“大學(xué)是純潔無(wú)瑕的象牙塔”這句話(huà),再有學(xué)生將其奉為真理,不是他在自欺欺人,就是他太天真,遲早會(huì)淪為其他學(xué)生嘲笑的對(duì)象。
大學(xué)校園與其說(shuō)是學(xué)校,不如說(shuō)是畢業(yè)前的一場(chǎng)“演練”,最先勝出的,注定是率先擺脫“學(xué)生思維”的人,擺脫“學(xué)生思維”的第一步,就是要學(xué)會(huì)謹(jǐn)小慎微。
有人上了大學(xué),就天真地以為,師生之間,同窗之間,都是最純潔的情誼,大家一起努力,共同進(jìn)步,奔赴更美好的未來(lái),是協(xié)作共贏的關(guān)系。
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但事實(shí)并非如此,一所學(xué)校的資源是有限的,越珍貴的資源競(jìng)爭(zhēng)越激烈,小到一次班委競(jìng)選,大到獎(jiǎng)學(xué)金、保研名額的爭(zhēng)取,這些教育資源樹(shù)立在那里,注定了學(xué)生之間,要靠你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng),才能決勝出真正的佼佼者。
本科如此,碩博研究生階段只會(huì)更加激烈,可很顯然,并非所有學(xué)生都能在一開(kāi)始就參悟這個(gè)道理,反而是等到栽了跟頭,才后知后覺(jué),原來(lái)一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
山東一名女生,在北京某高校讀博士,今年是她讀博的第四年,按理來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有出國(guó)深造的打算,博士四年畢業(yè)也算比較順利了。
博士的學(xué)習(xí)和本科階段有很大的區(qū)別,不再是以課程為主,而是以自己的論文分析為主,查閱、收集資料,對(duì)自己的課題進(jìn)行分析、總結(jié)歸納,期間還要參加博士導(dǎo)師組織的組會(huì),分享自己的科研進(jìn)程。
網(wǎng)上的這位女博士也是如此,可不幸的是,眼看著要畢業(yè)了,自己做了四年的課題分析,卻被同組的一個(gè)博士后給截胡了,自己連畢業(yè)都成了問(wèn)題。
女博士的哭訴,引來(lái)不少在讀研究生的共情,女博士也把這件事比較詳細(xì)的來(lái)龍去脈講述了一下:自己的課題想法比較新,而且需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)量很龐大,自己研究了四年,最近才找到了適合的方法,得出了結(jié)果。
學(xué)術(shù)圈子若不洗刷干凈,科研只會(huì)成為骯臟的交易
自己在此過(guò)程中,一直有在公開(kāi)組會(huì)上報(bào)告進(jìn)展,也就是說(shuō),同組的人都知道她在做這個(gè)課題,結(jié)果去年,突然有一個(gè)博士后也開(kāi)始和她做一樣的課題。
女博士無(wú)奈,只能和他商議能否合作發(fā)表,結(jié)果對(duì)方拒絕商議,直接先一步發(fā)表了,這也導(dǎo)致女博士四年的心血付之東流,無(wú)奈自己只是一個(gè)小博士,無(wú)論從哪個(gè)方面都是爭(zhēng)不過(guò)博士后的。
正常來(lái)說(shuō),研究生做課題,只要這個(gè)內(nèi)容在組內(nèi)公開(kāi)過(guò)了,其他人是會(huì)避開(kāi)這一方向的,但若有人非要截胡,那除了道德上理虧之外,作為被截胡的當(dāng)事人,也沒(méi)有其他途徑維護(hù)自己的創(chuàng)作。
目前女博士只能盡力爭(zhēng)取,希望能搏個(gè)一作,但從博士后連商議的余地都不留的做法來(lái)看,這個(gè)想法很難實(shí)現(xiàn),女博士大概率要面臨延畢了。
評(píng)論區(qū)有網(wǎng)友分享了自己身邊類(lèi)似的事情:自己隔壁課題組有一個(gè)博士的師姐,趁著師妹不在,把她電腦里的數(shù)據(jù)全都拷走了,自己偷偷把剩下的實(shí)驗(yàn)做完,并且搶在師妹先一步發(fā)表了。
剽竊實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),整件事傳開(kāi)后,這名博士師姐的名聲已經(jīng)徹底臭了,不過(guò)她本人倒是無(wú)所謂,畢竟占了這么大的一個(gè)便宜,畢業(yè)都不愁了,誰(shuí)還在乎別人的看法呢。
寫(xiě)在最后:
另一研究生坦言:自己的數(shù)據(jù)都拷在好幾個(gè)硬盤(pán)里,別說(shuō)不能讓同窗看,就連自己的導(dǎo)師,都最好不要泄露出去,否則一旦出了問(wèn)題,欲哭無(wú)淚的還是自己。
也有網(wǎng)友認(rèn)為:出現(xiàn)這種情況應(yīng)該是導(dǎo)師的責(zé)任,沒(méi)有管理好自己的科研小組,讓女博士去找導(dǎo)師討要說(shuō)法。
可有過(guò)來(lái)人卻勸:這種情況下導(dǎo)師未必會(huì)公正嚴(yán)明,因?yàn)橐坏┨幚砹诉@個(gè)剽竊數(shù)據(jù)的博士后,對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)室名聲也有損,更何況,博士后和導(dǎo)師之間的合作關(guān)系,遠(yuǎn)比導(dǎo)師和博士之間的淵源更深。
窮途末路之下,甚至有網(wǎng)友提出讓女博士去“獻(xiàn)身”博士后,先拿到一作順利畢業(yè)之后再說(shuō),何等荒謬?勤勤懇懇做研究的博士,都被逼的只能走下流手段了。
如果科研圈子沒(méi)有合格的監(jiān)督和管理,剽竊成了慣用手段,科研都得東躲西藏、偷偷摸摸,那才是教育發(fā)展最大的悲哀!
今日話(huà)題:你如何看待這件事呢?