國，另外一個好像在法國。
公式053
(a) few/many(+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞)
(b) little/much(+不可數(shù)名詞)
● I have got a few friends who live nearby.
我有幾個住在附近的朋友。
公式054
such+be...be的單復(fù)數(shù)形式由其后的名詞或代詞決定。
● Such were her wishes.這就是她的愿望。
公式055
none(+of+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞） no one ，none指代指人或物的可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，后面可以跟of結(jié)構(gòu)；no one只能指代指人的可數(shù)名詞，后面不能跟of結(jié)構(gòu)。
● None of the people present agreed to the plan.在場的沒有一個同意這項計劃。
公式056
基數(shù)詞+ dozen
hundred/thousand/million +復(fù)數(shù)可數(shù)名詞意為“……打/百/千/百萬……”。
● There were about six hundred students in the school building during the earthquake.
地震時教學(xué)樓里大約有600名學(xué)生。
公式057
dozens/scores/hundreds/thousands/millions +of +復(fù)數(shù)可數(shù)名詞意為“數(shù)十/百/千/百萬……”。● She went to the bookstore and bought dozens of books.
她去書店買了幾十本書。
公式058
分鐘數(shù)+past/after+小時分鐘數(shù)是超過整時數(shù)30分鐘內(nèi)的部分，意為“……點過……分”。
● five (minutes) past/after nine9:05
公式059
分鐘數(shù)+to+小時分鐘數(shù)是超過半點距整時數(shù)的差，意為“差……分……點”。
● five (minutes) to ten9:55
公式060
at (the age of)+基數(shù)詞意為“在……歲時”。
● At (the age of) forty, he became the general manager of the company.
他40歲時，成了公司的總經(jīng)理。
公式061
a/an+名詞+aged+基數(shù)詞，名詞+of+基數(shù)詞+years old意為“一個……歲的……”。
● He is an old man aged eighty.
他是一位80歲的老人。
公式062
in one’s+整十?dāng)?shù)的復(fù)數(shù)形式意為“在某人幾十多歲時”。
● My mother became a professor in her thirties.
我媽媽三十多歲時就成了一名教授。
公式063
in+the+年數(shù)+s/’s意為“在……世紀……年代”。
● This kind of hairstyle was very popular in the 1990s/1990’s.
這種發(fā)型在20世紀90年代非常流行。
公式064
倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級+as...意為“……是……的……倍”。
● The new stadium being built for the next Asia Games will be three times as big as the present one.
正在為下一屆亞運會修建的新體育場將是現(xiàn)在這個的三倍大。
公式065
倍數(shù)+the+名詞+of...意為“……是……的……倍”。
● This street is twice/double the width of that one.
這條大街是那條街的兩倍寬。
公式066
倍數(shù)＋形容詞/副詞比較級＋than...意為“……是……的……倍”。
● This room is twice larger than yours.
這間房子的大小是你們那間的兩倍。
公式067
形容詞/副詞比較級＋than...＋by＋倍數(shù)意為“……是……的……倍”。
● This line is longer than that one by twice.
這條線是那條線的兩倍長。
公式068
the+序數(shù)詞+單數(shù)可數(shù)名詞，,a/an+序數(shù)詞+單數(shù)可數(shù)名詞序數(shù)詞前用the意為“第……”，用a/an意為“另一個，再一個”。
● In order to find a better job, he decided to study a second foreign language.
為了找一份更好的工作，他決定再學(xué)一門外語
公式069
on+表示具體時間的名詞表示在特定的日子、具體日期、星期幾、節(jié)日或具體某一天的某個時間段上。
● on Sunday morning在星期天的早上
● on a rainy night of August 18 在8月18日的一個雨夜
公式070
for+表示時間段的名詞 表示一個時間段，可用于完成時、過去時、將來時的句子中。
● I have subscribed to that magazine for three years.
我訂閱那種雜志已經(jīng)3年了。
公式071
after+表示時間段的名詞用于過去時，表示多長時間之后。
● The old man left home in 1924 and came back after thirty years.
那位老人1924年離開家，30年后才回來。
公式072
on/in/above/over+名詞意為“在……上面”。
● There is a picture on the wall.墻上有幅畫。
● The plane flew above the clouds.飛機在云層之上飛行。
公式073
through/across/past/over+名詞意為“穿過/經(jīng)過/跨過某地”。
● I drive past a big supermarket to the office every day.
我每天開車去上班時都經(jīng)過一家大超市。
公式074
between/among+名詞意為“在……之間”。
● Some students often listen to music between classes to refresh themselves．
一些學(xué)生通常在課間聽音樂來放松自己。
公式075
except/besides/except for+名詞意為“除了……之外”。
● The office is open every day except Sundays.
