這個(gè)秋季，相信又有一大波蓄勢(shì)待發(fā)的菁菁學(xué)子要踏入國(guó)際學(xué)校啦！
國(guó)際課程≠輕松，這個(gè)暑假≠放飛自我。
要想開(kāi)學(xué)后很好地融入，順利地銜接新的課程體系，暑假這段時(shí)間，大家一定要好好利用，有一些基本的思路和知識(shí)是比較建議提前了解的。
【資料圖】
01
了解課程體系
IGCSE課程——A-level之前的基礎(chǔ)課程
IGCSE 是International General Certificate of Secondary Education， 該考試相當(dāng)于我們理解的“SSAT”，唯一不同的是：若同學(xué)想申請(qǐng)英國(guó)名校劍橋，牛津大學(xué)等相近英系大學(xué)，此考試成績(jī)是申請(qǐng)的重要參考之一。
IGCSE國(guó)際高中課程在學(xué)制上大體相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高一、高二年級(jí)課程。
由于科目眾多學(xué)習(xí)時(shí)間較短，總體學(xué)習(xí)難度較大，因此適合學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生。
A-level課程——“應(yīng)試洋高考”
A-level課程，英國(guó)高中課程(General Certificate of Education Advanced Level )， 它是英國(guó)的普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國(guó)的高考一樣，A-level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
A-level學(xué)制兩年，沒(méi)有必修課，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選課，一般選擇3-4門課程，很多中國(guó)學(xué)生會(huì)選擇比較擅長(zhǎng)的理科類。
02
了解英國(guó)申請(qǐng)流程
英國(guó)本科申請(qǐng)是離不開(kāi)UCAS這個(gè)概念的，UCAS其實(shí)就是英國(guó)的本科申請(qǐng)系統(tǒng)，相當(dāng)于中國(guó)的高考招生辦，只不過(guò)在英國(guó)學(xué)生不能直接通過(guò)大學(xué)提交申請(qǐng)，必須通過(guò)UCAS。
英國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)會(huì)比最后的A-Level考試要早半年左右，根據(jù)不同的專業(yè)選擇，申請(qǐng)遞交的截止日期也是不同的，牛津劍橋及醫(yī)學(xué)課程的deadline會(huì)早一些，藝術(shù)類課程會(huì)晚一些。
申請(qǐng)主要時(shí)間規(guī)劃如下：
ALEVEL兩年制時(shí)間規(guī)劃
01
2023年1月 學(xué)生入學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)
02
2023年1月 UKCHO考試 Physics Challenge線上競(jìng)賽
03
2023年3月 Physics Challenge線下競(jìng)賽
04
2023年4月 BBO/USABO/CCC考試 Physicsbowl物理碗競(jìng)賽
05
2023年5-6月 參加第一次官方考試
06
2023年7-9月 準(zhǔn)備PS材料，進(jìn)行牛劍入學(xué)考試準(zhǔn)備MAT
PAT/NSAA/TSA等
07
2023年10月 UCAS申請(qǐng)
08
2023年10月 第二次官方考試
09
2023年11月 牛劍入學(xué)筆試，面試
10
2024年1月 第三次官方考試
11
2024年5-6月 第四次官方考試- 完成alevel全部?jī)?nèi)容
12
2024年8月 學(xué)科成績(jī)+語(yǔ)言成績(jī)，換取無(wú)條件錄取
13
2024年9月 大學(xué)入學(xué)
除了這些，國(guó)際學(xué)?？赡軙?huì)有自己的課外活動(dòng)項(xiàng)目等安排，需要學(xué)生安排好學(xué)習(xí)來(lái)參加這些活動(dòng)，另外某些競(jìng)賽、活動(dòng)、或者牛劍筆面試可能有些學(xué)校是無(wú)法提供的，還需要學(xué)生校外自己尋找輔導(dǎo)。
03
將面臨哪些挑戰(zhàn)
國(guó)內(nèi)普通高中學(xué)生如果轉(zhuǎn)入國(guó)際課程，可能會(huì)面臨以下一些挑戰(zhàn)。
比如，語(yǔ)言障礙，國(guó)際課程通常是以英語(yǔ)為主要授課語(yǔ)言的，如果學(xué)生英語(yǔ)能力不夠強(qiáng)，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。需要在較短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)水平，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面。
