學(xué)生們步入高中之后，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。經(jīng)歷過(guò)高中三年學(xué)習(xí)的學(xué)生們都知道，高中的學(xué)習(xí)幾乎是披星戴月，早出晚歸的，只為能在之后的高考里面取得優(yōu)異的成績(jī)，考上心儀的大學(xué)院校。
但是除了不斷的壓力和繁忙的學(xué)習(xí)之外，高中階段的學(xué)生們也進(jìn)入到了青春期，這個(gè)時(shí)間難免會(huì)對(duì)異性看到好奇，也會(huì)對(duì)長(zhǎng)相好看的人“產(chǎn)生好看”。
隨著00后走出學(xué)校進(jìn)入職場(chǎng)之外，現(xiàn)在很多中小學(xué)校里面的老師都比較年輕。他們因?yàn)槟昙o(jì)和學(xué)生們的差距并不是很大，所以更容易站在學(xué)生們的角度上思考問(wèn)題，而且年輕的教師具備更多現(xiàn)代化的教育思維，其實(shí)更有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
(相關(guān)資料圖)
但是面對(duì)比較年輕的老師，家長(zhǎng)們的態(tài)度就不一樣了。因?yàn)楦咧猩荚谇啻浩?，家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心過(guò)于帥氣年輕的老師會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這不，最近云南某位高中的男老師就因?yàn)轭佒底呒t，引發(fā)了部分家長(zhǎng)的擔(dān)憂。都說(shuō)高校里面更容易出現(xiàn)顏值高的老師，但是隨著年輕老師的加入，現(xiàn)在初高中的校園里面，也時(shí)常會(huì)出現(xiàn)很多顏值出眾的老師。
最近走紅于網(wǎng)路的男老師，就因?yàn)殚L(zhǎng)相酷似“白敬亭”而得到了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注。其實(shí)已經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)有很多高校老師撞臉“白敬亭”的情況。
但是基本上都是側(cè)顏比較相似，或者是有幾分神似而已。但是云南某高中的這位男老師，和白敬亭的相似程度，可能是本人來(lái)了都會(huì)有些驚訝的程度。
從網(wǎng)友曬出的照片可以看出，是正在上課的畫面，并且可以肯定的是不是網(wǎng)紅的擺拍，下面還坐著不少聽(tīng)課的學(xué)生。
這位老師戴著眼鏡，穿著一身西裝，不管是從長(zhǎng)相來(lái)看，還是從身材方面，都和白敬亭很相似。不過(guò)可能是因?yàn)槔蠋煿ぷ鞅容^辛苦的原因，這位老師也被很多網(wǎng)友稱為“滄桑版白敬亭”。
不過(guò)盡管如此，這位老師也是非常有魅力的，而且可能是因?yàn)榇髦坨R的原因，看起來(lái)十分有書卷氣，有一種儒雅書生的感覺(jué)，和老師的身份非常相配。如此可見(jiàn)腹有詩(shī)書氣自華這句話真的一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有。
這位老師因?yàn)樽材槨靶“住弊呒t之后，引起了很多學(xué)生的關(guān)注，也引發(fā)了部分家長(zhǎng)的擔(dān)憂，畢竟學(xué)生們正值青春期，會(huì)不會(huì)因?yàn)槔蠋熼L(zhǎng)相太好看，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
不過(guò)其實(shí)家長(zhǎng)的擔(dān)心是多余的，不少學(xué)生在看到這位老師的長(zhǎng)相之后紛紛表示，如果我的老師長(zhǎng)這個(gè)樣子，那么我一定好好上課。
外貌不等于老師的專業(yè)和人品，家長(zhǎng)們不要“草木皆兵”
之前網(wǎng)絡(luò)上有過(guò)一個(gè)段子叫“終究還是長(zhǎng)成了家長(zhǎng)最信任的樣子”。這句話下面還有對(duì)比圖，是很多學(xué)生在成為老師之前和成為老師之后的對(duì)比圖。
從圖片中我們能看出，不少學(xué)生大學(xué)畢業(yè)之后成為老師之前，都是俊男美女，光鮮亮麗。但是在成為老師之后，因?yàn)楣ぷ鞅容^辛苦，再加上很多老師沒(méi)有時(shí)間打扮之后，所以看起來(lái)更加質(zhì)樸。
又因?yàn)椴簧偌议L(zhǎng)更加信任這種質(zhì)樸形象的老師，所以才有了這個(gè)梗的存在。但是開(kāi)玩笑歸開(kāi)玩笑，家長(zhǎng)們還是要反思一下，并不是所有外表光鮮亮麗的老師，就不具備優(yōu)秀的專業(yè)能力和課堂駕馭能力還有人品了。
家長(zhǎng)們這樣的思維方式其實(shí)也是“以貌取人”的一種。
現(xiàn)在不少學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入到教育行業(yè)，成為了一名編制老師。他們比較年輕，看起來(lái)帥氣漂亮，家長(zhǎng)們也會(huì)因此擔(dān)心，會(huì)不會(huì)因此影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是其實(shí)現(xiàn)在很多年輕教師，他們有著較高的學(xué)歷，不僅專業(yè)能力很強(qiáng)，而且面對(duì)很多較難的題型也有更多的解決辦法，他們的專業(yè)能力一定是過(guò)關(guān)的。
再則其實(shí)老師外貌出眾，對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是能提高課堂積極性的一種方式，并不是家長(zhǎng)們想象中只會(huì)帶來(lái)不好的影響的情況。
所以希望家長(zhǎng)們對(duì)外貌出眾的老師能多一些包容，不要草木皆兵。只要他們?nèi)似烦霰姡瑢I(yè)能力強(qiáng)，有一定的課堂駕馭能力，那么就一定是一位合格且優(yōu)秀的教師。
今日話題：你對(duì)這件事情有什么看法？
