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為進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,提高防范自救能力,保證全校師生在地震、臨震、預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作,通過防震減災(zāi)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、臨危不亂、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。確山縣第三小學(xué)于5月18日下午16:30分,進(jìn)行實(shí)地模擬防震減災(zāi)疏散演練。
演練前,我們認(rèn)真研究并制定《防震減災(zāi)疏散演練方案》,明確了各班應(yīng)急疏散撤離的路線、撤離順序、集合地點(diǎn)以及各樓層、樓梯過道管理人員的職責(zé),以確保演練安全有序進(jìn)行。全體教師高度重視,認(rèn)真履行職責(zé),做好安全防護(hù)工作,為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。學(xué)校還以班級(jí)為單位進(jìn)行安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育,使全體學(xué)生明確演練的目的和流程,熟悉基本的避險(xiǎn)常識(shí)及逃生撤離路線。
演練包括學(xué)習(xí)“地震應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)”、震時(shí)教室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散撤離三個(gè)環(huán)節(jié)。
首先各班召開班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防震知識(shí)培訓(xùn),使全體學(xué)生明確演練的目的和程序,了解基本的地震安全知識(shí),掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法,熟悉學(xué)校安全逃生疏散路線。
待危險(xiǎn)警報(bào)解除,全體學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,迅速按既定的應(yīng)急疏散撤離路線有序地撤離教學(xué)樓。在操場(chǎng)空闊地帶集合后,各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),并進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練過程中師生們反應(yīng)迅速、動(dòng)作敏捷、配合默契,全部安全撤離到操場(chǎng)只用了2分09秒,此次活動(dòng)達(dá)到了演練的預(yù)期效果。
防震演練結(jié)束后,馬巧主任做了總結(jié)。通過這次演練活動(dòng),提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),為今后應(yīng)對(duì)災(zāi)害,及時(shí)采取有效措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的自救互救能力。在以后的學(xué)校工作中,仍然一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
作者:王亞南