國(guó)際課程的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式可能與國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)課程完全不同。國(guó)際課程通常更加注重學(xué)生的獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)和探究，需要學(xué)生更具自我管理、自我學(xué)習(xí)和自主思考的能力。
國(guó)際課程通常比國(guó)內(nèi)課程更加強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，因此，在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)上很可能會(huì)更加重。學(xué)生需要更加努力地鉆研學(xué)科知識(shí)，積極參加各類課外活動(dòng)，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生需要適應(yīng)不同的文化和教學(xué)環(huán)境。有可能面臨語(yǔ)言和文化習(xí)慣的巨大差異，也需要學(xué)生有一個(gè)積極的心態(tài)，愿意主動(dòng)了解并適應(yīng)國(guó)際文化和學(xué)術(shù)環(huán)境。
國(guó)內(nèi)普通高中學(xué)生如果轉(zhuǎn)入國(guó)際課程，適應(yīng)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)壓力和文化差異方面面臨的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，需要學(xué)生有良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也需要家長(zhǎng)和學(xué)校的支持與幫助，共同克服這些難題。
04
暑期過(guò)渡的重要性
9月即將升讀國(guó)際學(xué)?；蛴?guó)高中，無(wú)論是即將開(kāi)始IGCSE的學(xué)習(xí)，還是A-level的學(xué)習(xí)，你的成績(jī)?cè)赨CAS申請(qǐng)時(shí)都會(huì)被“記錄在冊(cè)”，要求我們每一步都不能馬虎。
因此轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校之前的這個(gè)暑假，好好利用時(shí)間進(jìn)行提前預(yù)習(xí)銜接是非常重要的。
國(guó)際課程可能與之前所學(xué)到的課程有所不同，例如授課方式、考試模式和課外活動(dòng)等。通過(guò)提前預(yù)習(xí)，可以更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和要求。
國(guó)際課程通常更具挑戰(zhàn)性，涵蓋的內(nèi)容更為廣泛和深入。提前預(yù)習(xí)，可以更好地理解課程內(nèi)容并消化其中的知識(shí)，開(kāi)學(xué)更好地應(yīng)對(duì)更加高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)提前預(yù)習(xí)，還可以了解到更多關(guān)于國(guó)際課程的信息和背景，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)自信，開(kāi)學(xué)以從容的態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，等等。
打算升入國(guó)際學(xué)校的小伙伴注意了，與其開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己跟不上學(xué)校課程，還不如利用好這個(gè)暑假提前預(yù)習(xí)，做好銜接工作。
為了更好地應(yīng)對(duì)A-level的學(xué)習(xí)壓力，選擇一門暑期預(yù)習(xí)銜接班課程也是非常必要的。在這里推薦文藍(lán)的 A-level&IGCSE暑期預(yù)習(xí)銜接班課程。
尤其是秋季國(guó)際學(xué)校入讀開(kāi)始學(xué)習(xí)IGCSE的學(xué)生，打好學(xué)科基礎(chǔ)，建立學(xué)習(xí)信心很重要，推薦報(bào)名我們的IGCSE暑期預(yù)習(xí)班課，做好預(yù)習(xí)，無(wú)縫銜接即將到來(lái)的國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，爭(zhēng)取最終的高分。
我們的優(yōu)勢(shì)包括，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程體系完整，教學(xué)方式多樣，文藍(lán)留學(xué)是愛(ài)德思與牛津AQA官方認(rèn)定考試中心，大家可以放心選擇。
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學(xué)科 老師教學(xué)新知時(shí)循循善誘，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，教學(xué)設(shè)計(jì)好，引導(dǎo)到位，還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，同學(xué)們都表示獲益匪淺！
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