這個辦事處除了星期天之外天天都開門。
公式076
with/by/in+表示方式、工具的名詞意為“用……來做”。
● I cut the cake with the knife.我用刀子把蛋糕切開。
公式077
be busy (in) doing sth.意為“忙于做某事”。
● We’re busy (in) doing homework after school every day.
我們每天放學(xué)后都忙于做作業(yè)。
公式078
have difficulty/trouble (in) doing sth.意為“做某事有困難”。
● I have some trouble (in) working out this problem.
解出這道題我有些困難。
公式079
stop/prevent...(from) doing sth.意為“阻止……做某事”。
● We must stop him (from) going to swim in the river.
我們必須阻止他去河里游泳。
公式080
be (of)+種類、數(shù)量、度量、種族、國籍類名詞
● Machines are (of) different types and sizes.
機器有不同的型號和規(guī)格。
公式081
（for+）時間段/距離 for多用于某些表示時間段的短語前或last, stay, wait, live及表示“位移”意義的動詞后。
● The meeting lasted (for) three hours.會議持續(xù)了3個小時。
公式082
祈使句+or/and+陳述句意為“……，否則/那么就……”，祈使句表示條件，陳述句表示結(jié)果。● Seize the chance, or you’ll regret it.
抓住這個機會，否則你會后悔的。
公式83
. ..while...意為“然而”，表示轉(zhuǎn)折。
● The spring of Beijing is very dry while that of Kunming is damp.
北京的春天很干燥，然而昆明的春天卻很潮濕。
公式84
...or...意為“……或者……”，表示選擇。
● Do you go to school by bus or on foot?
你是坐公共汽車還是步行去上學(xué)？
公式85
句子（,）+but+句子意為“……，但是……”。
● I thought wed be late for the concert, but we ended up getting there ahead of time.
我以為這次音樂會我們會遲到，但最后卻提前到達了。
公式86
not...but...意為“不是……，而是……”。
● Not money but teachers are what we need.
我們需要的不是錢，而是老師。
公式87
both...and...意為“既……又……；……和……”。
● He can both write songs and compose music.
他既會寫歌，又會作曲。
公式88
either...or...意為“不是……就是……,要么……要么……”。
● You can talk with Mr Black either in English or in Chinese.你
可以跟布萊克先生用英文或中文談話。
公式89
not only...but (also)...意為“不但……而且……”。
● He not only read the book, but also remembered what he had read.
他不僅看過這本書，而且還記得他看過的內(nèi)容。
公式90
neither...nor...意為“……和……（兩者）都不”。
● She likes neither butter nor cheese.
她既不喜歡黃油也不喜歡奶酪。
公式91
句子， for+句子意為“……，因為……”。
● The leaves of the trees are falling, for it’s already autumn.
樹葉在飄落，因為秋天已經(jīng)到了。
公式92
復(fù)合不定代詞+形容詞 ，形容詞修飾復(fù)合不定代詞時要后置。
● something interesting有趣的事情
● nothing special沒什么特別的
公式93
名詞+形容詞短語，形容詞短語作定語時需后置。
● Australia is a country famous for its beautiful scenery.
澳大利亞是一個以風(fēng)景秀麗聞名的國家。
公式94
名詞+形容詞+and/or+形容詞兩個意義相近或相反的形容詞用and， or等連詞連接作定語時，常需要后置。
● People in the village, young and old, went to see the film yesterday evening.
這個村子里的老老少少昨天晚上都去看這場電影了。
公式95
名詞+基數(shù)詞+時間、度量類名詞+形容詞“基數(shù)詞+時間、度量類名詞+形容詞”作定語修飾名詞時要后置。
● Yesterday, a Mr Brown, thirty years old, came to visit you.
昨天一位30歲、叫布朗的先生來拜訪過你。
公式96
（限定詞+）觀點形容詞+大小、形狀詞+新舊、長幼詞+顏色形容詞+產(chǎn)地、來源詞+材料、種類詞+用途詞（+名詞）
● a tall gray building 一幢灰色的高樓
● that square new red box那個新的紅色方形盒子
公式97
...as+形容詞原級＋as...意為“……和……一樣……”。
● This table is as clean as that one.這張桌子和那張一樣干凈。
公式98
...not as/so+形容詞原級+as...意為“……不像……一樣……”。
● She is not as/so happy as she pretends.她并不像她假裝得那么高興。
公式99
...as+形容詞原級+不可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+as...意為“……和……一樣……”。
● I have as many books as Tom.我和湯姆的書一樣多。
公式100
...as+形容詞原級+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+as...意為“……和……一樣……”。
● Most doctors think that medicine is as much an art as it is a science.
多數(shù)醫(yī)生認為醫(yī)學(xué)既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。
來源 | 英文教學(xué)
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